Ⅰ 小學必備70首故事 要帶作者朝代的
補好了,往下看
1、江南
漢樂府
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
2、敕(chì)勒(lè)歌
北朝民歌
敕勒川，陰山下，
天似穹(qióng)廬，
籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，
風吹草低見牛羊。
3、詠鵝
（唐）駱賓王
鵝 ，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波
4、風
（唐）李嶠(qiáo)
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
5、詠柳
（唐）賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛(tāo)。
不知細葉誰裁(cái)出，
二月春風似剪刀。
6、涼州詞
（唐）王之煥
黃河遠上白雲間，
一片孤城萬仞(rèn)山。
羌(qiāng)笛何須怨楊柳，
春風不度玉門關。
7、登鸛(guàn)雀樓
（唐）王之煥(huàn)
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
8、春曉
（唐）孟浩(hào)然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?
9、涼州詞
（唐）王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯，
欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑，
古來征戰幾人回？
10、出塞(sài)
（唐）王昌齡
秦時明月漢時關，
萬里長徵人未還(huán)。
但使龍城飛將在，
不教(jiào)胡馬度陰山！
11、芙(fú)蓉樓送辛漸
（唐）王昌齡
寒雨連江夜入吳，
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，
一片冰心在玉壺。
12、鹿柴(zhài)
（唐）王維
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。
13、送元二使安西
（唐）王維
渭(wèi)城朝雨浥(yì)輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，
西出陽關無故人。
14、九月九日憶山東兄弟
（唐）王維
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
15、靜夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
16、古朗月行（節錄）
（唐）李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青雲端。
17、望廬山瀑布
（唐）李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川，
飛流直下三千尺。
疑是銀河落九天。
18、贈汪倫
（唐）李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
（唐）李白
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
惟見長江天際流。
20、早發白帝城
（唐）李白
朝(zhāo)辭白帝彩雲間，
千里江陵一日還(huán)。
兩岸猿聲啼不住，
輕舟已過萬重(chóng)山。
21、望天門山
（唐）李白
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來。
22、別董大
（唐）高適(shì)
千里黃雲白日曛(xūn)，
水風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君？
23、絕句
（唐）杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。
24、春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知時節，當春乃nǎi發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重zhòng錦官城。
25、絕句
（唐）杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
26、江畔(pàn)獨步尋花
（唐）杜甫
黃師塔前江水東，
春光懶困倚(yǐ)微風。
桃花一簇開無主，
可愛深紅愛淺紅？
27、楓橋夜泊
（唐）張繼
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鍾聲到客船。
28、遊子吟(yín)
（唐）孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
29、江雪
（唐）柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，
獨釣寒江雪。
30、漁歌子
（唐）張志和
西塞山前白鷺(lù)飛，
桃花流水鱖(guì)魚肥。
青箬(ruò)笠(lì)，
綠蓑(suō)衣，
斜風細雨不須歸。
31、塞下曲
（唐）盧綸
月黑雁飛高，
單(chán)於夜遁(dùn)逃。
欲將輕騎(jì)逐(zhú)，
大雪滿弓刀。
32、望洞庭
（唐）劉禹(yǔ)錫(xí)
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。
33、浪淘沙
（唐）劉禹錫
九曲黃河萬里沙，
浪淘風簸(bǒ)自天涯。
如今直上銀河去，
同到牽牛織女家。
34、賦(fù)得古原草送別
(唐）白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
35、池上
（唐）白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
36、憶江南
（唐）白居易
江南好，風景舊曾諳(ān)。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南？
37、小兒垂釣
（唐）胡令能
蓬頭稚(zhì)子學垂綸(lún)，
