幼兒園教師事業單位考試考哪些

A. 教師編制考試：幼師編制怎麼考，你知道嗎

同學，你好！
幼師考編制一般分為筆試和面試，筆試內容為本學科專業知識和教育類公共知識(教育學、心理學、教育政策法規、教師職業道德等)。面試內容為招聘崗位所必需的業務能力、工作技能和綜合素質。

B. 教師編制考試科目

教師編制考試科目：

教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總，然後由教育局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試。
教育系統事業單位考試整體來說考試形式為公共科目+專業知識
公共科目包括：教育基礎知識：教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規、新課改或公共基礎知識(事業單位考試中的公基)。
心理學與教育心理學並不相同，心理學通常成為普通心理學，教育心理學簡稱為教心。
專業學科：一般來說一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。
幼兒園教師招聘考試專業知識科目的考察不同地區會有所卻別，但大多數地區以學前衛生學、法律法規和幼兒園五大領域的教育活動為主。學前衛生學主要考查考生對兒童身心發展狀況的了解，常考點包括幼兒身體發展特點、意外情況的處理和幼兒衛生保健常規、疾病預防等知識。法律法規部分，幼兒園階段主要考察《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《中華人民共和國未成年人保護法》等幾部法律法規。而五大領域的教育活動多以主觀題的形式進行考查，這一部分的學習，考生除了要掌握每一領域教育活動的目標、內容、指導要點之外，還必須會寫活動設計方案。總之，專業知識科目除了考查學生的教學理論水平之外更強調考查考生的教育實踐能力，因此，考生復習專業科目時，即要注重日常生活的積累，又要能在立足於了解幼兒身心發展特點的基礎上，結合幼兒發展需求與學前教育的目標要求開展五大領域的教育活動，做到活學活用。
從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
教師招聘考試內容按地區的要求存在不同。需要具體關注各地區的教育網或各省教育廳的網站。
以上是關於教師編制考試科目問題的解答，希望對大家有所幫助

C. 事業單位考試一般都考什麼啊

事業單位招聘考試一般是從公共基礎知識、行測、申論三門中選擇,或者只考其中的一門,或者是兩門,或者是三門,在考試形式上可能是一張試卷,也可能是兩張或者三張。領取事業單位備考資料

事業單位考試分兩個階段，一階段是筆試，二階段是面試。

筆試一般會考《職業能力測驗》和《公共基礎知識》，事業單位考試中《職業能力測驗》考察內容涵蓋數量關系、言語理解和表達、判斷推理、資料分析、常識判斷等，個別省份還包括寫作方面的題目。

《公共基礎知識》包括面比較廣泛，會涵蓋政治、經濟、科技、文化、歷史、時事、哲學理論等等內容;另外還會有一定的專業課目考試。專業考試是視各崗位的需要而定，沒有統一。面試有結構化面試，有些也會採用無領導小組，教師常採用說課形式。事業單位確切的考試內容，需要根據招考公告和所報職位的要求來確定。

D. 事業單位考試一般都考些什麼

和公務員差不多！
建議先買一些書籍，給你推薦李永新老師主編的公務員考試用書《行政職業能力測驗》《申論》《李永新講申論》以及歷年真題。備考過程可以參考下面的步驟，關鍵是自己的堅持與努力。如果時間充裕，最好按照考試的時間安排做套卷。

行測復習方法：

1：常識判斷需要平時的積累，沒捷徑，就得下工夫背。
2：語言能力運用要多做例題，細心分析它的考察點，有規律可尋的。
3：邏輯判斷，這個更要有耐心，如果你本來就是個挺有邏輯的人，就好辦點，不然得注意思維的層次，和善於發現題乾和備選答案的共性。圖案那個比較麻煩就是得靠你悟性了。
4：數量關系，這個可以有一些計算技巧，一般前面的幾道都是數字推理題，要有耐心，平時多注意一些類型的特徵，等差啊，等比啊什麼的，不同的題數字有規律可尋的。後面的統籌啊什麼的，要和實際生活聯系起來，有的不用算，生活常識就可以判斷出來了。
5：資料分析，不用每道題都算到最終答案，要不很浪費時間。當遇到精確到小數點好幾位的答案時，只要備選答案不重復，和你算的有3位一致即可確定。要熟悉各種表格的形式細心看錶格的數據，有的可以直接選的。

