寶寶在家的故事怎麼寫

❶ 老師讓家長寫孩子在家趣事怎麼寫

寫作思路：通過簡短的語言描寫出孩子的天真趣事，語言簡練。

正文：

一、每天晚上，婷婷總是很准時地看天氣預報。這天看完天氣預報後，婷婷很緊張地對爸爸說：明天早上不要出門，因為天要大便了。爸爸聽了就耐心地給婷婷講了一些關於四季天氣變化的原因。這下，婷婷懂了，說：原來天空中的霧不是大便啊。

二、那天，我和寶寶的爸爸假裝吵嘴，看寶寶有什麼表現，我假裝哭了，寶寶從外面跑過來問：媽媽你怎麼了，我說：「爸爸欺負我」寶寶連忙擋在我面前一本正經的說「媽媽，有我保護你，沒什麼好怕的」她剛說完我們大家都笑開了。

三、昌宇這幾天咳嗽，在醫院能配合醫生並輕松地交流，在醫院遇到同班同學主動打招呼，同學不理，原來把名字叫錯了，爸爸在櫃台拿葯時，昌宇端上一杯水說：爸爸， 喝水吧，你渴了。水是熱的，這讓爸爸又開心，開擔心...昌宇同大人一桌進餐，媽媽說：「請坐。」他卻說：「不是請坐， 是請跪呀。」因為他坐著夠不著，只好跪著吃飯。

四、明仔今學期比，上學期懂事多了，他自己也經常說：「 明仔大個仔了，自己可以返學了。」感冒的時候也可以自己食葯了。明仔對鋼琴特別有興趣，在家坐下便可以玩上半個多小時的鋼琴，在校希望能得到老師的輔導，並能真正學會彈琴。

五、子延慢慢長大了，很可愛，有一天去完大夫山森林公園回來晚上睡覺時問我，爸爸，我把棉被吃了會不會象蜘蛛一樣吐線絲出來。哈哈，真是天真可愛，想像豐富。棉被未加被套，看上去象蜘蛛線。

❷ 幼兒園讓家長寫下孩子在家的美好瞬間怎麼寫

就些孩子在家有什麼開心的事發生，然後孩子會陪大人一起幹活，（就像講故事一樣寫出來）雖然是幫倒忙可是孩子心地是善良的，是 可愛的！也就是孩子的成長記錄！

❸ 家長記錄生活中孩子的成長故事怎麼寫

這個九月註定難忘，因為，兩歲半的童童要上幼兒園了！
開學第一天，童童很興奮，童媽很忐忑，總擔心他能不能適應。好在，這段時間很快就
過去了，
一星期下來，
童童雖然每天都要哭一會鼻子，
可是問他要不要去幼兒園，
他從來沒
說過不要去，這讓我們很是欣慰，看來幼兒園對他的吸引力足夠大。
作為家長，我們不要求他在幼兒園有多麼出色，只希望集體生活會給他帶來更多的歡樂
和收獲。漸漸地，他開始給我們帶來驚喜。
有一天，
下班回到家，
看到童童在玩具堆里翻來翻去，
不知道在找些什麼。
我也沒在意，
就管自己做事了。
過一會去看，
他已經坐在小桌子旁邊玩了，
能讓這匹脫韁的小野馬安安靜
靜地坐一會，
可不容易呀，
看來上了學的小朋友就是不一樣。
我正暗暗想著，
兒子托著一個
小盤子過來了，
還說：
「媽媽，
請你吃湯圓！
」
那個盤子上放的是一些橡皮泥做成的大小不一
的小團，
也不是特別圓，
樣子醜醜的。
可那一刻，
我真的很感動，
連忙接過盤子美美地
「吃」
了起來。
沒有人比我更了解童童的缺點了，他從小喜歡跟著當體育老師的爸爸玩球啊，車啊什麼
的，
兩周歲不到就會騎自行車逛來逛去了，
姑媽買...這個九月註定難忘，因為，兩歲半的童童要上幼兒園了！
開學第一天，童童很興奮，童媽很忐忑，總擔心他能不能適應。好在，這段時間很快就
過去了，
一星期下來，
童童雖然每天都要哭一會鼻子，
可是問他要不要去幼兒園，
他從來沒
說過不要去，這讓我們很是欣慰，看來幼兒園對他的吸引力足夠大。
作為家長，我們不要求他在幼兒園有多麼出色，只希望集體生活會給他帶來更多的歡樂
和收獲。漸漸地，他開始給我們帶來驚喜。
有一天，
下班回到家，
看到童童在玩具堆里翻來翻去，
不知道在找些什麼。
我也沒在意，
就管自己做事了。
過一會去看，
他已經坐在小桌子旁邊玩了，
能讓這匹脫韁的小野馬安安靜
靜地坐一會，
可不容易呀，
看來上了學的小朋友就是不一樣。
我正暗暗想著，
兒子托著一個
小盤子過來了，
還說：
「媽媽，
請你吃湯圓！
」
那個盤子上放的是一些橡皮泥做成的大小不一
的小團，
也不是特別圓，
樣子醜醜的。
可那一刻，
我真的很感動，
連忙接過盤子美美地
「吃」
了起來。
沒有人比我更了解童童的缺點了，他從小喜歡跟著當體育老師的爸爸玩球啊，車啊什麼
的，
兩周歲不到就會騎自行車逛來逛去了，
姑媽買來的滑板車是兩周歲的生日禮物，
他一天
就玩得很好了，
運動細胞相對來講比較發達。
但手指小肌肉群的發展就讓我有點擔心，
他不
太會畫畫，
插小積木也有點勉強，
更別提做手工了，
可以說一切細巧的，
需要耐心的事情他
都不能勝任。
雖然我也嘗試著培養他這方面能力，
但缺乏專業的知識，
加上他也不太有興趣，
總是剛開了個頭就不了了之。
手指不夠靈巧的兒子，居然能用橡皮泥搓了一盤「湯圓」給媽媽吃，怎能不讓我驚喜？
後來才知道在幼兒園，
老師教過他們很多用手指配合完成的游戲，
如搓橡皮泥，
拼插雪花片，
揉紙團等等，相信有了老師系統的專業的培養，童童的手指會越來越靈巧！

