孫敬的故事是什麼

① 孫敬是什麼故事

東漢著名政治家，縱橫家，成語「懸梁刺股」中「懸梁」的主人公。
孫敬讀書時，隨時記筆記，常常一直看到後半夜，時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時候，目光停留在房樑上，頓時眼睛一亮。隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房樑上，下邊這頭就跟自己的頭發拴在一起。這樣，每當他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭發，一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以後，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發奮苦讀。
來源度娘

② 孫敬是什麼故事的主人公

懸梁刺股
他是「懸梁」

當然懸梁刺股的主角還有一個是東周縱橫家 蘇秦————「刺股」

③ 簡介 孫敬歷史人物的故事

成語「懸梁刺股」中「懸梁」的主角人物（另一個主角人物為「刺股」的東周縱橫家 蘇秦）

漢代孫敬為了刻苦學習，用繩把自己的頭發系在樑上，以防瞌睡。一旦自己讀書覺得疲倦想睡覺，系在樑上的頭發就會被拉痛，提醒自己堅持學習。
東漢·班固《漢書》：「孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。後為當世大儒。」
《太平御覽》卷六一一引晉張方《楚國先賢傳》：「孫敬好學，時欲寤寐，懸頭至屋樑以自課。」

孫敬到洛陽，在太學左右一小屋安置其母，然後入學，編楊柳簡以為經。見《文選．任昉<為蕭揚州薦士表>》「至乃集螢映雪，編蒲緝柳」李善注引晉張方《楚國先賢傳》。後因用作苦學的典故。

④ 孫敬、蘇秦、車胤、孫康、匡衡的刻苦學習故事分別是什麼

孫敬：懸梁；蘇秦：刺骨；車胤：囊螢；孫康：映雪；匡衡：鑿壁偷光。

1、懸梁

孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學，博聞強記，而且嗜書如命．晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為「閉戶先生」。

孫敬讀書時，隨時記筆記，常常一直看到後半夜，時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時候，目光停留在房樑上，頓時眼睛一亮。

隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房樑上，下邊這頭就跟自己的頭發拴在一起。這樣，每當他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭發，一疼就會驚醒而趕走睡意。

從這以後，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發奮苦讀。

年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家，在當時江淮以北頗有名氣，常有不遠千里的學子，負笈擔簦來向他求學解疑、討論學問。

2、刺骨

戰國時期，有一個人叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。

這對他的刺激很大，所以，他決心要發奮讀書。 他常常讀書到深夜，想睡覺時，就拿一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己醒來，再堅持讀書。

3、囊螢

晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦，知識廣博，學問精通。車胤家境貧寒，不能經常得到香油點燈，以便在燈下讀書。

夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地學習著。

4、映雪

孫康家裡很貧窮，買不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用它來看書。

於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。

此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他當了一個御史大夫。

5、鑿壁偷光

匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。縣里有個名文不識大戶人家，但家中富有，有很多書。

匡衡就到他家去做僱工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望讀遍主人家的書。」

主人聽了，深為感嘆，就借給匡衡書（用書資助匡衡）。於是匡衡成了一代的大學問家。

參考資料來源：網路——懸梁刺股

參考資料來源：網路——囊螢映雪

參考資料來源：網路——鑿壁偷光

⑤ 孫敬和蘇秦的故事,我們要學習他們什麼

學習他們勤奮好學，堅持不懈的精神。
懸梁刺股 懸梁的故事發生在楚國一位名叫孫敬的賢 士，到洛陽求學，為了勤於學習， 怕受睡眠困擾，因而把頭發綁住懸於樑上 ，如果讀書疲累，眼睛一合上，頭低下 來，那懸在樑上的頭發一拉，必定痛得醒 過來，而後他苦讀有成。 刺股的故事發生在戰國蘇秦身上。他在鬼 穀子那兒學合縱連橫之術，學成後 到秦國游說，不被採用。旅費用完只好回 家，但家人皆不理他，他很羞愧難過， 於是發憤苦讀。讀累了打瞌睡，就拿一把 錐子在腿上戳，把睡意趕跑，又繼續苦 讀。後來，再出發游說諸侯時，無不成功 ，身掛六國相印，好不威風。

