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如何描寫時間的故事

發布時間:2022-01-27 03:12:45

㈠ 寫自己與時間的故事作文小學三百五十個字

世界上最長的是時間,最短的也是時間。覺得為時已晚時,恰恰是最早的時候。我們就活著一次,我們理應在醒著的時候追求我們認為對的事。我們理應活的飛揚跋扈,理應去放手拼搏。時間一去,不回。青春一去,不來。我們不能在等,等到荒廢青春嗎?等到用盡體溫嗎?這不是我們的風格。把握住時間,小心時間偷走你的青春,熄滅你的熱血。

回憶,過去可能我們有許多後悔的事,但那是過去。我們在吸取經驗的同時要把握現在,平庸的人看過去,聰明的人看現在,傻子看將來。所以我們要在現在努力拚搏,要不然夢想永遠是個夢想。回憶過去,憶起過去,喜怒哀樂,悲歡離合,世態炎涼,太多的太多。我們心裡有太多的感慨,太多的無奈。憶起過去,回到過去。遺憾的殘缺,我們回憶,現在向回憶告別。

未來的未變末日的末,我們知道所有的所有都是過去。很多人說過去就過去吧,這一秒快樂最重要。可是誰能做的到呢?過去的時間,過去的事,都不來。過去的太多,沒有把握住留下了苦痛。人有時也為過去欲哭無淚。可能也只能自嘆:『別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。不見五陵豪傑墓,無花無酒鋤做田。』過去的過去就讓它過去吧,不要發現現在的現在還在等。

時間走了,留下回憶,一切的一切都成了過去。

時間給了我回憶作文二:童年(1259字)

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學語的時候,回想起剛學走路的時候,第一次踏上舞台的時候,第一次叫出父母時,第一次……那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。

那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家裡最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的,在溫長的日子裡,一次次磨練後,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天裡,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

至今在現實的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏雲所掩蓋。兒時的淚是那麼軟弱,那麼小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那麼寬闊,那麼寧靜,童年的夢又如無數的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實和從容……無數的星星如無數的夢,灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無數的問題。

藍天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天裡欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心裡那麼迷茫,在現實生活中,激起我鬥志時,那時那夢是火一般的顏色………

回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放鬆,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。

時鍾只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……

童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏……

童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。

夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現實。

……

只有回憶一切都會讓你覺得美好……

時間給了我回憶作文三:時間給了我回憶(559字)

纏綿了大概四五六七天的雨,依舊落著。打在眼前的玻璃櫥窗上,敲打著時間走過的痕跡,繪畫出一條不規則的運動曲線,就像我們曾經那些被秋風後的落葉掩蓋住的青春。

青春,其實就是自己一幅無知與幻想的簡筆畫,用自己所需的保護色,去描繪自我感覺能夠戰勝時間,改變一切的圖案。可是呢?!在被雨蹂躪之後,被風沙吹得干皺皺的。再撿起來,仔細一看,它早已被風雨褪掉了它原本持有的顏色。不過所幸,我找到了你這只顏料筆,我用 你所擁有的,以及我期待的,繪畫出一條黑白相間的五線譜,而你,就是我最華麗的樂章。就算一路上有風有雨,我 願意用我旅途的故事傘,遮擋住一切該有,或不該有的灰塵。待到若干年後,當我再次打開它時,它,依舊繽紛……

聽說,在愛爾蘭,有一片不知名的草坪,上面布滿了馥郁的紫藍色薰衣草,它等待愛情的花語,流傳了幾個世紀,就像是我想把愛刻在黑色的玄武岩上,深埋在美索不達米亞平原,就算是幾百個世紀後在挖掘而出,石碑上的字依舊清晰可見。

我們,有過一個彼此都想留給第三人稱的答案。我問你:經線與緯度的差距到底是什麼?你苦苦思索,將答案玩笑的告訴了沉默,我笑了,因為

你是經線,而我是你,錯過的緯度。

聽,雨聲,它越來越吵,就像時間在催促我,早早的揮霍完這份過去匿名寄來的禮物。我無言,只是矗立在窗檯,站在屬於你的遠方。輕輕地問一句:「你,好嗎?!」

時間給了我回憶作文四:時間給了我回憶(680字)

