兒童故事專輯怎麼寫

Ⅰ 兒童成長故事怎麼寫

成長故事只用記錄孩子平時一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很長,用簡單的語言記錄事件的大概就行了,重點放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平時多觀察和注意孩子,相信寫5,6個小故事應該不難,下面有幾個經典的成長故事,你可以參考一下：
雯雯剛進幼兒園時,脾氣很倔強,老師說的話她就是不願意聽.漸漸地,大部分孩子都適應了幼兒園的生活,都願意跟著老師活動.可是有一次,午飯後,小朋友都開好小火車要出去玩了,只有雯雯不走,我怎麼叫她她還是坐在凳子上,說：「我要奶奶我要奶奶」.原來她擔心開火車走了以後奶奶就找不到她了.
嘉嘉的吃飯問題很讓大家頭疼,他自己也覺得煩惱.大家都吃完了,他還有很多沒吃,有一次阿姨說：「這次馬馬乎乎算了,下次可不能這樣了.」
第二天同樣的情況又出現了,嘉嘉居然很老練地說：「這次也馬馬乎乎好嘞!」
老師和寶寶們一起看圖片認識男孩女孩,觀察了發型和服裝的區別後,老師把圖片上男孩和女孩的衣服拿了下來,讓孩子們辨認哪是男孩哪個是女孩.岩岩皺起了眉頭說：「老師,你給他們把衣服穿上吧,他們會冷的.」

Ⅱ 兒童成長故事範文

多給孩子講 故事 ，可以培養孩子的 想像力 、思考力、邏輯推理能力、專注力，好的故事所蘊含的積極向上的正能量，會教給孩子為人處事的道理，塑造良好性格。這次我給大家整理了 兒童 成長故事 範文 ，供大家閱讀參考。

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兒童成長故事範文1

動物園東邊的草地上，有一隻長頸鹿，它很希望有一個好朋友。

小鳥飛過時，它對小鳥說：「你願意和我做好朋友嗎?」

小鳥說：「你不會飛，我們怎麼做朋友呢?」

大象走過時，它對大象說：「你願意和我做好朋友嗎?」

大象說：「我只喜歡長鼻子的朋友呀。」

長頸鹿失望極了，它傷心地低下頭。

忽然，有一個細細的聲音在它耳邊說：「長頸鹿，你為什麼不開心啊?」

呀，是一隻可愛的紅色小蜻蜓!

長頸鹿說：「你願意和我做好朋友嗎?」

小蜻蜓快樂地笑了，說：「當然願意啦!」

「可是，」長頸鹿說，「你這么小，我們怎麼一起玩游戲呢?」

小蜻蜓飛起來，碰碰它，讓長頸鹿跟著自己走到瀑布邊。

嘩，飛過來一隻、兩只、三隻……幾十隻紅色的小蜻蜓，它們看上去長得一模一樣。

小蜻蜓們輕巧地飛來飛去，轉著圈兒，又停下來，扇動著翅膀排成一排。

「猜猜看，誰是你剛才的那個新朋友!」小蜻蜓們一起說。

這個游戲真好玩，長頸鹿開心地彎下脖子，仔細地找啊找啊。

每一隻小蜻蜓都飛到它旁邊，讓它好好辨認。

終於，長頸鹿輕輕地笑了：「我找到你啦，因為你一直在看著我笑呢!」

嘿，長頸鹿果然找對啦!

好朋友小蜻蜓高興地飛過來，親了一下長頸鹿的臉，說：「下一個游戲是 謎語 哦，在動物園西邊的草地上，也有一隻想找朋友的動物，猜猜它是誰?」

長頸鹿的眼睛瞪得大大的，它猜不出是誰。

這時，其他的小蜻蜓都叫了起來：「它也是一隻長頸鹿呀!」「它也覺得很孤單呢!」

嘿，長頸鹿又會有一個好朋友啦!

兒童成長故事範文2

小豬胖胖生病了，鼻涕不停地流，吃了好多葯都沒好。

小豬胖胖好久沒能和小夥伴們一起玩游戲了。

小豬胖胖難過地說：「生病的滋味真不好受!」

看著小豬胖胖難受的樣子，大家也不好受。

小兔說：「我們跟胖胖是肝膽相照的朋友，我們應該讓他開心起來。」大家都點點頭。

於是，小兔帶來了美麗的鮮花，小蜜蜂帶來了甜甜的蜂蜜，小羊送來了鮮嫩的青草……大家圍在病床前，陪小豬胖胖聊天。

舞蹈仙子花蝴蝶還為小豬胖胖跳了一支優美的舞蹈。小豬胖胖在大家的關心和照顧下，身體一下子就好了。

大家高興地說：「哇，胖胖又可以和我們一起玩游戲啦!」

小豬胖胖激動地說：「原來友情才是的葯啊!友情讓我的病一下子就好了。謝謝你們!」

大家異口同聲地說：「不用謝願我們的友誼天長地久!」

兒童成長故事範文3

小刺蝟到了上學的年齡了，刺蝟媽媽決定把小刺蝟送到動物幼兒園上學。讓小刺蝟盡早的感受學習的樂趣。

這天，小刺蝟早早就起床了，這是它第一天上幼兒園，能不積極嘛!它吃了早餐，背著書包高高興興的朝動物幼兒園走去。很快，就來到了動物幼兒園，接待小刺蝟的是大象老師。大象老師將小刺蝟帶大了它的班級，對同學們說：「今天，我們班上來了一個新同學，他叫小刺蝟。以後大家又多了一個同學，一個朋友了。」

動物小朋友們一看，喲，這個小刺蝟，樣子多難看：尖尖的嘴巴，小小的眼睛，灰不溜秋的身子，還長了好多好多像針那樣的刺。

大象老師讓小刺蝟坐在小雞的旁邊。可小雞噘著尖嘴巴說：「不要，不要!我才不跟小刺蝟一起坐呢!他身上有這么多的針，會把我刺痛的!」

大象老師又讓小刺蝟跟小兔一起坐。小兔也搖搖頭，甩著長耳朵說：「我也不跟小刺蝟一起坐，他的樣子多嚇人!」

別的動物小朋友也都不肯和小刺蝟一起坐。

下課了，誰也不肯跟小刺蝟一塊兒玩。

小刺蝟可傷心了。唉，都怪這些害人的刺!小刺蝟真想把它們全拔掉，可它們長得牢牢的，拔也拔不動，要是用力一拔，還疼得要命呢!

