A. 书桌上的故事作文100字
中文还是英文啊
小主人出去玩了，桌上的文具全都醒了过来。
铅笔说：“小主人太贪玩了，作业都不写。”“怎么办啊，他妈妈一生气就撕我。”可怜的书说道。墨水安安静静的躺在一边，橡皮擦说“她玩累了会回来的。““他做一天作业，我就少一点。”本子说，”可是我乐意奉献我的生命。”
小孩回家了，在妈妈的吆喝下，做完了作业，去吃饭了，文具们安安静静的躺在那里。夜晚，他们又开始说起了话..........
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B. 我与书桌的作文(写同童话故事
我家的书桌是木头制成的，有两个柜子和三个抽屉，我的书桌作文300字。它呈长方形，大约一十五公分长，每天做作业时，我都需要它，因为它的柜子里有墨，有纸，有书……而抽屉里也有不可以缺少的东西：本子、书、笔，还有用来画图的圆规和尺子……而我那书包就稳稳地挂在旁边，等要取出作业时，随手一提它就可以马上来到我身边。我的书桌对我来说，实在太方便了。
我的书桌不但方便，而且如没有它，我啥也做不了，因为它有一个最重要的木块面板，如果没它，任何书桌都没有用。每次我在它上面认真地做语文，仔细地学数学，开心的不得了。有时，我还会在桌上描画出楼下绿草茵苗，花朵常开的景色
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C. 我与书桌的作文(写同童话故事)500子
我与书桌的作文
我的书桌是黑白相间的,令我非常喜欢,我的书桌作文.我常常与它“亲密接触”,常常与它一起分享快乐,常常与它遨游知识的海洋……我与它亲密无间,有着深厚的“感情”.每经过一周紧张而又快乐的学习生活后,它成了我在“静”中最好的学习朋友.有时一人待在房中,多少有些不乐,它就成了我“倾听”的对象,有时,我会轻松地给它“洗一个澡”让它也有一个干净的“自我”!我的书桌因此被我保持得一直没有“一点灰尘”,小学六年级作文《我的书桌作文》.书桌上有时摆满了我喜爱的书,有时却一扫而空.它琳琅满目,丰富多彩的时候,是我这个小主人归家与它作伴之时,桌面光洁整齐、素净,那时代表我已离开了家.电脑也是书桌的好朋友,因为电脑被安装在了书桌上,它俩在一起显得很好看,因为电脑是灰色的外层.我的书桌带给我的不仅是快乐、轻松,还给了大家一个舒适、优雅的环境,我爱我那亲密的朋友——张伟智
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D. 书桌上的故事作文
一天，小主人出去玩了。书桌上的文具们异口同声地喊道：“哦，自由了！”突然，一个声音从角落里传来：“唉，真不公平，我的笔头断了就不管了，还被
扔到这里。我的后半辈子算完了。瞧你们那些衣服色彩明亮的笔，整天好吃好喝的。”大家一看，是衣衫褴褛的铅笔小弟。没想到富翁圆珠笔却笑了起来，并嘲笑地
说道：“瞧你那狼狈样，早该去垃圾桶里住了，哈哈！”。“住口，”教科书一声大吼，生气地说道：“怎么，你有钱就了不起了，比实用价值，你和铅笔小弟谁更
有用；比品质好还是坏，铅笔小弟以前受到重用的时候，他不是还经常帮助别人。他还救了你一命，要不是他，你早就成废物了！”圆珠笔被教训地一句话也说不出
来。围观的人也纷纷指责圆珠笔。
这时，本子大叔对大家说：“大家都想想办法。小主人有点浪费的行为，怎么能让小主人不浪费，帮他养成好习惯，同时帮铅笔小弟重新过上好日子。”圆珠
笔抢者回答说：“我，我要将功补过，但是得写点东西。”本子大叔爽快地说：“可以！”于是，圆珠笔在本子大叔身上写到：“小主人，请不要浪费，角落里的铅
笔还能用，你可以将他们削好放入文具盒继续使用。”
小主人看了文具们的留言，又重新将铅笔削好，放入文具盒，并把书本整整齐齐地放入书包。从此以后，小主人再也不浪费了，铅笔小弟也过上了好日子。
E. 例文桌子和椅子的故事作文250字
一天，桌子对椅子说：“椅子老弟，你还好吧?”椅子听了有气无力地说：“还好，幸好四条腿只断了两条，不然我就站不住了，那你呢?你还好吧?”“还是老样子，主人在我的脸上画来画去，我的一只眼睛都瞎了，一只耳朵也聋了，鼻子也歪了，你说我还能好到哪儿去呢?”桌子说道。椅子听了，也生气地说：“你还好，主人写字的时候老是在我的身上（转载自中国板报网http://www.cnbanbao.cn，请保留此标记。）挪来挪去，搞得我身子散架了，骨头也断了，真是欲哭无泪啊。”于是它们就想用最后一点生命力整一下他的主人。当主人坐在椅子上时，椅子猛得一拳，打得主人鼻青脸肿，主人的手一放在桌子上，桌子就用牙一咬，咬得主人连滚带爬，逃到屋外。
最后，桌子与椅子渐渐地感到疲劳，于是，它们俩一起变成白云，飞上了天，永远离开了它们的主人。