側坐莓(méi)苔(tāi)草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
38、憫(mǐn)農
（唐）李紳(shēn)
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
39、憫農
（唐）李紳
春種一粒粟(sù)，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農夫猶餓死。
40、尋隱者不遇
（唐）賈島
松下問童子，言師采葯去。
只在此山中，雲深不知處。
41、山行
（唐）杜牧
遠上寒山石徑斜，
白雲深處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅於二月花。
42、清明
（唐）杜牧(mù)
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
43、江南春
（唐）杜牧
千里鶯啼綠映紅，
水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，
多少樓台煙雨中。
44、樂游原
（唐）李商隱
向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。
45、蜂
（ ）羅隱
不論平地與山尖，
無限風光盡被占。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜？
46、江上漁者
（宋）范仲淹
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風波里。
47、元日
（宋）王安石
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠(tú)蘇。
千門萬戶瞳(tóng)瞳日，
總把新桃換舊符。
48、泊船瓜洲
（宋）王安石
京口瓜洲一水間，
鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還。
49、書湖陰先生壁
（宋）王安石
茅檐(yán)長掃凈無苔，
花木成畦(qí)手自栽。
一水護田將綠繞，
兩山排闥(tà)送青來。
50、六月二十七日望湖樓醉書
（宋）蘇軾
黑雲翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，
望湖樓下水如天。
51、飲湖上初晴後雨
（宋）蘇軾
水光瀲(liàn)艷晴方好，
山色空朦(méng)雨欲奇。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹(mǒ)總相宜。
52、惠(huì)崇春江晚景
（宋）蘇軾(shì)
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞lóu蒿hāo滿地蘆芽短，
正是河豚(tún)欲上時。
53、題西林壁
（宋）蘇軾
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
54、夏日絕句
（宋）李清照
生當作人傑，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
55、示兒
（宋）陸游
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
56、秋夜將曉出籬門迎涼有感
（宋）陸游
三萬里河東入海，
五千仞(rèn)岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，
難望王師又一年。
57、四時田園雜興
（宋）范成大
晝出耘(yún)田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
58、四時田園雜興
（宋）范成大
梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，
唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。
59、小池
（宋）楊萬里
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
60、曉出凈慈寺送林子方
（宋）楊萬里
畢竟西湖六月中，
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。
61、春日
（宋）朱熹(xī)
勝日尋芳泗(sì)水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春。
62、題臨安邸(dǐ)
（宋）林升
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休？
暖風熏(xūn)得遊人醉，
直把杭州做汴(biàn)州。
63、游園不值
（宋）葉紹(shào)翁
應憐屐(jī)齒印蒼苔，
小扣柴扉(fēi)久不開。
春色滿園關不住，
一枝紅杏出牆來。
64、鄉村四月
（ ）翁卷
綠遍山原白滿川，
子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。
65、墨梅
（ ）王冕(miǎn)
我家洗硯(yàn)池頭樹，
朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，
只留清氣滿乾qián坤kūn。
66、石灰吟
（明）於謙(qiān)
千錘萬鑿(záo)出深山，
烈火焚(fén)燒若等閑，
粉身碎骨渾不怕，
要留清白在人間。
67、竹石
（明）鄭燮(xiè)
咬定青山不放鬆，
立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅韌，
任爾(ěr)東西南北風。
68、所見
（清）袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
69、村居
（清 ）高鼎(dǐng)
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶(yuān)。
70、己(yǐ)亥(hài)雜詩
（清）龔(gōng)自珍
浩盪離愁白日斜，
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，
化作春泥更護花。
好辛苦啊!!!!!!!!