❹ 如何寫寶寶的成長故事

成長故事只用記錄孩子平時一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很長,用簡單的語言記錄事件的大概就行了,重點放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平時多觀察和注意孩子,相信寫5,6個小故事應該不難,下面有幾個經典的成長故事,你可以參考一下：
雯雯剛進幼兒園時,脾氣很倔強,老師說的話她就是不願意聽.漸漸地,大部分孩子都適應了幼兒園的生活,都願意跟著老師活動.可是有一次,午飯後,小朋友都開好小火車要出去玩了,只有雯雯不走,我怎麼叫她她還是坐在凳子上,說：「我要奶奶我要奶奶」.原來她擔心開火車走了以後奶奶就找不到她了.
嘉嘉的吃飯問題很讓大家頭疼,他自己也覺得煩惱.大家都吃完了,他還有很多沒吃,有一次阿姨說：「這次馬馬乎乎算了,下次可不能這樣了.」
第二天同樣的情況又出現了,嘉嘉居然很老練地說：「這次也馬馬乎乎好嘞!」
3、老師和寶寶們一起看圖片認識男孩女孩,觀察了發型和服裝的區別後,老師把圖片上男孩和女孩的衣服拿了下來,讓孩子們辨認哪是男孩哪個是女孩.岩岩皺起了眉頭說：「老師,你給他們把衣服穿上吧,他們會冷的.」

❺ 家長的育兒故事怎麼寫

家長的育兒故事可以寫三年來，從牙牙學語步履蹣跚逐步成長為口齒伶俐朝氣蓬勃的孩子，這里浸透著父母的關愛，更離不開幼兒園老師的諄諄教誨和細心撫育。

記得剛剛上幼兒園的時候，在家裡待慣了的孩子剛開始是新奇：幼兒園真好啊，五彩斑斕的教室、還有各種各樣的玩具、有綠色的草坪和鮮艷的花兒、還有許許多多的小朋友和可親的老師們……這一切，都帶給她極大的新鮮感和挑戰。

育兒故事範文

記得第一天幼兒園回來，她有說不完的話，她想表達這新奇的一切，因為長這么大還從沒有一天就見這么多人說多麼話，語言詞彙的掌握限制，她的小臉因為不能表述所見所聽所想而憋的通紅，索性就用手用腳開始比劃，她一定要把這些說出來。

我們看了只是笑，孩子就是孩子，她的可笑也是一種可愛。當然，這樣的好奇心還過不了三天就是極大的抵觸。自由慣了的孩子還一時不能適應規律的生活作息和紀律習慣，從小開始，哭是她（他）們表達方式的利器。