這是在我兩年裡我的人發生了翻天覆地的變化。從內到外都都變了。從小時的天真到現在的成熟。一年前我讀六年級,但即使是六年級思想卻還是沒長大,我不會擔心今後的發展,前途,也沒有重視讀書,還以為每個人總會上大學,那些沒上大學的只是因為經濟問題而沒考上。只要有錢就能進大學。一年後,初二的我開始意識到命運並非那樣友好,而是笑裡藏刀。

在你還不已為然一天天混日子的時候,你覺得很快樂,其實它已經慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時就步入社會。一年前,我那時雖然14歲,但我總認為家人對我的好是上輩子欠我的,我不需要回報,用他們的血汗錢用得心安理得,並不知道賺錢的辛苦。一年後,我明白了,我也開始盡孝道了。家裡的活我不會拈輕怕重的,只要有需要我做的我都會義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我會把壓歲錢集起來以便以後的注冊和各種開支。也很少吃零食,能省一塊是一塊嘛。一年前,我把同學和朋友們看的很輕,應該說我自私才對。

我不懂得把快樂和好朋友們分享。而煩惱也只能一個人分擔。那時真像沙漠里唯一的一棵草,面對環境的惡劣,但卻感到死神來臨般的無奈。一年後,我明白了,沒有朋友的人是孤獨的,寂寞的,可憐的,那樣他會慢慢習慣孤獨,最後甚至連性格也變得孤僻,害了自己,我現在會把快樂與好朋友們分享,與他們在一起的日子是最難忘的,沒天都有不一樣的驚喜,有時候會感動的潸然淚下,有時候會生氣的火冒三丈。有時候會在孤獨時感覺到快樂。有時候會在寒冷時感受溫暖。有時候會。。