申論復習方法：

一、注意知識的積累，建議多看《人民日報》、新華網，多關注時事，多看人民網等上面的時評、多看《半月談》《求是》等期刊的文章，關注時政熱點，了解時政。此外，建議好好研讀十二五規劃等較為重要的國家政府報告，對於其中一些經典的句子應摘抄並背誦下來，以便能將之靈活運用於申論的大文章寫作當中，為文章添光加色。二、多看多寫多總結。申論光積累知識也不夠，必須多做練習，考生可以去中政申論等網上評測系統做練習也可以去書店買試卷做，應嚴格要求自己在規定的時間內完成，每次做完練習，應好好總結作答中存在的問題，然後再進行有針對性的復習，如此堅持下去，一定可以取得較好的復習效果。三、加重對應用文寫作的練習。近年來，公務員考試中對應用文寫作的考察增多，考生應注意練習報告、方案、簡報等應用文的寫作。四、保持良好的心態。保持良好的心態備考也是申論成功的基礎，申論備考過程較為枯燥，考生要注意調節情緒，認真備考。

E. 幼師要考什麼科目

1、考普通話證，語文老師要二級甲等以上，其他科目要二級乙等以上。

2、考試分為兩科《綜合素質》《保教知識與能力》。

3、拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」。

4、每年有兩次考試分別在：3月中旬和11月初，在這之前到當地自考辦報名(國家委託了的)，辦理准考證 ，買書(文考只考教育學、心理學)，考過了就得到當地教育局面試，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師。

幼師證考試科目

一、幼師教師資格證筆試科目

1、幼師資格證《綜合素質》考試內容

《綜合素質》是教師資格證統考考試科目，主要的考試內容有幼師的職業理念、教師的教育法律法規、幼師職業道德規范、幼師文化素質和基本能力等。

2、幼師資格證《保教知識與能力》考試內容

《保教知識與能力》主要考察考生的學前教育理論原理、幼兒教育實施技能和考生對學前兒童發展的了解等方面。

二、幼師教師資格證面試科目

根據國家教育部考試中心明確規定幼師資格面試不分科目。幼師資格證面試主要考察考生職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

幼師資格證面試科目只有試講這一科，面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。而幼師資格證面試主要考察教育教學實踐能力。所以幼師資格證面試也不分科。

筆試和面試科目是考生參加幼師教師資格證考試必考的內容，但除了這兩個科目之外，考生還需要另外報考普通話考試，並達到相應等級才能夠在通過筆試和面試考試後，拿到幼師教師資格。

雖然幼師教師資格證考試，相對中小學教師資格證考試而言難度是比較低的，但對於很多沒有接觸過相關專業的考生來說，想要通過幼師教師資格證考試，難度還是比較大的。建議考生根據自身情況提前制定備考計劃，沒有經驗的考生也可以適當參加一些教師資格證考試培訓，避免自考過程中走入誤區。