⑥ 孫敬的刻苦學習故事是什麼

頭懸梁錐刺股

⑦ 孫敬、車胤、孫康、匡衡、蘇秦的故事主人公分別是什麼。

1、孫敬-懸梁刺股成（「懸梁刺股」中「懸梁」的主角人物）

出處：東漢·班固《漢書》

孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。後為當世大儒。

解釋：

孫敬字文寶，年少好學，博聞強記，而且視書如命。晚上看書學習常常通宵達旦。他找來一根繩子，繩子的一頭拴在房樑上，下邊這頭就跟自己的頭發拴在一起。從這以後，成為了一名通曉古今的大學問家。

2、蘇秦-懸梁刺股（刺骨的主要人物）

出處：

《戰國策·秦策一》：蘇秦游說秦王未果，資用匱乏，潦倒而歸。「妻不下紝，嫂不為炊，父母不與言」。於是蘇秦閉室不出，出其書遍觀之，得太公《陰符》，發憤攻讀，「讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足」。一年後學成，遂游說列國，合縱諸侯抗秦，佩六國相印，名震天下。

解釋：

由於在秦時日太久，以致盤纏將盡，只好衣衫襤褸地返回家中，親人見他如此落魄，都對他十分冷淡。蘇秦羞愧難當，下決心用功學習，便拿出師傅送給他的《陰符》一書，晝夜苦讀。

讀書時他准備了一把錐子，一打瞌睡，便用錐子往自己的大腿上刺，強迫自己清醒過來，專心讀書。如此這般堅持了一年，他再次周遊列國，後名聲震動天下。

3、車胤-囊螢映雪（囊螢主要人物）

出處：《晉書·車胤傳》

車胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。

解釋：

車胤從小好學不倦，但因家境貧困，他去找了一隻白絹口袋，抓了數十隻螢火蟲，用螢火蟲的光芒照亮書本內容，夜以繼日。

4、孫康-囊螢映雪（映雪主要人物）

出處：元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折

晉孫康，京兆人，性敏好學。家貧，燈無油，於冬月嘗映雪讀書。

解釋：

晉朝的孫康，京兆人，性格敏銳，勤奮好學。家裡很貧窮，買不起燈油。於是他利用冬天的雪來看書。

5、匡衡-鑿壁偷光

出處：《西京雜記·卷二》

匡衡勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其佣作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。

解釋：

匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書。縣里有個大戶人家不怎麼識字，但家中富有，有很多書。

匡衡就到他家去做僱工，但不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望讀遍主人家的書。」主人聽了，深為感嘆，就借給匡衡書（用書資助匡衡）。於是匡衡成了一代的大學問家。

⑧ 孫敬、蘇秦、車胤、孫康、匡衡的刻苦學習故事分別是什麼再舉3個例子

1、頭懸梁（孫敬）

聽說東漢的時候，有個人叫孫敬，是個出名的政治家。他小時候勤奮好學，經常關起門來，獨自一個人在家不停地讀書。每天從早到晚，經常是廢寢忘食。讀書時間長了，自己勞累了，也不休息。時間久了，疲倦得直想打瞌睡。

他怕影響自己的學習，就想出了一個辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上，一頭拴住自己的頭發，當他讀書疲勞、打盹的時候，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，然後再繼續讀書。

2、錐刺股（蘇秦）

戰國時期，有一個人叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。

這對他的刺激很大，所以，他決心要發奮讀書。 他常常讀書到深夜，想睡覺時，就拿一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己醒來，再堅持讀書。

3、囊螢夜讀 （車胤）

車胤是東晉的大臣。兒時，常常無錢買油點燈夜讀。白天他耕作，晚上讀書。一個夏天的晚上，他正坐在院子里摸黑背書，見到許多螢火蟲在空中飛舞，像許多小燈在夜空中閃動，心中不由一亮，他立刻捉住一些螢火蟲，把它們裝在一個白布袋裡，螢光就照射出來。車胤在夏天每夜就用這個方法來讀書。

車胤由於長年累月地日夜苦讀，長大後終於成了一個很有學問的人。

4、囊螢映雪（孫康）

車胤（約333～約401）字武子，東晉南平郡江安縣西辛里（今湖北公安曾埠頭鄉）人。自幼聰穎好學，家境貧寒，常無油點燈，夏夜就捕捉螢火蟲，用以照明夜讀，學識與日俱增。

歷任中書侍郎、侍中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書。為人公正、不畏強權，後被會稽王司馬道子世子元顯逼令自殺，死後追謚忠烈王。

5、鑿壁借光（匡衡）

漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。 家裡很窮，白天必須幹活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：「晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?」

鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：「既窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。 匡衡回到家，悄悄地在牆上鑿了個小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：「請您收留我，我給您家裡白幹活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。」主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。 匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。