小刺蝟沒辦法，哭著回家告訴媽媽。

刺蝟媽媽笑了，說：「傻孩子，這些刺有時候還挺有用呢，我告訴你…」

刺蝟媽媽在小刺蝟耳邊說了一些話，小刺蝟抹掉眼淚，笑了。

一天，大象老師對動物小朋友們說：「今天，天氣真好，咱們帶些吃的東西，到山上去玩，好嗎?」

「好!」動物小朋友們可高興了。小貓帶來了老鼠肉，小兔帶來了嫩青菜，小鴨帶來了小蟲，小雞帶來了大青蟲……

大家排著整整齊齊的隊伍上山去。

大象老師說：「咱們一邊走路一邊 唱歌 吧，這樣就更有意思。」

動物小朋友們都愛唱歌。可是，大夥兒嘴裡都銜著東西呢，怎麼唱呢?只有小刺蝟不是這樣，他帶的棗子，全插在自己的刺上面。壓根兒不用嘴巴銜。

小刺蝟對大家說：「你們別急，我有辦法!」他讓大夥兒把那些小魚、青菜、老鼠肉什麼的，全放在地上，自己在上面打個滾，爬起來，嗬!那些東西全插在他背上了!

大夥兒看著小刺蝟這個樣子，都笑了，說：「小刺蝟的身上，什麼好吃的都有，可以開點心店啦!他身上的刺真有用，還能掛東西呢!」

大夥兒一高興，就唱起了歌：

啦啦啦，啦啦啦，

我們有個好夥伴;

他的模樣很奇怪，

身上的刺像針一樣尖;

他是個愛幫忙的好朋友，

我們都喜歡跟他一起玩!

兒童成長故事範文4

小母雞迷路了，它急的哇哇直哭。

小松鼠看見了，說：「別急別急，我來幫你。」

說著，帶小母雞來到大樹下，說：「這里是你的家嗎?」小母雞搖搖頭。

小青蛙看見了，說：「別急別急，我來幫你。」說著，帶小母雞來到池塘邊，說：「這里是你的家嗎?」

小母雞還是搖搖頭。

小黃狗看見了，說：」別急別急，我來幫你。」說著，帶小母雞來到雞棚里，說：「這里是你的家嗎?」

小母雞高興的點點頭，這時候，母雞媽媽從雞舍里跑出來，緊緊抱住了小母雞，說：「你去哪兒了?可把媽媽嚇壞啦!」

兒童成長故事範文5

一天，小狼在操場上踢 足球 。老狼看到了，揪著小狼的耳朵，說道：「今天的作業還沒有寫，就過來踢足球了。」小狼戀戀不舍地看了小夥伴們一眼，跟著爸爸回到了家。

老狼叫小狼回房寫作業。小狼一看到沒有寫完的作業，就煩燥。心想：「這是什麼破作業，我在足球場上，還沒有玩得盡興，就被你叫回來寫作業。爸爸越是叫我寫作業，我就越是不好好寫，看他拿我怎麼辦?」過了一會兒，老狼說：「你在那裡發什麼呆，怎麼還不寫?你看你們班的班長，不僅成績好，還」琴棋書畫「樣樣精通。你看你，什麼都不會，跟別人比簡直就是一個天上，一個地下。」小狼生氣地說：「如果你給我一個踢足球的機會，我一定會是足球小將。你沒有看過我踢球，我踢的球沒有人能接住，簡直就是百發百中。當我當守球門衛時，每個球都能被我擋住。」沒聽小狼講完，老狼就直接回答說：「不行，學足球有什麼好，你看看你的那些哥們，都是全班倒數的。」頭腦簡單，四肢發達「一幫小混混、二溜子。」小狼說：「雖然他們成績不好，但他們不是沒有優點。他們很講義氣，只要有人受了委屈，就會第一個沖上去幫忙。班長雖然成績好，但她不是沒有缺點。總是擺著一副高高在上的樣子，驕傲得不得了，真讓人看不慣。」老狼說：「我懶得跟你說，從現在起，我不管你了，看你有多牛?」小狼聽爸爸說從今後不管他了，高興極了。小狼趕緊跑到操場上跟他的小夥伴們踢足球去了，玩得不亦樂乎。

從那天開始，小狼每天不寫作業，去跟他的小夥伴們踢足球、打 籃球 。最離譜的是還逃課，到網吧打游戲。過了幾天，考試了，小狼許多題目都不會做。成績出來了，小狼看到慘不忍睹的分數時，小狼潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是對父母內疚的淚;是自責的淚;是悔恨的淚!這淚如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在他的心上。他看著試卷上的那一個個錯叉，好似一把把尖銳無比的_，扎得他快要窒息了。小狼嘆息道：「所謂種瓜得瓜，種豆得豆，我這是自食其果。哎，早知今日，何必當初呢?這次考試不僅給我敲響了警鍾，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗是成功之母。只要我肯努力，就一定會成功。不是有一句古話說得好」亡羊補牢，為時未晚「。從現在起，我不僅要端正自己的 學習態度 ，還要養成細致認真的習慣。」

自從那次考試以後，小狼每天上課認真聽老師講課，認真地做課堂筆記。下課後，回到家認真地完成老師布置的作業。不會的題目和容易出錯的題目，他都會反復地做，直到會做、全對為止。小狼憑著自己一點點的努力，終於他在班上名列前茅了。

後來，老狼給小狼報了一個足球班，小狼開心極了!小狼不僅成縛好，還足球踢得特別棒!老狼只要每次看見他的朋友，就會很自豪地介紹起他的兒子來。

兒童成長故事範文6

小鱷魚長著一張寬寬的大嘴，大嘴裡長滿了尖尖的牙齒。

有這樣鋒利的牙齒真好，瞧，小鱷魚吃起肉來一點也不費力，他天天"啊嗚啊嗚"地吃著大塊大塊的肉，吃得可開心啦，就連有些肉渣塞進了他的牙縫里，他也懶得去管。

可是有一天，小鱷魚的牙疼了起來，嘴巴腫得像發酵的大包子。小鱷魚齜著牙來到河馬經理開的牙刷超市，正好河馬經理出去進貨，只有河馬經理的兒子小河馬在店裡。小鱷魚一進門就沖著小河馬叫："快給我拿把好牙刷!哎喲喲，牙疼得真要命啊!"

"小鱷魚的牙齒那麼厲害，得給他挑一把耐用的牙刷才好。"於是，小河馬挑了把又硬又粗的牙刷給小鱷魚。

小鱷魚捂著嘴巴跑回家，趕緊拿出牙刷開始刷牙。刷呀刷呀，不好，牙齦出血了!小鱷魚氣呼呼地找到小河馬："你的牙刷太硬，趕快給我換一把軟的!"