到了幼兒園，發現這一招有點不太靈了。在這個適應過程中，我們每天的接送就是這樣男孩子和女孩子共同表演的奏鳴曲---哭聲一片，音調不同，表現各異；有的孩子是放聲號啕大哭，見了家長，傾情釋放，一哭表衷腸，直哭的家長們剛開始時是笑，後面也不笑了，變得心也酸酸的戚戚然。

❻ 幼兒在家趣事怎麼寫

趣事一：
三果在家晚上吃飯時，給果果添了碗炒飯，奶奶說：「快吃，不吃的話就被奶奶吃掉了。」果果說：「這是我的飯，你沒有經過我的允許，不能吃我的飯。」 過了一會，果果吃飯時又玩起來了，奶奶又如法炮製，果果說：「我有權利吃我的飯，你不能吃。」

趣事二：
三果媽下班回家，果果打開門接我，邊唱到：「勞動了一天多麼幸苦呀，媽媽媽媽快喝茶，媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶。」唱著歌把我拖到沙發邊坐下，然後跟我擁抱在一起。

趣事三：
丫丫爸爸給丫丫買了一支牙膏，丫丫很高興問爸爸：「牙膏是哪裡來的，等我長大了我也要買給我的寶寶用」，爸爸回答說：「沒事，等你孩子長大了，也是我外甥，我幫你買」，丫丫很認真的說：「我要自己買，那是我的孩子」。

趣事四：
有回丫丫發現我穿的衣服多了一件就問：「媽媽你為什麼穿這個呀？」媽媽回答：「因為媽媽有乳房呀」，這下丫丫可來勁了，好奇的問：「那媽媽我什麼時候長乳房啊？」媽媽回答：「等寶寶長大了就會長乳房了」，丫丫立馬跑到客廳，一本正經的告訴爸爸說：「爸爸！我長大了就會長乳房了哦，就可以穿文胸了」，爸爸無語。

趣事五：
柏楊拿著媽媽的眉筆和唇彩給自己畫了個大花臉，正看到爸爸在上廁所便說道：「你快啦呀，拉完叫我給你擦屁股」，爸爸出來了，楊楊說:「你怎麼不叫我幫你擦屁股呢?」爸爸說：「因為我自己會擦呀」楊楊這才罷休。

趣事六：
新為睡到半夜起床尿尿，是爸爸帶他上洗手間，完了要喝水，喝了一半忽然看看爸爸說：「爸爸，你剪了頭發呀？」（其實下午就剪了）他爸說：「是的啊」，新為說：「哦，我睡覺的時候，你自己剪的呀？」。
家裡有些小印章，新為說要帶到兒童之家送給小朋友，我問他是送給誰？新為說：「小言巴，因為她能從大石頭上跳下來，很勇敢。還有小貓咪，因為他的眼睛很小」。

趣事七：
珊珊在家整理葯箱，最後發現冰敷袋盒子太大，放最上面怎麼也放不進去，後來將好不容易整理好的葯箱一股腦的全部倒出，將冰敷袋放在最底下，終於解決了問題。

趣事八：
朗朗本周愛上了家裡的一個泡沫紙箱蓋，找出一批工具敲敲打打地忙活兒，和媽媽一起修好了一個隔熱墊（用釘子錘子）想要用爸爸的手機玩游戲，遭拒絕後說：「你不給我玩，我就不當你兒子了」。

趣事九：
大果（熙瑤）星期四晚上，我們要求小果睡覺並告訴她鬧鍾已經到九點鍾了，到了睡覺的時間了，她竟然把鬧鍾倒過來放著對我說：「媽媽，你看是六點鍾，我還可以玩會兒，時間沒有到」我真是無語。

在馬路上看到寶馬車，她對我們說：「我喜歡白色的寶馬」，我們問為什麼呢，果果說：「寶馬有兩個大鼻子，很神奇」。這段時間每天跟媽媽搶爸爸，還很驕傲的對我說：「他是我的老爸，是我的」。

趣事十：
貓咪蹲在地上撅著屁股，婆婆踢著她的小屁股，她說：「婆婆，請不要踢我，我也是個小生命呀！」
告訴媽媽她想有個小妹妹，名字叫小Rui Rui，要求長得和小齊一樣。
跟著廣告自學了一句：我自己功底拉力。
跟媽媽說想嘗嘗鼻屎的味道。

