躲貓大王故事在哪裡找

A. 躲貓貓大王主要內容是什麼用三兩句話概括

躲貓貓大王主要內容：

《躲貓貓大王》講述小勇是我兒時最好的夥伴，我們一群人常常玩躲貓貓，但小勇總是第一個被抓到。後來有一次，我教他鑽進柴堆、爬上門頭，都沒有被抓到，他就贏得了「躲貓貓大王」的稱號。但之後他就很少贏過。

後來，我們上學了，小勇卻沒上，他還因為分不清塊和十塊，被爺爺留在家裡。一天，爺爺過世了，小勇的爸爸要來接小勇走。但一大早小勇就不見了。我們到處找啊找啊，就是沒找著。最後我們齊喊:「小勇，你出來吧，算你贏了。＂小勇從油菜花地走出來，跟他的爸爸走了，他的身後響起:「小勇，你是躲貓貓大王」。

《躲貓貓大王》好句好段

1、慢慢地，從油菜花地里走出來一個瘦瘦的人，後面拖著一樣瘦瘦的影子。是小勇，他的眼睛腫得很厲害，在陽光下只能眯縫著。

我追了幾步，大聲喊：「小勇，你真厲害，你是躲貓貓大王！」「對，躲貓貓大王！」「躲貓貓大王！」
小勇回頭沖我們笑了笑，陽光照在他的牙齒上，照在他的鼻尖上，照得他整個人都很明亮。

2、他爺爺每天都會出去賣魚，晚上很晚才回來。小勇經常坐在門口等。天黑了，仍在等。

3、小勇最喜歡跟我們一起躲貓貓，可是，他總是第一個被找到，因為他只會躲兩個地方——灶台後面和大門後面。

B. 躲貓貓大王的童話

躲貓貓大王
《躲貓貓大王》是2008年10月1日明天出版社出版的圖書，作者是張曉玲。本書講述了兒時玩伴小勇身上發生的故事。
作品簡介
《躲貓貓大王》講述小勇是我兒時最好的夥伴，我們一群人常常玩躲貓貓，但小勇總是第一個被抓到。後來有一次，我教他鑽進柴堆、爬上門頭，都沒有被抓到，他就贏得了「躲貓貓大王」的稱號。但之後他就很少贏過。後來，我們上學了，小勇卻沒上，他還因為分不清一塊和十塊，被爺爺留在家裡。一天，爺爺過世了，小勇的爸爸要來接小勇走。但一大早小勇就不見了。我們到處找啊找啊，就是沒找著。最後我們齊喊：「小勇，你出來吧，算你贏了：」小勇從油菜花地走出來，跟他的爸爸走了，他的身後想起：「小勇，你是躲貓貓大王！」
讀完了這個男孩子的故事。
其實我們應當明白，這個故事真正寫的是一個女孩子。
就是那個教小勇躲貓貓的小姑娘。
她的小辮子往上翹著。
她使小勇成為躲貓貓大王。
躲貓貓的時候，她總是在幫助小勇躲，她要讓小勇躲得不被抓到，她不在乎自己躲貓貓了，她的躲貓貓就是幫助和掩護小勇躲貓貓。
她被抓到時，都是笑的。
她笑容里的心情很簡單、很豐富、很天真、很完美；是很少的一點點，是很多的溢滿了。她的笑容里有一句話：小勇不會被抓到了！
不要不讀她的笑容！
這個故事還寫了那一群的孩子。
他們願意和小勇一起躲貓貓。
他們是那麼由衷和鼓勵地說：「小勇，你出來吧！算你贏了！」
躲貓貓大王的花環也是他們一起編的。
沒有這樣的一群，那麼，即使女孩子讓小勇躲藏得再出人意料，又有誰會尋找呢？
真正的童年都是需要一群的——一群的善良、一群的沸騰，記憶里才會有一個太陽，有很大的溫暖。
我們一定能夠讀出來，這個叫小勇的孩子，是一個不具備通常智力的孩子。作者善良地不這樣寫出。作者含蓄著表達了尊重。作者這樣的含蓄和尊重是一種敘事的教養。作者有這樣的教養，她的人物，她的故事裡的童年一群也就有教養。愛護一個故事裡的人，是因為愛護故事外的人。有教養地敘述一個故事，是讓教養能夠展現在故事之外的四處。
小勇是不願意離開他的一群的。他這回是真的躲得讓大家找不到了。這最後一次的「躲貓貓」沒有人教他，沒有技巧，很深很深的情感把他藏起來。
很深很深的情感和友誼是比油菜花更爛漫的。
小勇，你為什麼這樣地哭啊？
是因為爺爺離開了？
是因為爺爺離開了，所以你也要離開這兒了？
小勇跟著爸爸走了。
小勇身後送別的聲音竟然是這樣的：「小勇，你是躲貓貓大王！」
誰會用這樣的喊聲來送行呢？
文學和童話會用這樣的喊聲來送行。
這不是一句詩。
可是這是一句多麼真實和純粹的詩。
我們感激作者能夠寫出來。我們也感激讀著的時候，自己的眼睛有些濕潤。
故事的最後是一座不寬的橋，那是通到小勇後來的路上的。
後來路上的小勇應該記得住自己是一個躲貓貓大王的。
後來的小勇還能遇上一個這樣的女孩嗎？還能遇上這樣的一群嗎？
能夠遇上。
因為我們相信童話。