時間流逝,回憶過去,今非昔日,在命運面前我們只是渺小的,但命中註定的許多時,我們可以經過努力改變它,我相信會人定勝天。

㈡ 如何描寫時間過得很快

轉瞬即逝 白駒過隙 彈指一瞬 須臾間 光陰似箭 一刻 =描寫人物外貌:眉清目秀 鶴發童顏 相貌堂堂 面紅耳赤 骨瘦如柴描寫人物神態:無精打采 容光煥發 愁眉苦臉 垂頭喪氣 神采奕奕描寫人物心理:忐忑不安、心急如焚、心驚肉跳、心如刀絞、提心吊膽描寫心情高興:欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開歌頌人物品質:視死如歸、寧死不屈、奮不顧身、捨己救人、不屈不撓表示批評指責:守株待兔、掩耳盜鈴、畫蛇添足、亡羊補牢、刻舟求劍描寫人多場面:門庭若市、比肩繼踵、車水馬龍、人山人海、萬人空巷包含人體器官:語重心長、明目張膽、赤膽忠心、刻骨銘心、觸目驚心描寫色彩:五彩繽紛、五顏六色、五光十色、萬紫千紅、奼紫嫣紅描寫美好春光:春光明媚、春色滿園、鳥語花香、桃紅柳綠、百花爭艷描寫秋天美景:秋色宜人、秋風送爽、碩果累累、燕過留聲、天朗氣清描寫冬天美景:冰天雪地、天寒地凍、數九寒冬、白雪皚皚、寒冬臘梅描寫歷史故事:三顧茅廬、卧薪嘗膽、負荊請罪、完璧歸趙、一鳴驚人描寫寓言故事:狐假虎威、守株待兔、老馬識途、葉公好龍、驚弓之鳥描寫神話故事:精衛填海、開天闢地、八仙過海、火眼金睛帶「雨」的:暴風驟雨、和風細雨、春風化雨、呼風喚雨、凄風苦雨帶數字成語:十全十美、一塵不染、一絲不苟、一刀兩斷、十拿九穩含動物成語:對牛彈琴、虎頭蛇尾、馬到成功、亡羊補牢、單槍匹馬含植物成語:望梅止渴、瓜田李下、投桃報李、花枝招展、花紅柳綠表示時間成語:一刻千金、夜以繼日、日新月異、長年累月、三年五載表示方向成語:前赴後繼、里應外合、南轅北轍、左顧右盼、東奔西走表示關心幫助:助人為樂、無微不至、體貼入微、抑強扶弱、急公好義表示團結合作:萬眾一心、眾志成城、志同道合、和衷共濟、生死相依表示取得勝利:馬到成功、勝券在握、旗開得勝、直搗黃龍、成竹在胸表示知識豐富、學問深廣:博大精深、博學多才、飽學之士、滿腹經綸、博聞強識含「如」的成語:一見如故、表裡如一、如魚得水、如日中天、如火如荼含「龍」「虎」的成語:龍潭虎穴、來龍去脈、虎頭蛇尾、龍騰虎躍表示學習刻苦認真: 全神貫注、十年寒窗、手不釋卷、廢寢忘食、聚精會神表示工作態度:埋頭苦幹、通宵達旦、夜以繼日、廢寢忘食帶「思」「想」的成語: 左思右想、深思熟慮、苦思冥想、胡思亂想、痴心妄想形容天氣很熱;汗流浹背、烈日當空、驕陽似火、揮汗如雨、夏日炎炎描寫語言: 啞口無言、無言相對、七嘴八舌、誇誇其談、妙語連珠、口若懸河、談笑風生表示服飾:衣冠楚楚、素凈淡雅、花里胡哨、衣衫襤褸、西裝革履描寫建築物:古色古香、金碧輝煌、富麗堂皇、雕梁畫棟、古樸典雅-描寫湖光山色:重巒疊嶂、湖光山色、別有洞天、不同凡響表示悔過自新、勇於認錯:翻然悔悟、迷途知返、改惡從善、浪子回頭、洗心革面、棄舊圖新、回頭是岸1、人物品質(褒義詞):舍己為人、拾金不昧、先人後己、助人為樂2、貶義詞:驕傲自大、鼠目寸光、守株待兔、不學無術3、成語(寓言故事)(帶有動物的成語)(成語故事):畫龍點睛、葉公好龍、守株待兔、畫蛇添足4、表示時間短:說時遲,那時快、一眨眼、一剎那、一瞬間5、表示看:眺望、打量、俯視、瞧、盯、仰望、掃視6、表示說:叮囑、關照、吩咐、訓斥、表揚、喊、嚷、叫7、表示拿:抓、握、拎、提、搶、撿8、表示喜歡:心愛、喜愛、疼愛、逗人喜愛、愛不釋手9、白茫茫(ABB)(顏色) :紅通通、紅艷艷、綠油油、黃澄澄、金燦燦10、千千萬萬(AABB):乾乾凈凈、嚴嚴實實、結結實實、馬馬虎虎、舒舒服服11、ABAB(顏色):碧綠碧綠、雪白雪白、瓦藍瓦藍、烏黑烏黑12、ABAC:無邊無際、無影無蹤、輕手輕腳、半信半疑13、ABCC:銀光閃閃、生機勃勃、氣喘吁吁、果實累累14、近義片語成的詞語:出現、護理、寒冷、炎熱、明亮、修補、思想、奔跑15、反義片語成的詞語:天地、黑白、高低、上下、前後、存亡、生死16、有數字的四字詞語:一心一意、二人同心、三心二意、四面八方17、表示認真的詞語:專心致志、一絲不苟、全神貫注、一心一意18、表示高興的詞語:眉開眼笑、興高采烈、喜氣洋洋、喜笑顏開19、表示心情的詞語:心驚膽戰、半信半疑、忐忑不安、興高采烈20、表示神態的詞語:眉