Ⅱ 關於勤奮的 經典小故事三篇 適合一二年級小學生讀的 最好是明清時期的
天才與勤奮 一些有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成才必要條件。 天才其實就是包括幾點，一、要有卓越的創造力；二、要有想像力；三、還要有一個突出的聰明智慧。具有這些物質的人大部分都是天才。 勤奮就是要不懈的努力，和後天形成的習慣與培養，與自己一如既往的追求。理想有著密 相關的。 許多科學家在成材的過程中身居惡劣的環境下，但他們勇於克服困難，終於取得了偉大的成就。 馬克思說過：「在科學的到路上沒有平坦的大到可走，只有不謂勞苦在崎嶇小路上攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。」他本人為了寫《資本論》，就曾經花費了45年的時間，勤奮學習要收集資料。 堅持不懈的勞動，自然是「苦」事，但他們功的必由之路。高爾基說過：「天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。」勞動在勞動就是勤奮，勤奮是產生天才的根本原因。 勤奮有為，賴情無知博學多來源於勤奮忘我的勞動，只要我們在學習上花上舍的花一點力氣用功夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開放香的理想只花，獲得真才實學。 蘇聯著名作家高爾基曾經說過：「天才出自勤奮。」一個人只有不斷努力，刻苦學習，才能取得成績。 我國青年數學家陳景潤為了摘取「皇冠上的明珠」，解決「哥德巴赫猜想」，堅持每天凌晨3點起床學外語，同時每天去圖書室，沉浸在數學符號的海洋之中。有3天中午，管理員臨走時曾大聲喊叫，問裡面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見，於是他被反鎖在裡面。後來他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺飢餓，不知疲倦的重又回到書堆中。 陳景潤同志正是由於這種勤奮，摘取了「皇冠上的明珠」，成為著名的數學家。 可是，也有少數人天資聰穎，但因為不努力，他的成績、才智卻一落千丈。 據《青年博覽》刊載，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統一安排的高中文化補習班，卻隻身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。平時，學生們去上課，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學。休學一年，上學後一個時期故態復萌，他狂妄的認為在大學里學不到什麼，經常拿氣槍在校園里「巡獵」。最後學校只得讓他退學。退學後當上了油漆工，從此錢某結束了「神童」的生涯。 從上面的兩個事例我們可以看出「天才是萬分之一的靈感，百分之九十九的汗水。」 「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。」只有勤奮、上進，才會取得成績。但是勤奮並不等於蠻干，也要講求方法，只有方法適當，才能成功。因此，我們在以後的學習中，都應該勤奮、努力，這樣才會取得好的成績！
Ⅲ 五歲的小朋友學習哪個朝代的歷史故事比較好
鏈接:https://pan..com/s/1TuYJedjiFe-aPis4XuihoA
這里有免費的《如果歷史是一群喵》全集哦~