❼ 幼兒園小班家中趣事怎麼寫

小朋友的世界是獨特的，總會有讓你意想不到的事情。童年是有趣的，是童言無忌。下面是關於小班幼兒在家童言趣事，一起來看看他們的童年世界吧

1:小寶哥哥的兩顆門牙開始搖動了，寶寶發現後立馬告訴了外婆，外婆說：「哥哥的奶牙（乳牙）要換了。」哥哥一聽急了：「誰說我的是奶牙，我這是吃飯的牙。」寶寶說：「那哥哥你的飯牙換了，是不是要換成鋼牙了？

2:一天，媽媽和別人在講話：「這種鹿跑電動車怎麼沒聽說過。」月月聽見了，拚命說：「媽媽，這個路是拿來走的，怎麼會跑的呀？」

3:媽媽說：寶貝別動，你頭上有蜘蛛，我幫你把它趕走。在玩游戲的寶貝回答：「我頭上怎麼可能有隻豬，它那麼大，怎麼上去的。」

4:寶貝和爸爸去廈門玩在海邊挖螃蟹，螃蟹沒挖到，挖了個大坑。臨走的時候，寶貝要他爸爸把挖的坑搬回家。。。。搬回家。他爸表示哭了。

小班幼兒在家童言趣事

5:從幼兒園學的話：「扒窗戶的是壞孩子。」我說：「都是好孩子，下回不扒了就行了。」她接一句：「掉一回就明白了！」

6:今早吃餅干，看到餅干包裝上有個球網，她故意興奮地說：「哎呀！球網味的！」她知道是哈密瓜味的，會開玩笑了！

7:早晨，半個小時之內就從熱乎乎的被窩轉移到了冰冷的車里。幼兒園門口堵車，女兒等得都蔫了，外面汽車們冒著白氣，車里我們呼出白氣，我說：「看，每個車都在打哈欠！」女兒當時就精神了：「為啥呢？」

8:想起今早孩子忽然說：「垃圾是垃圾桶的食物。」她想想又說：「玻璃是垃圾桶的冰糖！」

9:昨天姥姥手上被仙人掌扎了刺，孩子安慰道：「姥姥沒關系，這是鍛煉你的身體呢！」姥姥沒懂，我知道她是學過去發燒時我說的話。然後她想辦法把話說圓了：「你要是總也不扎刺，以後打針該哭了！」

10:跟孩子在麥當勞吃個小玉米杯，她背靠牆坐著，一蒼蠅落她頭上又飛走，她慢悠悠樂呵呵地回頭問：「誰呀？」估計她想問：你是這兒的土著呢？還是公廁來的移民呢？

11:給女兒講書，樹洞里住的明明是大熊，可每次講她都說是懶羊羊，我很不解。讀了好幾天才發現，有一句「樹洞里傳來一個懶洋洋的聲音」！

12:昨天說「輕度」，被女兒聽見了，也跟著輕度一通。今早喊她起床，說「我輕度醒了」果然管用，她動彈了，拱了拱還想睡，眼都沒睜開，說「我輕度失眠了！」又不動了。去上幼兒園，在小區里走，我提醒，別踩狗巴巴上，她還挺明白：「踩上了，小狗該不高興了！」

13:樂樂喜歡吃巧克力蛋卷，我每天只限制她吃兩根，這會又想吃了，可是又沒有借口吃，於是對我說：「媽媽，你想吃巧克力嗎？」我說：」不想。「」樂樂又說：」你吃吧，巧克力可好吃了。」「不吃，我又不喜歡吃」「吃了你就會喜歡的，而且，吃巧克力會變聰明的。」

❽ 幼兒園成長記錄寫在家中的趣事

孩子眼中的世界是五彩繽紛的，孩子嘴裡的語言是稚拙可愛的，孩子做出的舉動是幽默有趣的……我們幼兒園的幼兒成長檔案里記錄下許許多多孩子們童言趣事，為他們幼時天真的話語進行記錄，這是多麼有意義的一件事呀！請您跟著我們一起走進孩子的世界看看吧。 ●小寶哥哥的兩顆門牙開始搖動了，寶寶發現後立馬告訴了外婆，外婆說：「哥哥的奶牙（乳牙）要換了。」哥哥一聽急了：「誰說我的是奶牙，我這是吃飯的牙。」寶寶說：「那哥哥你的飯牙換了，是不是要換成鋼牙了？ ●一天，媽媽和別人在講話：「這種鹿跑電動車怎麼沒聽說過。」月月聽見了，拚命說：「媽媽，這個路是拿來走的，怎麼會跑的呀？」

