短文中法布爾的故事對你有什麼啟發

⑴ 從昆蟲記中你得到的啟示是什麼

從昆蟲記中得到的啟示示例如下：

「我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。

我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。」

《昆蟲記》文學價值

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，法布爾之所以取得如此巨大的成就，並不容易。《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學網路同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。

法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。 用窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他也受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

⑵ 讀了法布爾的故事，我受到了什麼啟發

同學你好
讀了法布爾的故事，我們發現
生活之中,我們需要敢於提出疑惑,它能夠幫助我們更加全面的去觀察事物,往往可以從細小的事物中取得重大是我發現.希望能夠幫到你.

⑶ 蜜蜂的作者法布爾在這次試驗中得到了什麼啟發

法布爾通過實驗來證實蜜蜂有辨別方向的本能的故事，得到的啟發式是探求知識要有嚴謹的科學態度和求實作風。課文的描寫處處體現著作者嚴謹的科學作風。作者嚴謹的作風體現在：課文的開頭，作者用了「聽說」一詞。

是聽說的就不一定真實可靠，因此這既成了「我」作試驗的原因，也體現了「我」不輕信盲從的求實的科學態度。作者不光是認真觀察，而且用心思考。可提示學生注意「我想」「我推測」「也就是說」「確確實實」等詞語不僅十分准確地表達了作者的心理，還體現了作者善於思索的品質。

(3)短文中法布爾的故事對你有什麼啟發擴展閱讀：

《蜜蜂》教學目標：

1、會認8個生字，會寫12個生字，正確讀寫「蜜蜂、檢查」等詞語。

2、默讀課文，能梳理並按順序說出實驗過程，感受法布爾嚴謹、求實的科學態度。

3、運用多種形式，體會課文用詞的准確。

4、運用多種方式，體會課文用詞的准確。

5、能梳理並按順序說出實驗過程，感受法布爾嚴謹、求實的科學態度。

課時第一課時教學過程一、情境導入、揭示課題：同學們，上節課我們領略了植物王國的奇妙,這節課我們將走進昆蟲世界，探究昆蟲世界的奧秘。

⑷ 昆蟲記感受

《昆蟲記》讀書心得體會示例：

讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神。

給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲記》內容

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。法布爾取得如此巨大的成就並不容易。

他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。

法布爾一生最大興趣，就是在於探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊。

⑸ 法布爾的故事對你有什麼啟發法布爾的故事對你的啟發是什麼

1、生活之中，我們需要敢於提出疑惑，他能夠幫助我們更加全面地去觀察事物，往往可以去細小的事物中取得這么大世我發現。
2、法布爾是法國著名的昆蟲學家。他為了研究昆蟲，花費了一生的時間如醉如痴地觀察昆蟲的習性。一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個小時，以致周圍擠滿了人。有人還罵他是個「怪人」，可他全然不知。又有一次，他爬上果樹觀看蜣螂的活動入了迷，直到樹，下有人叫「抓小偷」，他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒過來。

⑹ 蜜蜂一課從法律爾身上得到怎樣的啟示

糾正下，不是法律兒，是法布爾。他是法國著名的昆蟲學家。法布爾的《蜜蜂》,選自人教版第五冊第14課.
答案是：法布爾通過實驗來證實蜜蜂有辨別方向的本能的故事,給我們的啟示是探求知識要有嚴謹的科學態度和求實作風.,
本課主要講的是法國著名昆蟲學家法布爾 ,為了證實蜜蜂有無辨認方向的能力 ,做了個試驗,得出了 蜜蜂有一種無法解釋的本能的結論。

⑺ 三年級上冊第14課：讀了《蜜蜂》一文,你從法爾身上得到了什麼啟發

法布爾通過實驗來證實蜜蜂有辨別方向的本能的故事,給我們的啟示是探求知識要有嚴謹的科學態度和求實作風.,

⑻ 讀法布爾的《昆蟲記》，獲得了什麼啟示

鴿子飛到幾百里遠的地方會返回它的鴿棚，天牛像個吝嗇鬼，身穿一件缺了布料的短身燕尾禮服，小甲蟲為他的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心……這是一群多麼可愛的小生靈！感謝法布爾，帶給我一個如此精彩美妙的世界。

《昆蟲記》是法國著名科學家、科普作家法布爾所作。他用一生的時間與精力，在非常困難和艱苦的環境下，詳細觀察了各種各樣昆蟲的生活，以及它們為生存和繁衍後代所進行的斗爭，然後他將觀察所得的結果寫成了這部曠世之作。