《如果歷史是一群喵》系列是用十二隻喵演員來演繹的歷史劇，出版方希望用詼諧輕松的方式為大家講述歷史。
但同時也意識到中國幾千年的歷史實在難以一一述說清楚，所以該系列作品是在查閱二十四史之後，選取一種主流觀點為大家講述的。
很希望能讓大讀者陪伴著小讀者一起閱讀，並且向他們解釋歷史是嚴肅的，歷史的主體是人類而非喵咪。
Ⅳ 求小學生應該知道的歷史故事，從夏朝開始個個朝代的！謝謝！！！！！！！
小學生看看上下五千年就夠了。要都懂，那就把24史看一遍。
我只說一點簡單的。大禹治水，他兒子啟建立夏。後來桀暴虐，改商，然後紂王無道，改周。然後東周不行了春秋戰國，秦始皇統一。楚漢爭霸，漢朝。東漢不行了，三國兩晉南北朝。隋唐。宋太祖陳橋兵變。遼，金，大理。蒙古統一。明，清。
Ⅳ 去支教，求給小學生講的歷史故事
一、原始社會
三皇五帝時代（說法很多，以傳說和神話為主，沒統一說法，也不會統一）：
三皇（遠古）：燧人氏、伏羲氏、神農氏（炎帝）
燧人（發明取火）、伏羲（八卦、織網）、神農（糧食、葯物）
五帝（上古）：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜
最初是炎帝（神農氏）的勢力統治天下；後來蚩尤造反攻打炎帝，炎帝求助於黃帝，炎、黃聯合打敗了蚩尤；最後黃、炎發生戰爭，黃帝取勝。
當時炎帝代表華族，黃帝代表夏族，黃帝統一天下後，融化成華夏族，就是現在漢族的前身。所以，我們現在說的是炎黃子孫、黃帝的後代、華夏兒女等，就是根據這些來的。蚩尤被認為是苗族、藏族、越族的祖先。
堯、舜二帝都把帝位讓給了別人。堯讓給了舜（其中有堯考察舜的故事），舜讓給了禹（禹的父親鯀沒完成治水的任務，是其兒子大禹治水有功），禹的兒子啟建立了下面所說的夏朝。
二、奴隸社會
夏：夏禹王（或是啟）
商：商湯王
周：周文武二王
夏朝是我國的第一個國家形態（夏朝應從禹的兒子啟開始算起）。周朝歷史最長，800多年（故事「文王訪賢」中，周文王拉江子牙走了888步，所以周朝江山就是888年）。周朝分西周和東周，東周又分春秋和戰國時期。
春秋五霸：齊、晉、秦、宋、楚。（齊桓工、晉文工、秦穆工、宋襄工、楚莊王）。
戰國七雄：齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦。
三、封建社會
按照郭沫若先生的分法，從戰國開始，共有戰國、秦朝、西漢、新朝、東漢、三國、西晉、東晉、十六國、南北朝、隋朝、唐朝、五代十國、北宋、南宋、遼朝、西夏、金朝、元朝、明朝、清朝。（見後面的口訣記憶方法）。
這段歷史很長，朝代繁多，有些朝代的年份還有重疊（比如遼朝和西夏就與北宋時期相重疊），這段時期的故事也很多，這時候只能從小孩子現有的知識和能接觸到的書和一些典故上，慢慢積累。四、半封建半殖民地社會
中華民國。
最後，為了使小孩對我國歷史有一個整體的印象，我把以前自己編的口訣也一起要果果記住了，基本上解決了各個歷史時期的朝代記憶問題。
因為三皇五帝主要是傳說和神話，所以原始社會及奴隸社會可以一起這樣簡單記憶：
堯舜禹
夏商周
封建社會：戰秦漢新漢
三晉晉十六
南隋唐五北南宋
遼西夏金元明清
Ⅵ 二年級讀中國名人古代故事,需要記朝代嗎
如果能盡早建立起朝代的概念當然最好了，這樣在理解故事的同時，會建立起一個時空概念，相當於多了一個記憶維度，不過記不住朝代也沒關系，看故事主要是領會精神。
Ⅶ 推薦幾本中國歷史故事的書 (小學生)
<史記>,有那種少年版的，就是全都翻譯出來而且刪減了一些不太合適的內容的
看歷史當然要看《史記》，畢竟是「史家之絕唱，無韻之離騷」
《資質通鑒》也有
上下五千年也不錯
