写景物的有哪些故事

① 家乡的哪一处景物具有历史或神话传说，请选择一处写一写要写出与它有关的历史神话故事哟！

大凡景色奇异秀丽的地方，都有些美丽动听的传说。关于九寨沟的奇丽湖瀑，亦流传着一个动人的传说：在很久很久以前，千里岷山白雪皑皑，有个美丽纯朴的藏族姑娘名叫沃诺色嫫，靠着天神赐给的一对金铃，引来神水浇灌这块奇异的土地。于是，这块土地上长出了葱郁的树林，各种花草丰美，珍禽异兽无数，使得这块曾经荒漠的土地，顿时变得充满生机。一天清晨，姑娘唱着山歌，来到清澈的山泉边梳妆，遇上了一个正在泉边给马饮水的藏族青年男子。那藏族男青年名叫戈达，早就对沃诺色嫫姑娘怀有爱恋之心，姑娘亦暗暗地十分喜爱这个勇敢聪明的小伙子。这时在清泉边不期而遇，两人心里都充满喜悦，正当姑娘和小伙在互相倾吐爱慕之情时，那知一个恶魔突然从天而降，硬将姑娘和小伙子分开，并抢走了姑娘手中的金铃，还逼姑娘一定要嫁给他做妻。沃诺色嫫姑娘哪里肯从，戈达奋力与恶魔搏斗，姑娘乘机逃进了一个山洞。那戈达毕竟不是恶魔的对手，只有跳出圈外，跑去唤来村寨中的相邻亲友，与恶魔展开了殊死搏斗，经过了9天9夜的鏖战，终于战胜了恶魔，救出了沃诺色嫫姑娘，金铃亦从此回到了姑娘的手中。姑娘和小伙子一路上边摇动着金铃，边唱着情歌回家。刹时间，空中彩云飘舞，地下碧泉翻涌，形成了108个海子，作为姑娘梳妆的宝镜。在戈达和沃诺色嫫结婚的宴席上，众山神还送来了各种绿树、鲜花、珍禽、异兽，于是，这里从此就变成了一个美丽迷人的人间天堂。 收起
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广告学习化妆，选择学校或者培训机构，需要注意事项
现在大大小小的美容化妆培训机构很多，主要是因为现在这个行业内暂时没有标准和规范，很多培训机构鱼龙混杂，建议多去对比一下这里有几点找学校需要注意的地方：1、建议找学校不要先从学校规模和学费出发，要从自己的发展规划和课程内容出发。这样就会避免了很多弯路。比如你今后想在影楼工作，就选择在影楼新娘课程方面上优质出色的学校，你想在剧组工作就选择在影视课程上优质出色的学校。找准自己的定位和方向。2、选择一门你喜欢的，然后专注下去。其次建议选择有零基础教学的学校：选择技术老师投资的学校，责任心和技术会好一些。一些资本投资…
102019-08-06
你的家乡一定也有不少风景名胜吧，选择一处，写下与它有关的历史传说
有啊！特产：泰和白凤乌骨鸡。传说：白凤仙子的故事。
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你的家乡一定也有不少风景名胜吧，选择一处，写下与它有关的历史传说。
建德【《新安江龙舟漂流》】-新安江水上龙舟漂游以乘坐龙舟顺新安江漂游为主要内容，以“领略大自然野趣，感受新安文化底蕴”为主要特色，集观赏性、参与性、娱乐性为一体。整个游程起于“味道有点甜”的农夫山泉厂房处，止于新安江江滨公园，全长6公里，沿途可品尝地道的“农夫山泉”源头活水，欣赏紫金锁澜、镜中银鱼、罗桐夕照、月亮岛、五桥争艳、水底动植物世界等景观，使你真正领略“水至清、风至凉、雾至奇”新安江三绝的独特魅力，体会到“人行明镜中，鸟度屏风里”的诗情画意，是度假休闲、旅游观光的理想选择。
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你知道哪些关于长江的历史故事或神话传说?请选择一个，简要地写下来
大禹治水，至桐柏山，获水兽，名支无祁，形似狝猴，力逾 九象，人不可视。乃命庚辰锁于龟山之下，淮水乃安。唐永泰初，有渔人 入水，见大铁索，锁一青猿，昏睡不醒，涎沫腥秽，不可近。 摘自明张岱所着《夜航船》
6 浏览2252016-12-19
关于浠水一处景物的神话或传说
浠水华桂山，听爷爷说，以前李世民来华桂山旅游，那时候华桂山上没有电视塔，是一个庙，李世民到了庙里面，提笔挥斥四个大字：唐敕华桂,然后叫人刻印在石碑上，放于庙的正中央，后来这个庙被解放的时候给拆除了，如今那个石碑也不见了，听说是埋在那片竹林里面了，李世民写完字，去山上游玩，看到一条大蟒蛇在喝水，于是提弓便射，不料弓断，蛇跑，此地便取名：断弓冲。
6 浏览1132018-07-27
您家乡有名的景物,景物背后的故事或传说。
东湖公园、东湖广场、五邑华侨广场、院士路、长堤风貌街、釜山公园、玉湖公园、体育公园、名人广场、冈州广场等，城市功能进一步完善，城市面貌日新月异。 到了江门，最不可不看的就是遍布在乡间、竹林间的碉楼。在成片开阔的绿色稻田里，弯曲的小河缓缓流过，密实挺拔的竹林中坐落着风格各异的碉楼，每一座碉楼的都有着一段动人的故事……寻迹碉楼，就像打开一幅幅侨乡画卷，走进一幕幕历史往事。 除了碉楼以外，江门山水园林比比皆是。最新评出的江门侨乡八景是:江门东湖公园的“东湖倩影”、新会天马村的“小鸟天堂”、新会圭峰山风景区的“圭峰叠翠”、台山上下川岛海滨旅游区的“川岛风情”、开平塘口镇的“立园春晓”、开平的“碉楼奇观”、恩平的“温泉仙境”、鹤山大雁山风景区的“雁影波光”等。
25 浏览4692018-09-15
3评论
热心网友1
牛牛我喜欢哦！
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芜湖真棒！
热心网友1
太棒了，太棒了，真棒，真棒啊！
评论两句364