F. 作文我与书桌的故事一千字
自我小时候，我的书桌就陪伴着我，它的年龄甚至比我都要大，在朝夕相处中，书桌成了我的好友。
我的书桌由木材打制，外表涂上了一层黄色的漆。书桌有三个小抽屉，里面放的都是我的一些杂物。现在桌子上堆积如山的，都是我复习用的资料。
小时候，上幼儿园的我特别听老师的话，于是老师经常奖给我小红花，每次，我如获至宝的捏着老师奖的小红花，回到家，第一件事就是来到我的书桌面前，小心翼翼的把小红花贴在书桌上，我的书桌每次都笑眯眯的接受，就像我的好友一样，分享着我的喜悦。现在，十几朵小红花依旧静静贴在我的书桌上。
如果再仔细看，就会发现书桌的边缘有一些割痕。依稀记得，那是跟妈妈吵架后，我将自己关在房间里，坐在书桌前，委屈的眼泪大颗大颗往下掉，手里则拿着小刀在书桌沿上削着，砍着，划着，而书桌只是默默承受着，任凭它的肌肤一点点往下掉，任一道道伤痕添在自己的身上，丝毫没有抗议的意思。
第二天，我的气已经消了，然而，不经意间，我看到了书桌沿上一道道醒目的伤口，竟不觉间有一种难受的感觉，对书桌有种歉意，而书桌却并没有说什么，并不向我诉说它的委屈，只是沉默着，就像我的好友一样，默默承受着。现在，这些伤口依旧留在书桌沿上。
夜深人静，依稀能听见蟋蟀悉悉索索的叫声，不过我的书桌上的台灯依旧亮着，这是我在题海中埋头苦战。不过，不论多晚，书桌一直都在静静地陪伴着我。就这样，书桌静静地陪伴我度过了一个又一个奋战的夜晚，就像我的好友一样，在奋斗的路上助我一臂之力。
这就是我的好友——书桌。
G. 初中作文书桌上的故事结尾
一天，小主人出去玩了。书桌上的文具们异口同声地喊道：“哦，自由了！”突然，一个声音从角落里传来：“唉，真不公平，我的笔头断了就不管了，还被
扔到这里。我的后半辈子算完了。瞧你们那些衣服色彩明亮的笔，整天好吃好喝的。”大家一看，是衣衫褴褛的铅笔小弟。没想到富翁圆珠笔却笑了起来，并嘲笑地
说道：“瞧你那狼狈样，早该去垃圾桶里住了，哈哈！”。“住口，”教科书一声大吼，生气地说道：“怎么，你有钱就了不起了，比实用价值，你和铅笔小弟谁更
有用；比品质好还是坏，铅笔小弟以前受到重用的时候，他不是还经常帮助别人。他还救了你一命，要不是他，你早就成废物了！”圆珠笔被教训地一句话也说不出
来。围观的人也纷纷指责圆珠笔。
这时，本子大叔对大家说：“大家都想想办法。小主人有点浪费的行为，怎么能让小主人不浪费，帮他养成好习惯，同时帮铅笔小弟重新过上好日子。”圆珠
笔抢者回答说：“我，我要将功补过，但是得写点东西。”本子大叔爽快地说：“可以！”于是，圆珠笔在本子大叔身上写到：“小主人，请不要浪费，角落里的铅
笔还能用，你可以将他们削好放入文具盒继续使用。”
小主人看了文具们的留言，又重新将铅笔削好，放入文具盒，并把书本整整齐齐地放入书包。从此以后，小主人再也不浪费了，铅笔小弟也过上了好日子。
H. 书桌上的故事作文800字
在某小学的五年级二班里有一个做事非常粗心的学生。他经常将标点写错，所以大家给他取了一个外号“易粗心”。
一次，“易粗心”去交作文给老师。老师刚拿起作文本，才看了三行，便拿起红笔号了几下，便把作文本丢进了垃圾桶里，生气的走开了。因为垃圾桶太脏了，所以“易粗心”他不敢去捡。后来还是做清洁的同学帮他捡起来，还给了他。“易粗心”接过作文本，便放在桌子上，改起作文来了。可改了不一会他便趴在桌子上睡起觉来了。在梦里他听见了一阵刺耳的声音，好像是谁在抱怨谁的。这时，他看见作文本火冒三丈，连作文纸也暴露在外了。作文本对标点大声嚷到：“你们这些害人虫，就是因为你们乱跑才害的我被老师扔进垃圾桶里，害的我在里面受苍蝇的欺负！”标点们异口同声地说：“怎么能怪我们呢？要怪就怪钢笔。”这时逗号拄着拐杖慢慢地走过来嗓子沙哑地叫道：“如果不是钢笔一直只打我，我能变成这般模样吗？”大嗓门感叹号说：“就是那钢笔做怪，该写我时不写我，让句号占了我的岗位，还害得我今天没有拿到工钱。晚饭在哪里吃呢？”句号大声叫到：“那不是我的错，我也不想占你的岗位，可我也没有办法。都是那钢笔害人，本来我是第一行的，它把我写到第二行去了，还让我受这窝囊气。”括号兄第俩走过来说：“你们也都不要生气了，你们再气也没有我们的气大，我们简直都要被气死了。”其它标点符号忙说：“快点说啊！这是怎么一回事，瞧你俩的脸色都气成这样了”。括号兄弟说：“你们大家都知道我和我兄弟是双胞胎，我们是不可分开的，可那钢笔真坏啊！硬是活生生地把我们兄弟两人分开不让我们相见。”大家听了都开始责备钢笔了。本子听了也向钢笔大发脾气。钢笔这时也委屈地说：“你们大家都安静一下，都听我说呀！你们所受的气，我也了解。但这些都不是我的错，我也是没有办法啊！我是受主人控制的，他让我怎么写我就只能怎么写，我是作不了主的，所以你们要怪就得怪主人。”听了钢笔的这番说，所有的标点们都觉得错怪了钢笔，都向它倒欠，请它原谅它们。钢笔说：“这没什么，我们大家应该一起来帮助主人改掉粗心的毛病。”