開眼笑、目瞪口呆、怒目圓睜、氣勢洶洶21、帶身體部位的詞語:手忙腳亂、手舞足蹈、七嘴八舌、搖頭晃腦22、帶有同一部首的詞語:海灘、波濤、洶涌、游泳、洗澡、燦爛、議論23、春:春暖花開、春回大地、桃紅柳綠、鳥語花香夏:夏日炎炎、烈日高照、驕陽似火、綠樹成蔭秋:秋高氣爽、秋風習習、落葉紛飛、金秋十月冬:冰天雪地、大雪紛飛、銀裝素裹、白雪皚皚(也是描寫雪景、景色詞)24、可以左右交換的詞語:相互——互相、生產——產生、故事——事故、唱歌——歌唱、牛奶——奶牛25、爭先恐後:天南地北、有始無終、七上八下、大同小異26、千姿百態:精挑細選、日思夜想、奇思妙想、朝思暮想27、表示靜:安靜、寂靜、幽靜、寧靜、靜悄悄28、含有「美」的詞語:優美、秀美、健美、美觀、幽美29、波浪大:波濤洶涌、驚濤駭浪、波瀾壯闊、巨浪翻滾30、地方大:遼闊無垠、無邊無際、一望無跡、一望無垠31、色彩多:五顏六色、五彩繽紛、五光十色、色彩斑斕32、堅硬如鐵:潔白如雪、膽小如鼠、揮汗如雨、漆黑如碳33、描寫人物外貌的詞語:白發蒼蒼、眉清目秀、相貌堂堂、一表人才34、描寫人才華的詞語:才華橫溢、才華出眾、博古通今、博學多才、出口成章35、描寫人智慧的詞語:足智多謀、才高八斗、學富五車、冰雪聰明、才思敏捷36、描寫人本領的詞語:能歌善舞、文武雙全、妙筆生花、棋藝精湛、醫術高明37、帶有兩個動物的詞語:兔死狐悲、虎背熊腰、鶴立雞群、指鹿為馬、生龍活虎、殺雞儆猴、指鹿為馬、龍爭虎鬥 兔死狗烹 蛇鼠一窩、雞鳴狗盜 殺雞敬猴 、狼狽為奸、鷸蚌相爭 虎頭蛇尾 狐假虎威 牛頭馬面 獐頭鼠目 獐麇馬鹿 指鹿為馬 照貓畫虎 畫蛇添足 爭貓丟牛(爭雞失羊) 指雞罵狗 仗馬寒蟬 蛛絲馬跡 羊質虎皮 燕語鶯啼 鷹嘴鷂目 狐假虎威 燕語鶯聲 魚躍鳶飛 殺雞敬猴 雁杳魚沉 蛇鼠橫行 巴蛇吞象 龍爭虎鬥 卧虎藏龍 生龍活虎 龍飛鳳舞 兔死狐悲 兔走鳥飛 牛鬼蛇神 蛇蠍心腸 龍躍鳳鳴 鼠肚雞腸 鼠竊狗盜 鼠牙雀角 貓鼠同眠 社鼠城狐 牛鼎烹雞 土牛木馬 虎背熊腰 童牛角馬 虎頭蛇尾 虎踞龍盤 虎入羊群 畫虎類狗 狼吞虎咽 龍行虎步 龍潭虎穴 生龍活虎 降龍伏虎 藏龍卧虎 龍蛇混雜 龍肝豹胎 牛鬼神蛇38、例:清秀——山清水秀 來往——車來人往 風雨——狂風暴雨強壯——兵強馬壯 昏暗——天昏地暗39、帶有故事的成語:畫龍點睛、葉公好龍、守株待兔、畫蛇添足、狐假虎威、亡羊補牢、自相矛盾、掩耳盜鈴、杯弓蛇影、指鹿為馬40、四個意思並列的詞語:風霜雨雪、紙墨筆硯、亭台樓閣、琴棋書畫、跌打滾爬、息怒哀樂、酸甜苦辣41、 描寫一年的開始:一元復始、萬象更新42 表示時間過得很快:歲月如流、日月如梭、尺璧寸陰、光陰似箭43 描寫水面波浪很大:江流浪涌、水流湍急、江水洶涌、洶涌澎湃44. 描寫水靜沒有波浪:水平如鏡、波光粼粼、風平浪靜、明麗如鏡45 比喻事情不可能或很難實現:紙上談兵、孤掌難鳴、強人所難、痴心妄想46. 比喻威力極大:排山倒海、一瀉千里、雷霆萬鈞、震天動地、氣壯山河47. 比喻人的力量大:人定勝天、旋乾轉坤、人多勢眾48. 表示人的才能、本領非常突出: 多才多藝、爐火純青、筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、無所不通49. 形容人說話或談論的: 頭頭是道、娓娓而談、信口開河、侃侃而談、老生常談50. 形容朋友多的:高朋滿座、賓客盈門51. 形容情誼深的:情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不離、十指連心52. 寫出與寫作有關的成語:筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、栩栩如生53.褒義詞成語:先人後己、舍己為人、永垂不朽、鞠躬盡瘁、忠於職守54.含擬人的成語:百花爭艷、兔死狐悲、天愁地慘、哀鴻遍野55.含誇張的成語:壯志凌雲、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒發沖冠56.首尾相同的成語:精益求精、神乎其神、忍無可忍、痛定思痛57.描寫月夜:月光似水、皓月當空、明月如鏡、月大如盤58.含反義詞的:深入淺出、有始有終、天南地北、出生入死、化險為夷59.含近義詞的:深思熟慮、精打細算、冥思苦想、高瞻遠矚