小河馬又挑了一把細軟的牙刷給小鱷魚，可是，小鱷魚回到家試，牙齦還是出血。他又跑到河馬經理的牙刷超市，沖著店裡吼道："都怪你的牙刷不好，害得我老是流血"

河馬經理正好進貨回來了，當他弄明白是怎麼回事時，笑著對小鱷魚說："你呀，不能用這些普通的牙刷，得用特殊的牙刷才行。"

"什麼樣特殊的牙刷?"小鱷魚迫不及待地司。

河馬經理帶點神秘地說："你到河邊去，只要在那兒張開你的大嘴巴，特殊牙刷自己會送上門來的!"

"真的嗎?"小鱷魚飛快地往河邊跑去，小河馬也好奇地跟在小鱷魚_後面。

小鱷魚來到河邊，按照河馬經理說的那樣張開嘴巴。

一隻小鳥飛了過來，徑直往小鱷魚的嘴巴里飛去。小河馬看見了，急得大叫起來："小鳥當心，你會變成小鱷魚的美食的!"

小鳥不慌不忙地回答說："不用擔心，我是燕千鳥，是來和小鱷魚交朋友的!"

燕干鳥跳進小鱷魚的嘴巴里，專挑小鱷魚牙縫里的肉渣吃，邊吃邊說，"嗯，味道好極了!"

燕千鳥吃掉了小鱷魚牙縫里的肉渣，小鱷魚舒服極了，他伸了伸懶腰，打了個哈欠，把嘴巴合上了，准備美美地睡上一覺。

"糟啦，小鱷魚忘記自己嘴巴里還有一隻小鳥了!"小河馬又急了。

小鱷魚嘴巴里的燕千鳥卻一點也不著急，她像敲門一樣輕輕敲了敲小鱷魚的牙齒，小鱷魚乖乖地張開了嘴巴，讓燕千鳥飛了出來。

小鱷魚高興地對燕千鳥說："你是的牙刷，什麼牙刷都比不上你!"

兒童成長故事範文7

在天氣晴朗的一天，有一隻小松鼠叫上自己的兄弟一起去河邊踢球，但是因為玩的太開心了，最後竟然把球給提到河裡去了。下面讓我們一起來看看故事內容吧。

在一個春光明媚、空氣清新的日子裡，小松鼠三兄弟一起到小河邊去踢球。

小河邊的天氣格外的好，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，湖水像一面鏡子一樣，美麗極了!

小松鼠們興高采烈地踢起球來。突然一不小心，球掉進了清澈的水裡了，他們急得走來走去，這時明明走了過來問：「你們怎麼了?遇到什麼麻煩了嗎?」

小松鼠們一五一十地把事情的經過告訴了明明。

明明想了想說：「我們一個接一個的，掛下來，一直掛到水面上把球撈上來。」

小松鼠們異口同聲地說：「好辦法!好辦法!」

接著，他們就按照這個好辦法，一個接一個的掛上了河邊的那棵梧桐樹，最後真的把球撈了上來。

小松鼠們又開心地玩了起來。

兒童成長故事範文8

「上學啦!上學啦!」小貓很開心地說。因為小貓天天盼，天天等，終於等到今天了。

小貓來到學校，看見學校有很多同學，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，「叮鈴鈴、叮鈴鈴」上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。

第一節課是數學課，由公雞老師上。公雞老師把要准備的數學工具已經跟同學們講了，「好了，現在開始正式上課。」公雞老師嚴肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：「我們一起玩玩具吧!」小貓毫不猶豫地說：「好啊!」正當它們玩得起勁時，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：「六減一等於幾?」小貓說：「等於五。」公雞老師又問小貓：「四加三等於幾?」小貓驕傲地說：「等於六!不對，等於七。」公雞老師還問：「二乘以四等於幾?」小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個問題，小兔子說：「等於八。」小貓不服氣地說：「我是讓著小兔子的。」公雞老師說：「是嗎?那我再考你一道乘法。」小貓趕緊低頭坐下。

公雞老師說：「知錯能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過『少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲』。」小貓聽了公雞老師的話後，成為了一個懂事的好學生。