这时“易粗心”被惊醒了，他回想起梦中的一切，他终于知道自己所犯的错。于是便下决心改掉了粗心的缺点。
I. 书桌上的故事 作文800字的，初中的，要好一点的，谢谢啦，急用啊。
同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天,作文
同桌之间.我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯.
他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以
为很难与这个新同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了.
他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘
记带了数学书,何老师讲的和布置的作业都是书上的.我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转.我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面
前,毫不理会我.我很惧怕——这种没有书的感觉.这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着.“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好
意.“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了.那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间.
泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的.我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目
成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的.
如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中.
J. 书桌上的故事作文700
灯光的笼罩下，小明在书桌上认真的写作业，写着写着很快就把作业完成了。小明整理了一下书桌，把文具盒放进书包就去睡觉了。
小明刚睡着不久，就听见一阵细小的说话声：“小主人，小主人，你忘了东西了！”铅笔妹妹很着急的说。橡皮哥哥听见铅笔妹妹说话，以为发生了什么事情，他轻轻地对铅笔妹妹说：“铅笔妹妹，怎么了？
“小主人忘记放我们到文具盒了，他明天要考试的，这样怎么办好啊？”
“小主人不要你，是因为你笔头太粗了，谁叫你不让我削尖呀！”转笔刀大叔在旁边说话了。
“只使粗一点，总比没有的好啊。”铅笔妹妹更加着急了。
“只使把你带上了，没有我去削笔也没有用呀！”转笔刀伸了一个懒腰。
铅笔妹妹和转笔刀大叔说话声把橡皮哥哥吵得睡不着，他生气的说：“你们以为自己
都很重要，可是没有我你们也做不好的。如果小主人写错字了，用什么去擦除？好好睡觉吧，不要多管闲事了。”
转笔刀大叔生气了，过来就给橡皮哥哥就是一脚，疼得橡皮哥哥哇哇直叫。“就是你能睡，一点也不为主人着想！”说完又给他补了一脚。铅笔妹妹赶紧把橡皮哥哥扶起来，气愤的对转笔刀大叔说：“你怎么打人呀？我的事情不要你管。”铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥三个人都不睡觉了，就在书桌上争论起来，都说自己怎么对主人好，自己的作用有多大，谁也说服不了谁，一直到小主人醒了，他们才安静下来。
明上学的时候，看见铅笔、转笔刀、橡皮还在书桌上，就把他们收拾放到书包里就去学校了。文具盒看见他们三谁也不理谁，心想他们肯定是闹矛盾了。文具盒和气的对他们说：“我知道你们对主人很好，主人也需要你们，你们闹矛盾了，对主人有什么好处呢？”铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥抵下头都不说话了。文具盒接着说：“你们都有不同的用处，谁也不能离开谁，要团结友爱，才能给主人更好的服务啊！”
听文具盒这样一说，打在铅笔妹妹、转笔刀大叔、橡皮哥哥心里的结也就打开了。从此他们成为了最好的伙伴，书桌上经常有他们的欢笑声……