㈢ 如何寫一個「竊取時間」的故事

我會寫的是關於一些居心不良的人用巫術竊取別人的時間,村莊裡面的人到一定的年齡就不在了。

㈣ 關於名人珍惜時間的故事,的故事的名字寫下來。

魯迅珍惜時間的故事

魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑葯店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。
此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。「美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。」因此,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?」

㈤ 你對時間有什麼感想,寫寫你生活中關於時間的故事

光陰
趙麗宏
誰也無法描繪出他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他進行的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時,當嬰兒在產房裡以響亮的哭聲向人世報到時,他悄遠聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。
他從你手指縫里流過去。
從你的腳底下滑過去。
從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創造著種種奇跡,他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林。當然,他也能使繁華之都衰敗,讓鋥亮的金屬爬滿綠綉、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動也正是由他在精心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求,屬於你的,他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山、腰纏萬貫,還是一個布衣、兩袖清風,他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施捨一分一秒。
你珍惜他,他便在你的身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實。
你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。
有時,短暫的一瞬會成為永恆,這是因為他把腳印深深地留在了人們的心裡。
有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風沙淹沒了他的腳印。
感想:時間的神秘恐怕永難勘破:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的就是時間。面對這樣的時間,我們唯一能做的只有珍惜它、利用它。(自己寫的,那句名言是高爾基的)
這篇文章里十分詳細的介紹了時間的特點,可以選擇一些你需要的哦~~

㈥ 如何寫一個時間跨度較大,但篇幅較短的故事

母親年輕時有個情投意合的初戀,但是最後結婚的卻是我爸。

㈦ 以時間為主題的古風小故事,誰知道怎麼寫

我覺得嘛,可以隱含一道時間軸,也可以在寫小說之前大致勾勒。古風的話可以通過主角的內心來升華下= =歷史。。。可以架空可以史實,但是還是要注意古人的言語習慣,不能脫口而出一句現代風咯~