兒童成長故事範文9

一隻小老鼠收拾好自己簡單的行李，准備開始搬家。在路上，小老鼠看見了一隻螞蟻正在辛勞地幹活，就問道：「小螞蟻，你成天這樣幹活，不累嗎?你看看我，多瀟灑自在。」

小螞蟻回答道：「我喜歡幹活，已經養成習慣了，這樣很充實，不覺得累。」小螞蟻看到老鼠背著行李，反問道：「你這是要搬家嗎?」

小老鼠生氣地回答道：「是啊，這家人太小氣了，我不就偷吃了他一些食物嘛，他直接找了一隻貓來，這地方沒法呆了。」

小螞蟻勸老鼠，說道：「你看看你，總是改不了偷東西的壞習慣，你搬到別人家同樣會再次被趕出來的。」好吃懶做的小老鼠當然不會聽小螞蟻的勸告，溜到了另外一戶人家。

通過幾天的觀察，確定這家沒有貓後，小老鼠就安頓了下來。

一天夜裡，小老鼠一如既往偷偷出去找食物，不小心踩到了老鼠夾，動彈不得。一會兒功夫，小老鼠就死去了。

所以說不勞而獲往往只是短暫的，只有靠自己的努力和勞動獲得的才能長久。

兒童成長故事範文10

小熊貓總是沒有朋友和它玩。它感到你很寂寞，就去問大象伯伯：「為什麼大夥兒都不喜歡和我一起玩呢?」

大象伯伯說：「聽說你不懂禮貌!」

小熊貓說：「什麼是禮貌啊?」

大象伯伯說：「你去問山羊公公吧。」

小熊貓找到山羊公公。「喂!老山羊!什麼是禮貌啊?」

山羊公公耐心地說：「求人幫忙要說『請』。對長輩說話要稱呼『您』。若是不小心給別人帶來麻煩要說『對不起』、『請原諒』。分別時要說『再見』。」

「哦!原來是這樣。山羊公公，那我對您這位長輩應該稱呼『您』呀!對不起，我剛才不懂禮貌，請原諒。」小熊貓一下子羞紅了臉。

後來，小熊貓成了懂禮貌的孩子，大夥兒都喜歡它，喜歡和它一起玩。

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Ⅲ 兒童故事大全短篇童話故事（10篇）

1.兒童故事大全短篇童話故事 篇一

有那麼一兩次，一片樹葉兒在尖叫、嘆氣，這個聲音和柔風吹過時，樹葉發出的聲響沒多大區別。

細枝問：「葉子呀，你沒有事吧？」

葉子回答：「剛才，風兒說，會有那麼一天，他會不客氣地將我拽下來，丟到地上，看我等死。」

這些話兒，由細枝迅速轉告給了樹枝，樹枝又傳遞給了大樹。大樹聽到這些稟報，嚇得渾身顫栗，發出沙沙的響聲。於是這話兒，又傳回了正在瑟瑟發抖的葉子。

「不要怕。」它說，「用力氣抓牢，等到你完全做好了准備，再離開吧。」葉子聽從了，乖乖地停止了嘆息，還繼續唱起它那開心的歌曲。

是啊，整個夏天，葉子都在快樂地成長。十月份，秋天來了。葉子看到自己周圍的葉子們都長得十分漂亮，有的是黃色，有的還是綠色，更多的葉子呀，帶上了色彩豐富的美麗條紋。好奇的葉子急忙問大樹這是為什麼呀。

大樹說：「孩子呀，所有的樹葉們，都在准備著飛呢！大家都希望自己穿上五顏六色的、美麗的衣裳，在空中飛舞。這是飛前的准備工作，哈哈！」

聽完大樹的話葉子就想即刻就飛到空中去了。葉子才剛剛這樣一想，它自己便開始變得漂亮起來。當葉子終於也穿上了漂亮的綵衣，激動地朝四周望時，猛然發現，樹枝還是鉛色衣裳，沒有換上鮮艷的衣裳。葉子便好奇地開口道：「呀，樹枝，你看我們大家，都換上了漂亮的金黃色衣裳，你為什麼還是老樣子呢？」

「哦，我們的工作服還是要繼續穿著的，」大樹說，「因為我們的工作，還沒有完成。只有任務已經完成的，就像你們，才可以換上節日美麗的禮服呀，祝賀你們！」

恰在這時，微風吹來，葉子還沒有來得及多想什麼，便乘著風兒離開了。風兒托著葉兒，在空中盡情地飛舞著。漸漸地，小葉兒有些卷了，它輕輕地朝下飄落，在籬笆邊的草地上，它終於落了下來。此時，它的身邊早已有許多許多片樹葉落在了那裡，在它們中間，葉子恬然入睡了，再沒醒來。

2.兒童故事大全短篇童話故事 篇二

小鳥和大熊是好朋友。小鳥在樹枝上遲並猜唱歌，大熊在下面的樹洞里睡覺。

冬天來了，小鳥要飛到溫暖的南方去了，大熊也要進樹洞里睡覺了。它倆約定，明年春天再見面。

第二年春天，小鳥飛回來時，看見大樹沒有了，大熊坐在樹墩上哭鼻子。

小鳥問：「大熊，我們的大樹呢？」

「大樹讓伐木工人鋸走了！」大熊傷心地說。

「別難過，只要樹根還在，大樹就會發出新芽。」小鳥說。

小鳥和大熊找呀找，真的在樹墩邊上找到了一棵小小的新芽。

沒有大樹，小鳥上哪兒去玩呢？大熊眨眨眼睛，站到樹墩上，裝扮成一棵神氣的大樹。小鳥飛到「熊樹」上，唱起了快樂的歌。小鳥唱呀唱，大熊笑了，隨蔽咐著歌聲搖搖擺擺，跳起舞來。

「你真是一棵有趣的樹！」小鳥誇獎大熊。

小鳥請來別的鳥兒，還請來小松鼠，一起在熊樹上開音樂會。大熊呵呵笑著，在山坡上奔跑。鳥兒圍著大熊飛，松鼠追著大熊跳，熱鬧極了。

小嫩芽在歌聲和笑聲中長呀長，很快就長成了一棵小樹苗。

冬天又來了，小鳥又要飛到溫暖的南方過冬去了，大熊又要進樹洞里睡覺了。它倆約定，第二年春天再見面。

第二年春天，小鳥飛回來的時候，看見大熊和一棵挺拔的小樹站在一起，揮著手說：「歡迎！歡迎！」

小鳥又可以在樹上唱歌了。但有的時候，小鳥也飛到大熊的頭頂上玩一會兒，因為它很喜歡這棵會跳舞的「熊樹」。

3.兒童故事大全短篇童話故事 篇三

蝸牛厭厭很小氣，大家都不喜歡跟厭厭碼型在一起玩耍。

一天，下起了大雨。蝸牛厭厭在自家門口坐著。這時，一條被雨打濕了的毛毛蟲爬過來，說：「厭厭，我能在你的房子里避一下雨嗎？」厭厭大聲說：「你長得那麼難看，小心把我的房子整得不幹凈了！」毛毛蟲聽了，傷心地離開了。

過了一會兒，一條迷路的小螞蟻也敲了一下門，它問厭厭：「我迷路了，我可以在你的房子里躲一下，等雨停了再走嗎？」厭厭猶豫了一會兒，開口道：「你這個黑黑的小不點兒，還想到我的房子里來，再等十輩子吧！」小螞蟻一聽，氣呼呼地走了。

雨越下越大，一不會兒就成了傾盆大雨。

一隻美麗的花蝴蝶飛來了，它的翅膀全被雨水打濕了，厭厭看見美麗的蝴蝶，連忙說：「美麗的蝴蝶小姐，你快進我的房子躲躲雨吧！」蝴蝶趕快飛了進來，在厭厭的家裡住了一晚。

早上，厭厭起來，發現房子不見了，美麗的蝴蝶小姐也不見了。它後悔極了，決定再建一座房子，而這一次，它再也不讓任何人進它的家了，走到哪兒，都把房子背著。

時間一天天過去，蝸牛厭厭的身體就和房子長到一塊兒，成為一體啦！

4.兒童故事大全短篇童話故事 篇四

有一隻生活在森林裡的小狐狸總是喜歡捉弄其他的小動物，所以別的動物都不願意理他們。一起來看看小狐狸都做過哪些惡作劇吧。

最近，動物們都不願理睬小狐狸餓，因為它總是喜歡搞惡作劇，看著人家上當，還一邊哈哈笑。

有一次，小狐狸叫小鴨去吃池塘里的星星，結果小鴨卻喝了一肚子的水。還有一次，小狐狸叫小刺蝟去扎大西瓜，小狐狸就把西瓜一轉，小刺蝟就四腳朝天，下不來了。小動物們都不喜歡小狐狸，都不願意跟它玩了。