C. 躲貓貓大王,的時間地點,人物,事情的經過,事情的結果,是什麼

其實每一個孩子在小時候都玩過躲貓貓大王，只要周圍有一些遮蔽物都可以玩，比如說在屋子裡就可以躲到櫃子里或者是桌子底下。

D. 小學三年級上冊躲貓貓大王作文

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

從前，有個叫時右的人。他不會躲貓貓，要麼容易被玩伴發現藏身地點，要麼容易被玩伴抓個正著。因此，他經常被人們嘲笑，說他反應慢，跑得慢，簡直是個呆瓜。聽到這樣帶有刺激性的話，他往往覺得很沒面子，氣得直跺腳。

一天，他費了九牛二虎之力爬到了一座巍峨的大山上，找到了一位躲貓貓比較厲害的大師。盡管銳石劃破了他的腳趾，草葉劃破了他的手指，荊棘撕破了他的衣服，但是他仍然很高興。不因為別的，就因為他碰見了大師，見到了自己仰慕已久的人。大師是他的救星，他彷彿是大師的信徒。

時右雙手合十，恭敬地問大師：「大師，您好！請問您知道躲貓貓的秘訣嗎？如果您不嫌棄，願意向我傳授躲貓貓的法寶嗎？」

大師微笑著說：「當然知道啦！看在你執著的份上，我就告訴你吧。一是速度要快，不然很容易被抓到；二是躲藏地要足夠隱秘，最好超出常人的判斷；三是不幸被發現要及時逃跑，尋找新的躲藏地。這三點，你一定要記住。」

按照大師的指點，時右回去試了試，還是慘敗而歸。因為他在躲藏的過程中，始終會有被發現躲藏地或被抓住的情況，他對此很難接受，嘲笑聲似乎依舊在他耳際回盪。於是，他變得垂頭喪氣，像是一個重症病人。他整天鬱郁寡歡、一蹶不振，開始懷疑美好的人生和大師傳授的真理。

就在他打算放棄躲貓貓的計劃時，突然看見一個人正在躲貓貓，每次都敗下陣來，但是這個人卻笑得很開心，絲毫沒有傷心的跡象。於是，他終於幡然醒悟：躲貓貓只是一個游戲而已，不應該在乎輸贏，也不要計較太多，只要彼此玩得開心，就足夠了！