再有就是《三國演義》《說唐全傳》《說岳全傳》，雖然是古白話，但應該能看懂（我是五年級看的，如果只有一年級的話當我沒說）
如果有一定的古文功底的可以試試《東周列國志》
你太強了，歷史的書看到這里差不多了，如果對歷史有興趣想研究歷史的話可以看一點史學專著，宋史的話有鄧廣銘的，明史有黃仁宇的，共和國史可以看一點費正清的，通史研究錢穆很在行，另外也可以看一些百家講壇的。
如果不局限於歷史又對古文感興趣可以看《世說新語》《容齋隨筆》（這里也有一些歷史故事）《陶庵夢憶》
Ⅷ 適合小學二年級學生聽的童話故事有哪些
1、《小蟲子和小雞 》
曾經，有一隻小雞叫紅紅，有一天，它正在草地上玩耍，發現了一條小蟲子，紅紅高興地叫道：「哦！耶！我抓住了一條小蟲子。」小蟲子誠懇地說：「雞小姐，求求你放了我吧!我家上有老，下有小，如果沒了我，它們可怎麼活呀！我可是一條好蟲子，不信你可以問大樹伯伯和狗大叔喲！」
小雞紅紅紅聽蟲子這么一說，心一軟，就想放掉這條蟲子，剛巧，雞媽媽趕來了，雞媽媽說：「你想干什麼呀！」小雞紅紅眼圈紅紅地說：「聽它剛才的話，我覺得它好可憐，而且它說它是一條好蟲子，我還是把它放了吧！」雞媽媽說：「什麼？放了它？傻孩子，你„„你„„沒發燒吧？」媽媽還伸出手來摸了摸紅紅的頭。「可是它說它是一條好蟲子，大樹伯伯和狗大叔可以給它作證呢！」「那好吧！，我們現在就帶它去找證人吧！」蟲子聽了就有點哆嗦，可是事到臨頭，只好硬著頭皮跟著走了。
小雞紅紅叼著小蟲子跟著媽媽來到了大樹伯伯身邊，小雞說：「大樹伯伯，你還認識這么條蟲子嗎，它是一條好蟲子嗎？」「認識，就是它，你們看，我這頭上的綠葉，一個洞一個洞的，全是它幹得，我皮膚上的眼兒，到現在還流水呢？」小雞紅紅聽了，覺得大樹伯伯說的是真的嗎？心想還是去問問狗大叔吧！於是又和媽媽帶著這條蟲子來到了狗大叔家，「狗大叔，你認識這條蟲子嗎？」狗大叔忿忿地說：「認識，那天就是它咬大樹，我來抱不平，它用它的毒針扎我，到現在還疼呢!」
回到家，雞媽媽問紅紅：「孩子，你現在打算怎麼辦？」小雞沒說話，一口把小蟲子吞進了嘴裡。
2、《小草和小雨滴 》
一天，小草唱著歌探出頭來。這時，一滴小雨滴落在了小草的頭上。小草說：「哎呀！是誰落在我的頭上了呀？好痛啊！」小雨滴說：「不要誤會，不要誤會，我是小雨滴白白。」小草說：「我是小草青兒，我們交個朋友吧！」「好啊！好啊！」白白答道。
白白講述了它為什麼來到了這里，青兒說：「原來你要去找你的外婆呀。」「是的。」白白說。「可是，我走不動了，就落了下來。」青兒說：「原來是這樣啊！」然後他們又玩起了游戲。到了晚上，青兒說：「你今晚就睡在我的葉子上吧。」青兒等白白上去，然後隨手摘了一個棉花給白白當被子。到了第二天早上，白白不見了，這時，它才想起水珠、雨滴一見到太陽，就會化為水蒸氣。因此，青兒又失去了一個朋友，它傷心極了。它又想雨滴飛到了天上，說不定就能找到它外婆呢！想到這，青兒又為它感到開心。
3、《小螞蟻歷險記》
一天，小螞蟻想了一個計劃：他要外出歷險，使自己變成一個真正的男子漢！ 小螞蟻開始收拾包袱了，他想：帶什麼哪？有了，他去冰箱拿了一些吃的，裝了必要的工具，就出發了。
他先來到了沙漠，「沙沙」，小螞蟻跟著響聲走了過來，原來是一條響尾蛇！它拿了一個催眠劑噴到了蛇的臉上，還沒有等到響尾蛇開口，它就睡著了。突然，一陣龍卷風刮來，小螞蟻被卷到一個陌生的地方。