讀了這本書，使我由衷贊嘆大自然的神秘。在我們生活的空間，在我們不注意的某個角落，時時刻刻都在發生一個個感人的故事。瞧那蜘蛛織的網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來；那黑步甲，在危急時刻，居然躺著一動不動，有人以為那是裝出來的，不，不是！那是真實的暫時麻木的昏沉狀態；再看看那螳螂，表面上是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下；還有那黃斑蜂建造的巢，真是精美絕倫，形狀周正，顏色像雪一樣白，摸上去比天鵝絨還要柔軟……

當我讀完蟬這部分時，我更是感慨萬分。為了那陽光下短暫的三個月，它們在暗無天日的地底下要孕育三年。它們的每一次鳴叫，都在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的。這是一種對生命的珍惜，既然活著，就要活得燦爛。當我讀到蟬媽媽產卵後耗盡氣力而掉落在地，但心裡還惦念著未孵化的寶寶們的時候，如梗在喉。小如母蟬，它也是生命的締造者啊，天下的媽媽有哪個不擔憂孩子們的未來呢？昆蟲世界比人類更加偉大。你看，蜜蜂一旦把蜜罐裝滿就一命嗚呼了；蝴蝶在合適的地方固定好成團的卵後，也就死去了；披著厚厚的護胸甲的步甲把後代的胚胎撒在碎石下以後，就再也支持不住了……

在被昆蟲世界深深吸引的同時，我更嘆服法布爾為探索大自然所付出的毅力和恆心。對待昆蟲，法布爾就像對待朋友、家人一樣，不管是帶有劇毒的蠍子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都非常關心，給它們餵食，為它們搭窩，還不辭辛苦地為它們尋找伴侶。我覺得法布爾不但是一位昆蟲學家，更是一位情感昆蟲學家。他研究昆蟲不像其他科學家，拿來就解剖，活活地把生命殘殺。他是那樣細心地呵護小昆蟲，善待它們，隨時隨地為它們服務，並在這中間進行仔細耐心的觀察。他用一生的光陰來觀察、研究蟲子，這在常人看來是一件多麼不可思議的事呀！《昆蟲記》真是一個奇跡。

看了《昆蟲記》以後，使我越發感到人與自然要和諧相處，地球並不只屬於人類，它屬於地球上的所有生命，包括「蜘蛛」、「黃蜂」、「蠍子」、「象鼻蟲」在內，即使最微小的昆蟲的生命也應當得到尊重。另外，我要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了自己的理想而不斷奮斗！

⑼ 讀了《法布爾的故事》，對我有什麼啟發

為你解答，請你參考：
生活之中，我們需要敢於提出疑惑，它能夠幫助我們更加全面的去觀察事物，往往可以從細小的事物中取得重大是我發現。
希望能夠幫到你。

⑽ 法布爾是怎樣的人他給你什麼啟發

讓·亨利·卡西米爾·法布爾，他是一個著名的法國昆蟲學家、動物行為學家、作家。被世人稱為「昆蟲界的荷馬」、「昆蟲界的維吉爾」。

啟發：學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是自己有沒有覺悟與恆心。一切從事科學研究工作的人「要堅韌不拔地干，才能戰勝困難！」他認為從事科學研究的人「決不能自暴自棄」。

法布爾出生於法國南部普羅旺斯的聖萊昂的一戶農家。此後的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引。

1857年，他發表了《節腹泥蜂習性觀察記》，這篇論文修正了當時昆蟲學祖師萊昂·杜福爾的錯誤觀點，由此贏得了法蘭西研究院的贊譽，被授予實驗生理學獎。在這期間，法布爾還將精力投入到對天然染色劑茜草或茜素的研究中去，當時法國士兵軍褲上的紅色，來自於茜草的粉末。

代表作

1880年《昆蟲記》問世。

《昆蟲記》又譯為《昆蟲世界》、《昆蟲的史詩》（花城出版社1996年版）、《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》（法語名稱是《Souvenirs entomologiques》，英文名稱是《The Records About Insects》），被稱之為「昆蟲世界的維吉爾」與「昆蟲的史詩」。

副標題為「對昆蟲本能及其習俗的研究」。它除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲生活折射出人類的世界。《昆蟲記》共十卷，每卷由若干章節組成，絕大部分完成於荒石園。1878年第一卷發行，此後大約每三年發行一卷。

魯迅先生曾將法布爾的《昆蟲的故事》稱為「講昆蟲的故事」「講昆蟲的生活」的楷模。

論文：《關於蘭科植物節結的研究》和《關於再生器官的解剖學研究及多足綱動物發育的研究》《節腹泥蜂習俗觀察記》。