自從他轉變思想後，很喜歡與別人躲貓貓。每一次的躲貓貓游戲，他都充當組織者。不論輸贏，也不論大家說怎樣的戲言，他都笑臉相迎。在所有躲貓貓的玩伴中，就數他笑得最開心。於是，時右被大家稱為「躲貓貓大王」。

E. 躲貓貓大王的作者是誰

摘要 《躲貓貓大王》講述小勇是我兒時最好的夥伴，我們一群人常常玩躲貓貓，但小勇總是第一個被抓到。後來有一次，我教他鑽進柴堆、爬上門頭，都沒有被抓到，他就贏得了"躲貓貓大王"的稱號。但之後他就很少贏過。後來，我們上學了，小勇卻沒上，他還因為分不清一塊和十塊，被爺爺留在家裡。一天，爺爺過世了，小勇的爸爸要來接小勇走。但一大早小勇就不見了。我們到處找啊找啊，就是沒找著。最後我們齊喊:"小勇，你出來吧，算你贏了:"小勇從油菜花地走出來，跟他的爸爸走了，他的身後想起:"小勇，你是躲貓貓大王!"

F. 躲貓貓大王裡面的寫的什麼

  ‍ 這本書講的是一群孩子和一個弱智兒童的故事，但是讀來卻不覺得那個孩子弱智，特別是那些孩子對於弱智兒童的寬容和接納，更多的是孩子那一顆顆善良的心，給了「小勇」那個弱智兒童一個充滿陽光的世界，讓人感覺這是一群天真活潑善良友愛的孩子，純真的心裡沒有世間絲毫的雜念，不一樣的孩子卻是一樣的童年，一樣充滿陽光和快樂的童年。

G. 躲貓貓大王的故事裡都寫了什麼

《躲貓貓大王》講述小勇是我兒時最好的夥伴，我們一群人常常玩躲貓貓，但小勇總是第一個被抓到。後來有一次，我教他鑽進柴堆、爬上門頭，都沒有被抓到，他就贏得了「躲貓貓大王」的稱號。但之後他就很少贏過。後來，我們上學了，小勇卻沒上，他還因為分不清塊和十塊，被爺爺留在家裡。一天，爺爺過世了，小勇的爸爸要來接小勇走。但一大早小勇就不見了。我們到處找啊找啊，就是沒找著。最後我們齊喊:「小勇，你出來吧，算你贏了。＂小勇從油菜花地走出來，跟他的爸爸走了，他的身後響起:「小勇，你是躲貓貓大王」

媒體評論：

一群的詩 一個童年 （梅子涵(著名兒童文學作家、教授) ）

讀完了這個男孩子的故事。

其實我們應當明白，這個故事真正寫的是一個女孩子。

就是那個教小勇躲貓貓的小姑娘。

她的小辮子往上翹著。

她使小勇成為躲貓貓大王。

躲貓貓的時候，她總是在幫助小勇躲，她要讓小勇躲得不被抓到，她不在乎自己躲貓貓了，她的躲貓貓就是幫助和掩護小勇躲貓貓。

她被抓到時，都是笑的。

她笑容里的心情很簡單、很豐富、很天真、很完美；是很少的一點點，是很多的溢滿了。她的笑容里有一句話：小勇不會被抓到了！

不要不讀她的笑容！

這個故事還寫了那一群的孩子。

他們願意和小勇一起躲貓貓。

他們是那麼由衷和鼓勵地說：「小勇，你出來吧！算你贏了！」

躲貓貓大王的花環也是他們一起編的。

沒有這樣的一群，那麼，即使女孩子讓小勇躲藏得再出人意料，又有誰會尋找呢？

真正的童年都是需要一群的——一群的善良、一群的沸騰，記憶里才會有一個太陽，有很大的溫暖。

我們一定能夠讀出來，這個叫小勇的孩子，是一個不具備通常智力的孩子。作者善良地不這樣寫出。作者含蓄著表達了尊重。作者這樣的含蓄和尊重是一種敘事的教養。作者有這樣的教養，她的人物，她的故事裡的童年一群也就有教養。愛護一個故事裡的人，是因為愛護故事外的人。有教養地敘述一個故事，是讓教養能夠展現在故事之外的四處。