小狐狸知道自己錯了，於是它動腦筋想辦法，有了一個好主意。

它在家裡丁丁當當地忙起來。它要做一件特別有用、特別厲害的東西。從早上忙到下午，好啦，完成了。哎呀，不得了！小狐狸做了一隻閃亮亮的長槍。

小狐狸裝了滿滿一口袋子彈，背著槍出門了。走在路上，它用槍這里瞄瞄，那裡瞄瞄。

「救命！小狐狸有支槍，大家快逃呀！」小東門都嚇壞了，到處逃，到處躲，比老虎來了還要害怕。

「哈哈哈哈。」小狐狸一個勁兒地笑。

這時候，勇敢地小黃狗跑出來了。它張開大嘴朝小狐狸沖去。它要保護大家。

小狐狸一點也不怕，舉起長槍，瞄準了小黃狗。

「啪！」

槍響了，一顆子彈打進了小黃狗的嘴裡。小黃狗趕緊一閉嘴，「咯吱」一聲，嘴裡的子彈被咬碎了。

咦？小黃狗覺得奇怪，嘴裡怎麼有甜味？再仔細一嘗，沒錯，是甜的，還有巧克力的香味。啊，這子彈是巧克力糖呀！

小黃狗明白了，小狐狸不是想欺負大家，是向和大家和好呢。

5.兒童故事大全短篇童話故事 篇五

月亮躲在雲彩後面去了。

天很黑，一隻小蝸牛在樹林里爬著，慢慢地網家裡走。一隻棕熊過來了，踩得樹葉「嘩啦嘩啦」地響。樹林里的光線很暗，小蝸牛的個子又小，棕熊沒有看見他，大腳丫眼看就要踩到小蝸牛的身體上了。

小蝸牛大叫，棕熊的腳移開了：「對不起，你個子太小，沒看見你啊。」

一隻兔子過來了，也差點兒踩著小蝸牛：「對不起，你個子太小，沒看見你啊。」

6.兒童故事大全短篇童話故事 篇六

一個秋高氣爽的早上，不禮貌的小象和小雞吵架，最後，小雞跟小象道歉。

小象用手指著小雞說：「你現在才和我道歉，晚了。」然後就火冒三丈地回家去了。

第二天，小象又和小花鹿吵架了，小象這次用鼻子拉小花鹿的尾巴，踩它的蹄子……，還笑話它說：「你那麼瘦，力氣那麼小。」

小花鹿害怕的說：「我力氣很大。」

小象更生氣了，捲起三根木頭，在空中甩來甩去，然後使勁往地下打。小花鹿被嚇跑了。

第三天，小象又和小松鼠吵架了，它說：「你力氣那麼小，我力氣那麼大，可以搬起好幾根木頭呢，昨天小花鹿就是被我嚇跑的。」

說著，小象把小松鼠身邊的木頭拋起來，然後像打高爾夫球一樣打 到身後去了。

第四天，小象出去玩，不小心掉進了沼澤里，小象連忙喊救命。

第一次，小雞來了，小象著急的說：「你趕快救我出去吧。」

小雞說：「你以前不禮貌地對我，我幹嘛要救你出去？」

最後，小花鹿和小松鼠都來了，它們都不救小象，則怪小象不禮貌，小象說：「我以後一定改。」

小花鹿和小松鼠異口同聲說：「等你改了，我們再來救你吧。」

這時，沼澤已經淹到小象的胸口了，小象昏了過去。

最後，等小象醒來的時候，看見獅子在它身邊，獅子帶小象到河邊洗澡，當小象洗澡的時候，小象問獅子：「你為什麼要救我？」

獅子說：「因為我三天三夜沒有吃過東西了。」

小象害怕了，它說：「我身上有很多土，你不用吃我了。」

獅子笑嘻嘻地說：「你不是已經洗澡了嗎？」

這時，一顆大樹倒了下來，小象趕緊逃跑，獅子緊追不舍。

最後，小象躲在一塊大石頭後面，這時石頭蹦來了，獅子也躲在小象的石頭那裡，小象被發現了，他倆又開始你追我跑了。

最後，小動物們都來了，救了小象，小象給他們道歉。

第二天，小象跟小雞說了一聲早安，於是他又跟小花鹿和小松鼠說了一聲早安。

7.兒童故事大全短篇童話故事 篇七

從前，在一個花香鳥語、樹木茂盛、陽光燦爛的森林裡，有一隻小蝸牛和一隻小螞蟻。它們經常一起玩游戲，它們最愛玩的就算是「捉迷藏」了。

有一天，小蝸牛和小螞蟻在一起玩「捉迷藏」。小蝸牛提議說：「你先藏，我來找。」「沒問題！」小螞蟻興奮地回答，「不過呢，要定一個范圍，就在這棵大樹附近吧。」於是，它們就高高興興地玩起來了。

小螞蟻躲進大樹下茂密的草叢里，小蝸牛在草叢里找來找去，可是連小螞蟻的影子也沒見到。小蝸牛膽小如鼠，它心想：「難道……小螞蟻出事了？」於是，小蝸牛千呼萬喚：「小螞蟻，你在哪裡？你在哪裡？」

突然，小蝸牛聽到有人在喊：「救命呀，救命呀！救命呀……」小蝸牛順著叫喊聲爬過去。「呀！」一條又長又大的眼鏡蛇正在向小螞蟻一點一點地靠近。小螞蟻不再像玩捉迷藏之前那樣歡蹦亂跳的，而是被眼鏡蛇嚇得臉色蒼白，手忙腳亂。小蝸牛雖然膽小如鼠，可是，見到朋友嚇成了這個樣子，小蝸牛心想：「為了朋友，犧牲自己也值得的。」於是，它毫不猶豫地沖了上去。

小蝸牛從地上撿起了一根小木塊往蛇頭上一扔。「啊！」蛇被打暈了，小螞蟻趁機逃了出來。為感謝小蝸牛的救命之恩，小螞蟻特別邀請小蝸牛到家裡做客。從此以後，小蝸牛也變得非常勇敢，已經不再是一個「膽小如鼠」的孩子了。

8.兒童故事大全短篇童話故事 篇八

今天，兔媽媽有事，馬上就要走了，它的四個孩子都要它講故事，忽然兔媽媽靈機一動想出了一個好辦法。

兔媽媽就對它的孩子們說：「孩子們，我給你們每人一張紙，你們用紙做你們最喜歡的東西，好嗎？」「是，媽媽。」孩子們異口同聲的說。

小黑、小灰、小白和小花，都高興的拿著紙，准備用自己靈巧的雙手創造自己心裡最喜歡的東西。

小黑將墨汁從書桌上拿了下來，准備寫一副對聯。他將毛筆氈了氈，用水掭了掭，做好了寫毛筆子的准備。小黑認認真真地寫了「福如東海壽比南山」八個大字。小灰看見了，心想：我平時沒練過，肯定沒有小黑寫的好。