② 课文写了百草园里哪些有趣的事

课文写了百草园里有趣的事：听油蛉和蟋蟀唱歌；翻砖找蜈蚣；按斑蝥；拔何首乌；摘覆盆子；听长妈妈讲美女蛇的故事；雪地捕鸟。

作者写百草园，以“乐”为中心，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。

百草园的另一景观是冬天，作者集中笔力只写雪天捕鸟，怎样张设机关，鸟雀如何入彀，闰土父亲如何传授方法，自己又是如何不行，虽然着墨不多，但却相当传神，是一幅充满了儿童乐趣的动画，从这里头看到了孩子们欢蹦乱跳的情景，听到了快乐的欢语笑声。

写夏天，用浓墨重彩，写冬天则轻描淡写，这一笔路的转换，也很巧妙。把这两大断片连缀起来，构成了百草园的大全景，它所表现的就是“无限的趣味”，那是一个没有烦恼，没有忧愁，可以无拘无束地尽情欢笑的儿童乐园。

(2)写景物的有哪些故事扩展阅读：

这篇文章首先采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的描写顺序，对百草园的景物作了有层次的描述。

先写远远望见的、粗线条的景物，如菜畦、皂荚树，再写身边、脚下、眼前的景物，如何首乌根、覆盆子果实；先写静止的，如石井栏，再写动态的，如叫天子；先写生机勃勃的夏季，再写别有情趣的冬季。

运用对比方法，突出文章的中心思想。再次，用词准确、鲜明、生动，突出了景物的特点。如作者用“扫开、支起、撒些、系、牵、看、走、拉”等一连串的动词，清晰、准确地写出捕鸟的全过程，表现了儿童好动的性格，以及对捕鸟的喜好。

文章描写中渗透着作者的思想感情，状物、叙事、写人都真实具体，放得开，收得拢。

③ 关于写景色的童话故事50字

我们的家园
春天到了，小熊的家真漂亮!屋顶上开满了一朵朵绚丽多彩的鲜花。四周全是郁郁葱葱的树林，门前是一片绿得发亮的草地，还有一棵枝叶茂盛的大树。
有一天，熊爸爸扛上一把悉带岩大锯子，对小熊说：“儿子，我们一起去把门前那棵大树锯掉当柴烧吧。”小熊听了，赶紧拉住熊爸爸的睁御手着急地说：“爸爸，爸爸，不能锯掉这棵活了一百多年的大树呀。它不仅可以净化空气，美化环境，还可以为我们遮风挡雨。我和小伙伴们每天都在大树下玩耍，我们需要它。”正在树下采蘑菇的小白兔说：“不能锯，不能锯，锯掉大树我就没地方采蘑菇了。”在树上唱歌的小鸟和跳舞的小松鼠也说：“对呀，对呀，锯了我们就没地住了，我们就没有家了。”熊爸爸听了，哈哈大笑着说：“孩子们，我逗你们玩呢!你们都知道保护大自然，保护自己的家园，你们真乖!”行凳
小熊它们听了，大大地松了一口气，对熊爸爸说：“您放心，我们会让我们的家园越变越美的!”

④ 描写景色的故事

阳春三月，柳树爆青了，吐出带黄色的嫩叶，小草也成茵了。一阵花香把我带到了公园中心，瞧啊，一阵阵花香引来大群蜜蜂嗡嗡地忙碌着。这时，调皮的雨弟弟来做怪，他跑进人们的头上，脸上，钻进人们的脖子里，使人感觉凉嗖嗖的。俗话说，“春雨贵如油”，我想，树，草，花儿们必须在贪婪地允吸着来自大自然的油吧。

2、春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光前灶又普照万物。

3、春姑娘，我带着一身春族老寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在那里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

4、风前欲劝春光住，春在城南芳草路。未随流落水边花，且作飘零泥上絮。镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。

5、报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；慧穗扮从渗透了水分的耕地里，到处能够闻到一种潮湿的发酵似的气息。