小勇是不願意離開他的一群的。他這回是真的躲得讓大家找不到了。這最後一次的「躲貓貓」沒有人教他，沒有技巧，很深很深的情感把他藏起來。

很深很深的情感和友誼是比油菜花更爛漫的。

小勇，你為什麼這樣地哭啊？

是因為爺爺離開了？

是因為爺爺離開了，所以你也要離開這兒了？

小勇跟著爸爸走了。

小勇身後送別的聲音竟然是這樣的：「小勇，你是躲貓貓大王！」

誰會用這樣的喊聲來送行呢？

文學和童話會用這樣的喊聲來送行。

這不是一句詩。

可是這是一句多麼真實和純粹的詩。

我們感激作者能夠寫出來。我們也感激讀著的時候，自己的眼睛有些濕潤。

故事的最後是一座不寬的橋，那是通到小勇後來的路上的。

後來路上的小勇應該記得住自己是一個躲貓貓大王的。

後來的小勇還能遇上一個這樣的女孩嗎？還能遇上這樣的一群嗎？

能夠遇上。

因為我們相信童話。

走回童年 （潘堅(畫家) ）

剛拿到文稿，我就喜歡上了這個故事。那一陣子，我的思緒都回到了兒時。

每年一到假期，我和妹妹就會去太太家。我們和村裡的孩子們一起，穿過一條細細的田埂，走過窄窄的水泥橋，衣角被一片片油菜花染上黃燦燦的花斑。我們遇到麥穗，就揪一株搓搓，吹去麥芒，嚼幾粒麥子；看到胡蘿卜，也順手撥一根，用河水洗洗就啃；碰到剛結了籽的油菜花，也要扯來嘗嘗。我們在房前屋後、草垛堆里、橋洞下躲貓貓，做游戲，一直玩到天黑。這時，勞動了一天的大人們都在灶間忙碌，一人煮飯炒菜，一人添柴燒火——呼啦呼啦地拉著風箱，火舌在灶膛口閃進閃出，忙裡還要抽身到門口大聲招呼孩子們回來吃飯。天氣好的時候，家裡會在門口搭個小桌，一家人有說有笑地吃著晚飯，一隻只小山芋被悶得紅紅亮亮，冒著熱氣，咬一口，香甜的味道立刻滑進了肚子里。一天的快樂和忙碌也被幸福地消化了。那份樂趣和滋味多得讓我今天回想起來都覺得滿滿的。

我好想在這本書中，藉助小勇和他的朋友們玩躲貓貓的游戲，放進我的童年生活，畫出那種充滿濃濃友愛的感覺，與小讀者們分享。

H. 躲貓貓大王的故事內容是什麼🤔

躲貓貓大王》講述小勇是我兒時最好的夥伴，我們一群人常常玩躲貓貓，但小勇總是第一個被抓到。後來有一次，我教他鑽進柴堆、爬上門頭，都沒有被抓到，他就贏得了「躲貓貓大王」的稱號。但之後他就很少贏過。後來，我們上學了，小勇卻沒上，他還因為分不清一塊和十塊，被爺爺留在家裡。一天，爺爺過世了，小勇的爸爸要來接小勇走。但一大早小勇就不見了。我們到處找啊找啊，就是沒找著。最後我們齊喊：「小勇，你出來吧，算你贏了：」小勇從油菜花地走出來，跟他的爸爸走了，他的身後想起：「小勇，你是躲貓貓大王！」