❾ 幼兒園家庭中的成長故事怎麼寫

幼兒園孩子成長故事

每個人在成長的過程中都會發生一些大大小小的事情，這些事情有的令人傷心，有的令人高興，就像一隻只小船，慢慢的掠過腦海。

這時，一隻小船飄了過來，我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時候，媽媽給我買了一條新褲子，我穿著新褲子去上學，幼兒園的老師看見了，對我說：「呀!你這褲子真時髦啊!」我聽了不解的說：「什麼十毛呀!我一毛也沒有啊!」我剛說完老師就笑了，我也不由自主的笑了。

又一隻小船飄了過來，我看到的是難過。在某一年的大年三十，本來應該是一個歡天喜地的日子，但卻被我給攪混了。我在放炮的時候不小心點燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把鄰居的車子燒著了，父母為了賠償這事東奔西走，我心裡也十分難過。

接著，又有幾只小船飄了過來。我又看到了一個個情景。在小時候，我看見農民伯伯種地，爸爸說他們埋下一些穀子，秋天就能收獲更多穀子。當時我想：種穀子既然能收獲更多穀子，那種錢不就能收獲更多錢了。回到家，我向媽媽要了五毛錢，將錢埋在土裡。

十天過去了，我將錢挖了出來，可還是五毛錢。我去問媽媽，媽媽笑著告訴了我原因，我似懂非懂的點了點頭。六歲時候，爸爸媽媽帶我去濟南玩，但沒有想到得了一場大病，他們立刻把我送到了醫院，並無微不至的關照著我。由於帶的錢不夠，爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當時，我感動的眼淚都流了下來。

這一個個故事見證了我的成長，見證了我童年的時光。

❿ 幼兒園家長作業我 在家中的成長故事怎麼寫

這個九月註定難忘，因為，兩歲半的童童要上幼兒園了！ 開學第一天，童童很興奮，童媽很忐忑，總擔心他能不能適應。好在，這段時間很快就 過去了， 一星期下來， 童童雖然每天都要哭一會鼻子， 可是問他要不要去幼兒園， 他從來沒 說過不要去，這讓我們很是欣慰，看來幼兒園對他的吸引力足夠大。 作為家長，我們不要求他在幼兒園有多麼出色，只希望集體生活會給他帶來更多的歡樂 和收獲。漸漸地，他開始給我們帶來驚喜。 有一天， 下班回到家， 看到童童在玩具堆里翻來翻去， 不知道在找些什麼。 我也沒在意， 就管自己做事了。 過一會去看， 他已經坐在小桌子旁邊玩了， 能讓這匹脫韁的小野馬安安靜 靜地坐一會， 可不容易呀， 看來上了學的小朋友就是不一樣。 我正暗暗想著， 兒子托著一個 小盤子過來了， 還說： 「媽媽， 請你吃湯圓！ 」 那個盤子上放的是一些橡皮泥做成的大小不一 的小團， 也不是特別圓， 樣子醜醜的。 可那一刻， 我真的很感動， 連忙接過盤子美美地 「吃」 了起來。 沒有人比我更了解童童的缺點了，他從小喜歡跟著當體育老師的爸爸玩球啊，車啊什麼 的， 兩周歲不到就會騎自行車逛來逛去了， 姑媽買來的滑板車是兩周歲的生日禮物， 他一天 就玩得很好了， 運動細胞相對來講比較發達。 但手指小肌肉群的發展就讓我有點擔心， 他不 太會畫畫， 插小積木也有點勉強， 更別提做手工了， 可以說一切細巧的， 需要耐心的事情他 都不能勝任。 雖然我也嘗試著培養他這方面能力， 但缺乏專業的知識， 加上他也不太有興趣， 總是剛開了個頭就不了了之。 手指不夠靈巧的兒子，居然能用橡皮泥搓了一盤「湯圓」給媽媽吃，怎能不讓我驚喜？ 後來才知道在幼兒園， 老師教過他們很多用手指配合完成的游戲， 如搓橡皮泥， 拼插雪花片， 揉紙團等等，相信有了老師系統的專業的培養，童童的手指會越來越靈巧！