F. 考幼師編制要考哪些科目

各地區不一樣，以南京地區為例，考幼師編制需要通過筆試和面試的考核。
1.筆試考查的科目和內容：公共知識60分（包括基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識）、學前教育專業知識100分（包括學前專業基礎知識、教學設計），總分為160分。筆試卷是公共卷和學前試卷一起下發，考試時間為2.5小時。
2. 面試主要測試履行崗位職責所需的專業知識、業務能力和綜合素質。主要採用專業技能、課堂教學、模擬課堂、說課、結構化面試等一種或多種形式的組合。具體面試考核項目各地區不同，以教育部門公告為准。需要注意的是，有的區要考核幼師的專業技能，請按公告要求准備好伴奏、樂器、美術用品等等。
3. 總成績=筆試成績（百分製成績）×30%＋面試成績（百分製成績）×70%。（江北區、溧水區、六合區筆試成績佔比40%，面試成績佔比60%）
4. 筆試考情介紹
對於南京學前教師筆試考試來說，2015年可以說是一個分水嶺。
2015年之前南京學前教育專業只考一張試卷，考試內容主要包括南京人文、網路、時政和學前的專業知識，共60分，考試時間為1個小時，但2015年調整了考試內容，變為考兩張卷子：公共知識卷和專業知識卷。公共知識卷包括南京人文、網路、時政、教育學、心理學和新課改等內容，分值為60分。學前教育專業的公共知識卷和中小學所考的公共知識卷一樣，而這里的教育學和新課改是學前專業學生在校期間沒有接觸過的，所以對學前專業學生來講，難度相當的大。學前專業知識卷包括幼兒教育學、幼兒心理學、學前法律法規和文件比如《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等內容，專業知識卷的分值為100分。
從南京2015年學前試卷可以看出，更側重了學前專業學生全面綜合的素質，所以備考時，不能投機取巧，不能抱著突擊復習的態度去應考，而應該一步一個腳印，扎扎實實地去復習，平時多積累南京人文、網路的知識，多關注時政；而教育學、心理學、新課改這三門學科在看書時應做到理解，多思考，而避免死記硬背，最好做到融三門學科為一個學科，這樣碰到具體案例時，才能靈活應用，才能取得高分。學前教育專業卷備考時，要做到全面綜合的復習，尤其是要抓住新頒布的法律法規和發布的一些文件，這往往是命題的熱點和重點。學前的大題中既有強調學生靈活動手設計的題目，也有比較死的內容，所以對學生的知識積累和綜合能力要求比較高，需要學生頭腦中既要有一定的知識存儲，又要能靈活應變地設計內容。
南京2015年的學前試卷與往年相比，發生的第二個重大變化就是題型的大變化。公共知識卷的題型仍是三種：選擇、判斷和案例；專業知識卷的題型發生很大變化，沒了以往經常考的名詞解釋，多了論述題和活動設計。往年學前專業知識部分一般是名詞解釋、單選題、判斷題和簡答題這四種題型。而2015年學前專業知識卷的題型變為：單選題、判斷題、簡答題、論述題和活動設計。
簡答題題量變大，考的內容相對來說比較死，較側重對專業知識的識記和掌握，所以這就要求學生平時下功夫，多看書並理解。
論述題分值比較高，難度相對來說比較大，並且具有靈活性，多與生活實際相聯系，較側重學生靈活運用知識解決現實問題，所以這也可以看出南京對幼兒教師素質的要求並不是一味的死記硬背，更需要學生靈活解決問題的能力。
題型最大的一個變化是增加了教案，而教案的分值也相當大，佔了30分，而考查方式是以寫完整教案為主，所以平時應多注重教案的撰寫，多觀摩優秀教案和講課，在備考時，應該做到把幼兒園教育的五大領域，七大學科的教案模板熟記於心，多看每個學科的具有代表意義的活動設計。
1. 南京市學前教育面試真題示例：
（1）無生試講，准備16分鍾，試講6分鍾 ：試講《可愛的動物》自定領域和年紀
（2）答辯：2分鍾完成：你用了什麼教學方法？
（3）技能：1. 鋼琴：自己准備，表演1.5分鍾 2. 舞蹈：自己准備，表演1.5分鍾 3．清唱：自己准備，表演1分鍾 4. 繪畫 ：主題：《我們都是好朋友》40分鍾完成

G. 事業編考試考什麼

筆試科目與內容。基於事業單位不同崗位對人才的能力素質有不同要求，事業單位筆試科目分為五個類別：綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)、醫療衛生類(E類)。綜合管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、醫療衛生類筆試科目均為《職業能力傾向測驗》《綜合應用能力》，分值各150分，總分值300分;中小學教師類(D類)筆試科目為教育綜合基礎理論和學科專業知識，分值為300分。

1.綜合管理類(A類)

《職業能力傾向測驗》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。

2.社會科學專技類(B類)

《職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。

3.自然科學專技類(C類)

《職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力。

4.中小學教師類(D類)

包括中小學、幼兒園、特殊教育學校教師類，考試內容為教育綜合基礎理論和學科專業知識。

5.醫療衛生類(E類)

劃分為中醫臨床、西醫臨床(含口腔、醫學檢驗、康復)、葯劑、護理、醫學技術(含醫學影像)、公共衛生管理(含衛生檢驗)六個類別。《職業能力傾向測驗》主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等;《綜合應用能力》主要測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能，分析、解決問題的能力。