跟著他爸爸走了，小勇的身後還喊著小勇，你是躲貓貓大王。小勇出來了。原來它躲在了一個油菜花田地里。1000爺爺過世了，小勇的爸爸就來接小勇走，但一大清早小勇就不降了，我們一直著一直著找他，但卻沒有找到，最後我們齊聲喊小勇，李贏啦！躲貓貓大王的故事講述一個小男孩他的名字叫小勇。她常常和我們玩躲貓貓的游戲，但是他經常是第一個抓的，後來我告訴他了一個方法，讓他最後一個抓到之後，我就說你可以躲在油菜花田地關上門就沒有人知道了。之後，之後他和我們，玩著玩著，他就是第一。一個被稱為躲貓貓大王的稱號。但從此以後他很少贏過

I. 躲貓貓大王是安徒生童話嗎

躲貓貓大王不是安徒生童話，《躲貓貓大王》是2008年10月1日明天出版社出版的圖書，作者是張曉玲。該書講述了兒時玩伴小勇身上發生的故事。

《躲貓貓大王》講述小勇是我兒時最好的夥伴，我們一群人常常玩躲貓貓，但小勇總是第一個被抓到。後來有一次，我教他鑽進柴堆、爬上門頭，都沒有被抓到，他就贏得了「躲貓貓大王」的稱號。但之後他就很少贏過。

作者簡介

張曉玲，文學碩士，現為江蘇少年兒童出版社編輯。曾在《少年文藝》等雜志主持專欄，發表過大量小說、詩歌、童話、評論。

潘堅，1961年出生，1984年畢業於南京師范大學美術系，做美術教師24年。兒童圖畫書畫家。作品《鈴兒響叮當》（「好阿姨新童話」系列叢書之一）獲第五屆國家圖書獎；作品《山裡的星星》（「我真棒」系列叢書之一）獲第六屆全國優秀少兒圖書獎一等獎。

J. 森林裡的躲貓貓大王的內容情節啟發的答案是什麼啊

小勇的爺爺每天都會出去賣魚，小勇要等啊等，等到天黑。
捉迷藏時，小勇只會躲在灶台和大門後面，所以總是第一個被找到了。有一次我教小勇躲進了柴堆里，小新找到了所有的人，就是找不到小勇，接著我教小勇躲在了門頭上，小新找到了所有的人，仍然找不到小勇。小勇第一次贏了，大家讓他帶上草環，封他為「躲貓貓大王」後來我沒有教他，他就輸了。
我們都上學了，只有小勇沒有小學，每天晚上小勇靜靜地看著我做作業。
一天，小勇低頭坐在床邊，頭上包著白帶子，他的爺爺死了，他沒有哭。
幾天後，小勇的爸爸來了到我家說：「小勇一大早就不見了。」
我和小夥伴一起跑了出來，對著田野大聲地喊：「小勇，你出來吧!不要躲貓貓了，你贏了!」小勇慢慢地從油菜花地里走了出來，小勇跟著爸爸走了。
記得我的童年有點像小勇，爸爸媽媽總是很忙很忙，很少和我在一起，我坐在電視機前，從早看到天黑。我沒有書看，也沒有人講故事給我聽，上學時，從1數不到100，做10以內的加法時要板著手指算個老半天……
我總是一個人坐在最後排，人們說我是一個天天在地下爬來爬去的臟小孩，一個性格暴躁總是搗蛋的壞小孩……
我討厭上學，有一天逃到了爺爺家，因為我沒有地方逃，媽媽爸爸都在遙遠地外省。
從那天起，我就呆在了爺爺的家，開始了新的生活。
看了《躲貓貓大王》，我想小勇並不是天生的弱智，而是環境，他缺少親情的關愛，他欠缺親人的教養，人生下來都一樣的聰明，每個人身上都有著閃光的亮點，可是環境改變了人生，我相信如果小勇回到爸爸那裡後，如果有一個好的環境，他會成為一個真正的《躲貓貓大王》，他也會像金子一樣閃閃發亮的。