仔細一看：原來這里是小河邊。這時旁邊的小草開口說話了：喂！你的屁股壓到了我，小螞蟻急忙站了起來連聲道歉。不一會的功夫它和小草成了好朋友，在一起玩起了游戲。在它們玩的正高興的時候，突然一隻老鼠跑了過來，小螞蟻用花蜜粘住了老鼠，並打敗了它。這時小螞蟻一看時間不早了，該回家去了，但是怎樣過河呀？小草這時給他出了一個點子，小螞蟻聽後非常高興並且順利的過了河，回到了家裡。你知道是什麼點子嗎？對了，就是利用樹葉的浮力渡過了河，你猜對了嘛？
回到家後它把一天的經歷告訴了媽媽，媽媽聽後誇它長大了，小螞蟻非常高興。
4、《聰明的小鴨子》
太陽照在青山上，青山綠油油；太陽照在小河上，河水亮晶晶。小鴨子從家裡走出來說：「啊！多好的天氣，我到小河裡去玩玩」。撲通一聲，小鴨子跳到了河裡，一會兒鑽進水裡，一會兒浮出水面，一會兒和小青蛙捉迷藏，游啊玩啊，游啊玩啊，小鴨子突然叫了起來：「哎呀！天都黑了，我該回家了，小青蛙小鯉魚，再見了」。
小鴨子走到村口，碰到一隻狐狸找東西吃，狐狸看見小鴨子：「啊，多麼肥大的小鴨子！」口水滴滴噠噠地流下來。狐狸悄悄走到鴨子的背後，一下跳起來，尖尖的爪子一下就抓到了鴨子，張開嘴巴就要吃進肚子，鴨子連忙說：「狐狸先生，我會學狐狸叫。」狐狸嘲笑到：「哈哈，我從來沒有聽說這樣的事情，鴨子還會我們狐狸的叫聲？！「是真的狐狸先生，不信，你放開我，我學給你聽。」「好吧，」得意洋洋的狐狸說：「反正你也逃不出我的手掌心。」他放開了小鴨子，小鴨子大叫：「嘎嘎嘎「哈哈哈！」狐狸笑道：「這哪裡是狐狸的叫聲，分明是你們鴨子的叫聲。我們狐狸是這樣叫的...」「我會了，我會了」，鴨子叫到：「嘎嘎嘎...」狐狸說：「不對不對，我們狐狸是這樣叫的...」
他的話還沒有說完，村裡竄出來一條大狼狗，把狐狸捉住了，聰明的小鴨子得救了。
5、《小豬學本領》
小豬、小鴨、小貓和小狗是四個好朋友，他們一起住在農夫的家裡。有一年夏天，天氣非常非常的熱。小豬躺在豬圈裡，翻過來又翻過去，怎沒睡也睡不著。忽然，他看見小鴨在門前的小河裡，自由自在地劃著水，玩得可開心了，小豬非常羨慕她，連忙跑過去說：「小鴨妹妹，你教我學游泳好嗎？」小鴨愉快得答應了。
第二天，天光亮，小鴨就把小豬叫了起來，小豬跟著她懶洋洋得走到了河邊。剛一下河，他就大聲地喊了起來：「哎呀，水太涼了。」接著，小豬一不小心，連喝了好幾口水，他趕忙爬上岸，氣哼哼地說： 「哼，學游泳也太難了。萬一被淹著了可就糟了，我還是學點別的吧！」
說著小豬頭也不回頭地朝家跑去。 剛跑了幾步，忽然看見小貓，她在大樹上乘涼，還「喵喵喵」地唱著歌呢。小豬心想：還是小貓姐姐了不起，不但會抓老鼠，還會爬樹呢！這棵大樹啊，有那麼多樹葉，陽光一點也照不進去，躺在上面睡覺一定很舒服。要是我也會爬樹，那該多好啊。想到這里，小豬趕緊跑到大樹下，對小貓說：「小貓姐姐，請你教我爬樹好嗎？」小貓愉快地答應了。
第二天，小貓就教小豬學爬樹，可是，小豬爬了又爬，怎麼也爬不上去。最後，累得滿頭大汗躺在地上直豬喘氣，他心裡想：學爬樹太苦了，我還是學點別的吧！他站起來往回走去。 快到家的時候，他看見主人扛著獵槍帶著小狗出門打獵去。就想小狗哥哥真有福氣，他跑得那麼快，主人總該領著他，我還是向他學本領吧！於是，小豬又開始向小狗學長跑。小狗在前面越跑越快，一會功夫，就把小豬拉得遠遠的。小豬呢？在後面越跑越慢，累得直喘豬氣。忽然，他一不小心，摔了一跤，這一跤呀，帥的小豬兩眼直冒星星，疼得都哭了起來。邊哭邊說：「練跑步太辛苦，我不練了，我不練了。」說完，小豬就回家睡大覺去了。
又一年春天來了，小動物們舉行了非常盛大的運動會，小鴨、小貓，還有小狗都取得了很好的成績，他們唱著跳著，可高興了。只有小豬什麼成績也沒有。只好低著頭一個人灰溜溜地回家了。
Ⅸ 找5個適合小學二年級聽的故事
孔融讓梨，司馬光砸缸，鑿壁借光，孫康映雪讀，蘇秦頭懸梁錐刺股