㈧ 寫幾段名人珍惜時間的故事

國作家巴爾扎克把時間比作資本.
德國詩人歌德把時間看成是自己的財產.
魯迅先生對時間的認識更深刻.他說:"時間就是生命.無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命."
法拉第中年以後,為了節省時間,把整個身心都用在科學創造上,嚴格控制自己,拒絕參加一切與科學無關的活動,甚至辭去皇家學院主席的職務.
居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅.
76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什麼東西,他說,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好.
下面的比較長,字數比較多:
魯迅珍惜時間的故事
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間.魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑葯店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排.
此後,魯迅幾乎每天都在擠時間.他說過:「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的.」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要.他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休.
在魯迅的眼中,時間就如同生命.「美國人說,時間就是金錢.但我想:時間就是性命.倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的.」因此,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?」
聚螢讀書
車胤,生於晉朝,本是富家子弟,後來家道中落,變得一貧如洗.可是,他在逆境中卻能自強不息.
車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞.他因為白天要幫家人幹活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有甚麼辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書本內容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動.於是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」.
車胤不斷苦讀,終於成為著名的學者,後來還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚麼集會或慶祝活動,如果車胤沒有到場,大家就覺得掃興.
愛迪生珍惜時間的故事
愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的.他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」.
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止.長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作.他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西.愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻.
「浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了.」 愛迪生常對助手說.「人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情.」
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:「你量量燈泡的容量.」他又低頭工作了.過了好半天,他問:「容量多少? 」他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算.他說:「時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?」愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:「裡面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量.」助手立刻讀出了數字.愛迪生 說:「這是多麼容易的測量方法啊,它又准確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?」 助手的臉紅了.
愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊
魯迅爭分奪秒
魯迅,原名周樹人,是近代一位出色的文學家.
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間.魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑葯店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排.
此後,魯迅幾乎每天都在擠時間.他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的.魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要.他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休.
在魯迅的眼中,時間就如同生命.美國人說,時間就是金錢.但我想:時間就是性命.倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的.因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人

㈨ 如何寫我和時間的故事作文

寫你的成長、變化
然後寫你對時間流逝的看法(比如小時候一年總盼不到頭,現在一年一年大江流水般匆匆而過,快到抓不住,快到令人措手不及)

㈩ 如何寫關於時間的散文

匆匆 朱自清
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裡呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。於是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?]

和時間賽跑
原文/林清玄
讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。
「什麼是永遠不會回來了呢?」我問。
「所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了。」爸爸說。
爸爸等於給我一個謎語,這謎語比課本上的「日歷掛在牆壁,一天撕去一頁,使我心裡著急」和「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」還讓我感到可怕;也比作文本上的「光陰似箭,日月如梭」更讓我覺得有一種說不出的滋味。
以後,我每天放學回家,在庭院時看著太陽一寸一寸地沉進了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空,它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。或許明天再飛過這條路線,不是老鳥,而是小鳥了。
時間過的飛快,使我的小心眼裡不只是著急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:「我要比太陽更快回家。」我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以後我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業,我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎麼形容。
後來的二十年裡,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
如果將來我有什麼要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
(人教本小學語文課本第七冊)
參考:http://shimanman.blogms.com/blog/CommList.aspx?TempleCode=1000000055&BlogLogCode=1001848629
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(一)文章概述

本文講的是「我」因外祖母去世而憂傷不已,後來在爸爸一席話的啟示下,從太陽落山、鳥兒飛行中,「我」明白了為什麼要珍惜時間;從和時間賽跑的經歷中,「我」體會到怎樣珍惜時間。

(二)文章結構:

第一段(1-5):我沉浸在外祖母去世的悲痛中,爸爸告訴我時間過去了,所有的事物就不會再回來。

第二段(6-7):我通過觀察明白爸爸所說的道理。

第三段(8):我與時間賽跑。

第四段(9-10):與時間賽跑使我受益無窮,將會獲得成功。

中心思想:本文通過記敘外祖母的去世使「我」知道時間過去,事物不會重來,從而激發「我」與時間賽跑,教育我們要珍惜時間做有意的事情。

(三)分析理解:

1. 易讀錯的字音

穿梭的梭讀suo,易錯讀為shuo。

2. 詞語注釋:

排除:除掉,消除。

哀痛:悲傷、悲痛。

狂奔:迅猛地奔跑。

憂傷:憂愁,悲傷。

受益無窮:得到很多的好處或利益。

3. 課文啟示人們:雖然「光陰似箭,日月如梭」,「所有時間里的事物,都永遠不會回來了」,但是「假如你一直和時間賽跑,你就可以成功」。引導學生對這一問題有所感悟,是學習本文的重點,為此,我們從以下重點句來理解:

(1)以後我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業,我十天就做完了。

這句話看出「我」與時間賽跑的具體做法。有時與太陽賽腳力;有時與大自然抗爭;有時抓緊時間做事,騰出更多的時間做些有意義的事情。這都是作者有堅強的毅力,有一種與時間賽跑的堅定信念,才使他獲得成功。

(2)雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

這句話告訴我們一個道理:時間是永不停息的,而人需要休息,所以說人跑不過時間。但是只要抓緊時間,盡力去做,比原來快一點就是好的。這樣日積月累,用途就大了,你會發現比別人快上一大步。

(3)思考•練習2

事情成功需要努力,堅持不懈地與時間賽跑,做有益的事情,就會在有限的時間內比別人做出一些更有價值的事情。如同爬樓梯,越努力離終點越近,就會成功。

(4)思考•練習3

<1>這句話的意思是事情過去了就不會再重來。剛才發生的事情不會再重新出現,那隻是過去,一種回憶而已。

<2>世間萬物金子是珍貴的,時間如同這金子一樣寶貴,用金子是不能買到時間的。因為時間過去了就不會重來。

<3>這句話的意思是時光過得很快,把時間比喻成利箭一樣飛速而過,太陽和月亮像穿梭似地來去,可見時間過得很快。

<4>太陽每天都會從東方升起西方落下,但是今天的太陽只能代表今日,明天的太陽是明天的太陽。這就所謂的事過境遷的道理。

4. 作者簡介:

林清玄:筆名秦情、林漓、林大悲等,台灣高雄市人,1953年生,1973年開始散文創作,至今已完成100多本著作。他的散文文筆清新,表現醇厚、浪漫的情感,朴實中有著感人的力量。他擅長寫生活體驗,從身邊的各種人和事著筆,以優美質朴的語言表達,閱讀他的作品有如飲一掬甘美的山泉。
參考:http://kid.baby.sina.com.cn/2005-09-13/102010651.html
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賞析:
讓人哀傷的時間
外祖母去世可,「我」憂傷難過,爸爸於是對「我」解釋什麼是時間。從此,時間流失的可怕印在小小的「我」的心裡,直到有一天「我」跑贏了套樣才壓倒內心對於時間流逝的恐懼。得出「假若你一直和時間賽跑你就可以成功」的道理。這是林清玄先生的散文《和時間賽跑》的內容,平和簡朴的筆調讓故事在娓娓道來中帶上一抹隱隱的哀傷,透出人對時間的無力感。即使在結尾,林先生把積極向上的道理告訴我們時,我們仍然無法排解那一絲縈繞心頭的哀傷與無奈。
是什麼讓我們如此哀傷無奈?時間一點一滴一點一滴的從我們的指間溜走,我們的身軀因為它的流失而變得僵硬脆弱,毛病百出;腦子不再靈活轉動;皺紋和老人斑不知道在何時起已經怕上我們曾經年輕的臉龐……我們哀傷無奈,因為時間屬於我們而我們卻又無法挽留;我們哀傷無奈,因為我們走向衰老和死亡的腳步從未停止過;我們哀傷無奈,因為我們害怕碎著時間的流失而我們自己卻一無所獲。是的,我們無法挽留時間,我們只能夠睜著眼睛看著時間的離去。但是我們能在有限的時間里把握自己,不讓我們的時間我們的生命白白度過!我們可以避免做無意義的事情,我們可以提早把我們要組的事情完成,我們可以讓生命更加精彩充實!是的,我們可以和時間賽跑,或許我們不一定可以成功,但是,只撒我們可以進步,至少可以不讓時間在虛無中流失。
參考:http://shimanman.blogms.com/blog/CommList.aspx?TempleCode=1000000055&BlogLogCode=1001848629參考資料:http://shimanman.blogms.com/blog/CommList.aspx?TempleCode=1000000055&BlogLogCode=1001848629

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