小白配好顏料，正在畫一幅美麗的秋景圖。小灰又想：太陽、行人、怎麼畫呀，這我也不行。

小花最喜歡戰斗機，所以她用這張紙折了一架美麗的戰斗機，在草地上快樂的玩著。小灰在一旁獃獃的的看著。

這時，兔媽媽回來了，當看見小黑、小白和小花的作品時，表揚了小黑、小白和小花，誇他們是愛動腦筋的小朋友。可是看見小灰兩手空空時，問小灰：「小灰，你的作品在哪呀？」「我……我……沒做。」小灰低聲說。「你應該要好好學習，才能有知識呀！」兔媽媽說。

9.兒童故事大全短篇童話故事 篇九

草地上，有一隻可愛的小羊正在蹦蹦跳跳的捉胡蝶，大灰狼看見了，高興極了。

它想：「嘿嘿，明天可以美餐一頓啦！」

大灰狼剛想到這就聽到「哎呦！」一聲，一瞧，原來是小羊一不小心絆到了大石頭，摔在了地上，大灰狼偷笑著說：「哈哈！真是得來全不費工夫啊！」

小羊看見大灰狼說：「狼伯伯，我腿受傷了，你能送我回家么？」

大灰狼說：「什麼？我為什麼要送你回家？」

小羊說：「我家裡有許多的吃的，你把我送回家我爸爸媽媽一定會拿這些美味的食物感謝你的。」

大灰狼轉了轉眼睛，心裡想：「等我把你送回了家，不正好可以連你的爸爸媽媽一路吃掉嗎？捉一送二，這買賣劃算！」於是就背起小羊回了家。

到了小羊的家，羊爸爸和羊媽媽看見小羊是被大灰狼送返來的都覺得不可思議，羊爸爸和羊媽媽為了感謝大灰狼，拿出了不少的美食。羊爸爸和羊媽媽說：「你真是一隻好大灰狼。」

大灰狼驚訝極了，還從沒有人誇過它呢！這種感覺真好啊！

從那以後，大灰狼不再做好事了，它真的變成為一隻好的大灰狼哦！

10.兒童故事大全短篇童話故事 篇十

一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。

一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"說完，小魚就遊走了。

一隻青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！"

天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什麼不高興呢？"

小荷花說："因為我沒有朋友和我玩。"月亮說："那我和你做朋友吧。"

小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎麼和我玩呢？"

月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"

Ⅳ 童話故事怎麼寫

童話故事怎麼寫

1、要有一個鮮明的主題。講這個童話，總是要有主題思想的，不然沒有重點，湊不成一個事件，也是不成功的。所以，童話故事的主題確定好了，才能為故事的編寫找到方向。

2、故事要生動有趣。有趣的故事，才能夠打動孩子。編御中燃寫童話故事的時候，一定要盡量做到生動有趣。

3、語言描寫盡量細致、優美，做到培神形象化。小孩子喜歡聽的童話故事，除了要有趣味性，語言也一定要優美，而且描寫的場景還要非常的細致，這樣利於孩子展開他們豐富的想像力和創造力。

4、盡量將故事中的動物以人的思維來表達出來。如果我們在一個童話故事中，要寫到獅子、猴子、小兔子之類的，應該要合理的揣摩這些動物當時的心理活動，把這些動物當成人來看，把它們也會哭、會笑、會做事情……等這些方面鎮虛都表達出來。這樣才能真正成為童話故事。

(4)兒童故事專輯怎麼寫擴展閱讀：

寫作方法

1、確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

3、言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

Ⅳ 童話故事該怎麼寫啊

童話故事最大的特徵是用豐富的想像力，賦予動物、植物等物體人的感情。同時童話故事總是把惡和善極端化，通俗地說，就是壞人非常壞，好人非常好。寫童話故事過程如下：

1、要有一個鮮明的主題。講這個童話，總是要有主題思想的，不然沒有重點，湊不成一個事件，也是不成功的。所以，童話故事的主題確定好了，才能為故事的編寫找到方向。

2、故事要生動有趣。有趣的故事，才能夠打動孩子。編寫童話故事的時候，一定要盡量做到生動有趣。

3、語言描寫盡量細致、優美，做到形象化。小孩子喜歡聽的童話故事，除了要有趣味性，語言也一定要優美，而且描寫的場景還要非常的細致，這樣利於孩子展開他們豐富的想像力和創造力。

4、盡量將故事中的動物以人的思維來表達出來。如果我們在一個童話故事中，要寫到獅子、猴子、小兔子之類的，應該要合理的揣摩這些動物當時的心理活動，把這些動物當成人來看，把它們也會哭、會笑、會做事情……等這些方面都表達出來。這樣才能真正成為童話故事。

(5)兒童故事專輯怎麼寫擴展閱讀：

寫作方法

1、確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

3、言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

4、詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

Ⅵ 如何給孩子寫故事書

目錄方法1：自己創作兒童故事1、集思廣益故事的點子。2、故事人物的塑造。3、請確保你的寫作針對適當的年齡段。4、如果有必要先寫出故事大綱。5、請確保你有寫作天賦。6、考慮是否要添加圖片。給兒童寫故事書需要生動的想像力、琅琅上口的語言、激情、創造力，和設身處地為孩子著想的能力。遵循下面的原則，來給孩子們寫故事書吧。
方法1：自己創作兒童故事
1、集思廣益故事的點子。有一個好的故事，能想出好的點子，恐怕是任何好書最重要的部分。翻看一些你最喜愛的圖書（兒童或其他文學）以獲得靈感，然後以適合自己的方式去寫作。選擇一個適合你的興趣和天分的題材，例如動作類、 幻想類、或神秘類的故事。如果你有孩子，讓他們參與你的集思廣益會議。你可以這么告訴你的孩子，"如果你得帶弟弟妹妹上床睡覺，而他們不想睡覺，你會怎麼做。" 或者，"狗為了避免吃它的蔬菜會做什麼事情" 你的孩子們的一些想法可能會讓你覺得好笑，甚至提示你整個新的創作方向和創新能力。
兒童故事的樂趣在於，很大部分它不需要採取現實的態度。像「指環王」等的神話般古怪故事，兒童樂意接受，這也是兒童故事書和成人書籍的最大區別。當然你也可以寫會說話的黃鼠狼！當然你也可以寫長著狗頭和三條腿的一個人！兒童會欣賞這種荒謬。
2、故事人物的塑造。要寫一個好故事，必須有趣才行。首先要塑造給小讀者留下深刻印象的人物，比如，故事的主人公是誰？有一個以上的主人公嗎？主人公是人類、動物或者是精靈，還是包括了所有這三個元素的主人公們？你在開始之前，給這些主人公們列出大綱，試著將他們融入故事。你還可以從其他兒童故事中獲得創作靈感。比如「愛麗絲幻游奇妙世界」、「米老鼠和唐老鴨」等等。即使你的故事中沒有很多奇妙的角色，但是擁有這些奇思異想會讓你的主人公生動起來，被小朋友所喜愛，讓他們的行為和話語在整體上容易被接受（即使它是無稽之談 -- 只要它適合你故事所創造的奇妙世界框架就行）。
3、請確保你的寫作針對適當的年齡段。例如，較小的孩子喜歡簡單甚至不存在的故事情節，以及戲劇化的語言（例如，重復短語像「不，不，肥貓。」）。 另一方面，較大的兒童將會想要更加復雜的劇情，願意接受不把他們當兒童看待的文字和口氣，好像他們已經長大了一樣。因為很難把自己放在一個非常幼小的孩子的視野中，在兒童故事創作前，用下面這些准則和示例，來迎合非常小的讀者的口味：「3 至 5 歲年齡」：用簡單的句子描述故事情節和人物心理活動。主題包括：冒險；迷路和找到回家的路；去睡覺；打仗；勇敢；分享；說真話；為別人著想；解釋你的感受；學習拼寫；學習加法；如果有人傷害了你或是讓你感覺不好要告訴父母；如何解決爭執；失望；或如何度過有父母或是兄弟姐妹死去的艱難感受。
「5 至 7 歲年齡」：可以使用復雜的詞彙，但要小心，要做以解釋，這樣才不會妨礙小讀者理解。這個階段，書籍可以足夠地長，可以讀兩個或三個晚上。你可以使用的主題可以包括：克服挑戰；學習新的技能；了解做某事好的理由和不好的理由；魔法；或混亂。你也可以挑逗他們新生的叛逆比如離家出走或是加入馬戲團的故事；在飛機上飛行的故事；或是偷偷摸摸偷吃冰棒的故事。
4、如果有必要先寫出故事大綱。除非你是為很小的孩子寫故事書，他們不需要正兒八經的故事情節。預先規劃好故事結構的發展情節也是明智之舉。使用說明卡，繪製成圖片的形式，或寫一份標准大綱。重要的是要對故事的開頭、中間和結束要有大致的了解和掌控，大概確定人物將如何進行交互，故事如何進展。一個好的故事通常都有主角面對的某種沖突或必須解決的挑戰，過了這一關後，每個人都過著「幸福」的生活。下面是情節細分：引入你的角色，描述他們的身體特徵和個性，周圍的環境，以及周圍要接觸的人。
創建 一個問題或沖突。這可能是兩個人之間的沖突、一個人內心的沖突，或主人公克服外面世界的障礙的沖突。
寫出故事的來龍去脈，其中將發展到主人公面對沖突的高潮。
顯示你的角色會如何解決這一問題，和下一步會發生什麼。
5、請確保你有寫作天賦。有可能就要加進一些幽默。對於小孩子，可以寫讓兒童和成人讀者能一起發笑的傻事情；用一些比較誇張的詞和簡單的押韻的句子。盡可能地，通過言語和行動顯示角色的個性。不要用乏味的概述性的語句，比如「小明這個孩子自私」，可以這么寫，「小明從麗麗的碗里揀肉吃」，「這是我的肉」，麗麗說。
嘗試區分不同的角色性格，讓各個角色在完全相同的一個情況下作出不同的反應。從觀察兒童的活動中獲得你的靈感。
6、考慮是否要添加圖片。如果你是一個專業畫家，添加你自己的插圖可以讓故事更容易被感興趣，而且容易跟隨劇情的發展而投入其中。然而，如果你不是專業畫家，出版商很可能不會喜歡你的圖像設計思路，而是用另一個有名的藝術家的插圖，這些個專業的插圖能夠調動起快樂或是同情等各種感情情緒，而你的做不到。
小提示大部分給孩子寫的故事應該有一個幸福的結局；兒童不喜歡他們喜歡的人物以悲劇形式收場。這樣他們通常會為主人公感到難過，對你整個的故事感到失望。但現實是，並不是所有的結局都是快樂的，精心策劃一個稍微傷感的故事結局可以幫助兒童應付一些生活中難過的體驗。
有一個快樂的結局！如果父母就寢時間前給孩子閱讀一本沒有快樂結局的故事書，可能會讓孩子做噩夢。
不要讓你受到這個打擊！無論你有多麼大多麼好的創作構思，起決定作用的還是你的「真正」的讀者。你想要取悅孩子嗎？它是更難的一課。你真想讓孩子的父母也喜歡你的書嗎？你一定要學會如何能達成這些個目的！
大多數兒童故事中所描述的境界是明亮、 色彩鮮艷和樂觀；主要角色的個性應該是正面的，如英勇、智慧、幽默、美麗等。但是，請注意一些經典兒童書籍和最傳統的一些童話故事具有明顯的灰暗特性。哪怕是象格林童話，也有灰暗的一面。不要拋棄這些陰暗的故事，但是你要想想你是否可以為不同年齡階段的小讀者寫出更陽光些的故事。
對很多作家來說，成功地寫作兒童書籍需要付出一定的努力，回首自己的童年，試著回到過去，從非常新鮮和好奇的角度看世界。對於那些心總是年輕的作家來說，寫兒童故事可以是非常令人心滿意足的工作。如果你是正在讀這篇文章的年輕作家 -- 許多年輕作者已出版了自己的故事書，這些特徵將會是你的天性，但你仍能從本文中受益，掌握關於如何寫好兒童故事的步驟。
描述角色或是將角色放進特定的場合，這樣你的小讀者可以按照你想要他們領會的方式，感受到故事情節，在頭腦中映出故事畫面。然而，不要在復雜的描述中失去自我：它可能會混淆兒童的思考，將注意力從故事本身轉移開。總之不要用太復雜和冷僻的詞彙，這樣會讓孩子費力思考，不知所雲；用詞造句應該讓孩子一下子就能領悟到意思和情節。
警告可怕的故事，即使有一個快樂的結局，對非常年幼的兒童來說也是不適合的。為 3 至 7 歲兒童編寫故事時，盡量避免給角色以可怕的遭遇。但如果你走這條路，也要給予故事中的英雄或孩子們喜歡的角色以解決問題和可怕遭遇的勇氣和能力。
不要給角色長的名稱，除非它是有趣和令人難忘的。此外，不要給各個角色相似的名稱，甚至不要給與以相同字母開頭的名稱。這可能會混淆兒童，使故事更難被接受領會。
戰爭對兒童故事來說可能不是一個好題目。讀者可能會擔心故事中的戰爭可能會發生在他們身上。
給孩子們讀的故事，避免使用俚語、不恰當的語言或場景。寫作應該是高質量的文學作品，以鼓勵青少年讀者愛他們的語言，並想要閱讀更多。

Ⅶ 如何寫童話故事幼兒園

兒童在一定時期，故事對他們來說是相當有吸引力的，而且還可以從中獲得很多的啟發和知識。接下來小編搜集了幼兒童話故事5篇，僅供大家參考，希望幫助到大家。

幼兒童話故事5篇

篇一：香噴噴的輪子
小老鼠做了一輛小汽車，用了四顆圓溜溜、散發著香味的巧克力豆做車輪。

小老鼠開著汽車跑，看見一隻胖墩墩的小豚鼠在哭。

小老鼠問：「小豚鼠，你怎麼啦？」小豚鼠說：「我想吃巧克力，奶奶不給我買。」小老鼠卸下一顆巧克力豆送給小豚鼠做食物，然後，把小汽車改成了一輛三輪摩托車。

小老鼠開著三輪摩托車跑，看見一隻小雞在搖搖晃晃。小老鼠問：「小雞，你怎麼啦？」小雞說：「太陽太熱，我被曬暈了。」小老鼠卸下一顆巧克力豆送給小雞做帽子。然後，把三輪摩托車改成了一輛兩輪摩托車。

小老鼠開著兩輛摩托車跑，看見一位老爺爺在發愁。小老鼠問：「老爺爺，您怎麼啦？」老爺爺說：「我的扣子掉了。」小老鼠卸下一顆巧克力豆送給老爺爺做紐扣，只剩下一顆巧克力豆，沒法做車輪了。小老鼠把它吃掉，「吧嗒吧嗒」真香啊！

篇二：小豬過元旦
元旦到了，大家都歡歡喜喜過元旦去了！小豬也想過元旦！

它先找到了小鴨子，說：「小鴨子，小鴨子，我想開個元旦晚會，把所有的小動物都請來參加！」

小鴨子高興的說：「開元旦晚會怎麼能少了天鵝呢！它跳的舞是世界上最華麗的！而且它深受小動物們的歡迎！請天鵝就交給我吧！」

小豬說：「天鵝跳舞，那誰來唱歌呢？」

小鴨子說：「唱歌？不如我們去問問小雞怎麼樣？」

兩個好朋友找到小雞說：「小雞，小雞，我和小鴨子要開元旦晚會！小鴨子請了天鵝跳舞！可是沒人唱歌？」

小雞高興的說：「開元旦晚會怎麼能少了鳥兒的歌聲呢！我和鳥兒是最要好的朋友，就讓我去請鳥兒唱歌吧！」

小豬高興的說：「有人跳舞了、有人唱歌了，那誰會煮好吃的給大家吃呢？」

小雞說：「做好吃的啊？不如我們去問問鼠老弟吧！」

3個好朋友找到鼠老弟，說：「我們要開一個元旦晚會，小鴨子請了天鵝跳舞！小雞請了小鳥唱歌！可是我們還少了一位廚師？」

小老鼠高興的挑了起來！

說道：「這世界上還有誰比我吃的好東西最多！麵包、果汁、蔬菜…。哈哈哈，難不倒我！就讓我來做你們的廚師吧！」

3個好朋友高興的說：「太好了，太好了！我們可以開元旦晚會了！」

大象、河馬、長頸鹿，猴子、松鼠、小狗熊，小豬、小鴨、小老鼠…大家開開心心過元旦！

Ⅷ 怎麼怎麼寫幼兒園小朋友的成長故事

每個人在成長的過程中都會發生一些大大小小的事情，這些事情有的令人傷心，有的令人高興，就像一隻只小船，慢慢的掠過腦海。

這時，一隻小船飄了過來，我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時候，媽媽給我買了一條新褲子，我穿著新褲子去上學，幼兒園的老師看見了，對我說：「呀!你這褲子真時髦啊!」我聽了不解的說：「什麼十毛呀!我一毛也沒有啊!」我剛說完老師就笑了，我也不由自主的笑了。

又一隻小船飄了過來，我看到的是難過。在某一年的大年三十，本來應該是一個歡天喜地的日子，但卻被我給攪混了。我在放炮的時候不小心點燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把鄰居的車子燒著了，父母為了賠償這事東奔西走，我心裡也十分難過。

接著，又有幾只小船飄了過來。我又看到了一個個情景。在小時候，我看見農民伯伯種地，爸爸說他們埋下一些穀子，秋天就能收獲更多穀子。當時我想：種穀子既然能收獲更多穀子，那種錢不就能收獲更多錢了。回到家，我向媽媽要了五毛錢，將錢埋在土裡。

十天過去了，我將錢挖了出來，可還是五毛錢。我去問媽媽，媽媽笑著告訴了我原因，我似懂非懂的點了點頭。六歲時候，爸爸媽媽帶我去濟南玩，但沒有想到得了一場大病，他們立刻把我送到了醫院，並無微不至的關照著我。由於帶的錢不夠，爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當時，我感動的眼淚都流了下來。

這一個個故事見證了我的成長，見證了我童年的時光。

Ⅸ 三年級童話故事怎麼寫

三年級童話故事參考範文如下：

篇一：一年冬天，小貓肚子餓了。它想去河邊釣魚，可是哪裡還有水，到處都是冰。怎樣才能釣魚呢? 小貓想，嘿!有主意啦!小貓找了一把錘子，把冰錘開，冰裂了。小貓可高興啦，它快快樂樂的釣起魚來。

小貓釣完魚啦，當它正要跑回家的時候，一隻狐狸走了過來，它對小貓說: 「小貓，我也好餓，你能不能給我一些魚呀。雖然小貓不喜歡狡猾的狐狸，但它還是給了狐狸一鋒兄條魚。狐狸很感謝小貓，它說:「謝謝你。」小貓說「不用謝。」說完就高高興興的回家了。