讀多種故事的讀後感怎麼寫

❶ 讀後感很多故事一起寫怎麼寫

要簡的則簡，要詳的則詳

❷ 故事讀後感怎麼寫

1.首先大概說明下這個故事的大概內容
2.然後講讀完這個故事你的感受或者你讀過後的想到的東西、道理之類。
3.最後講從這個故事裡你可以學到什麼，以後可以怎麼辦。

❸ 讀後感怎麼寫

寫讀後感，首先要深刻了解書籍或文章的內容與思想，才能下筆。認真、仔細地閱讀是寫好一篇讀後感重要的前提。

就像是烹飪，首先要了解自己准備好的食材，才能知道自己要做出一道什麼樣的可口的菜餚。「感」是從讀中產生的，不認真讀，就不能深刻領會原文的精神本質，就不能把自己的感想激發出來。如果連原文都沒讀明白，那也就很難寫出真正有價值的感想出來。

其次，要挑選自己感觸最深的東西去寫，這是寫好讀後感的重點。看完一本書或一篇文章，你的感觸可能會有很多，如果你不加以篩選全部寫上，這樣的文章就不夠深刻也不夠感人。所以寫感觸前要認真考慮、剖析，對自己的感觸加以提煉、凝結。挑選自己感觸最深的東西去寫，挖掘出自己的真情實感。

最後，寫讀後感的重點應是聯系實際發表感想。所說的聯系實際范圍很廣泛，只要是跟文章相關或者從文掌中聯想出來的都可以。當然也要適當地引用原文，引用不能太多，應該以自己的語言為主。

《朝花夕拾》讀後感範文

魯迅是我們都很喜歡的一位作家，也是一位偉大的教育家、思想家、革命家。他的《朝花夕拾》是我們學過一部作品，《朝花夕拾》原本叫作「舊事重提」，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂美麗的童年，因為籠罩在那個封建社會。

從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實，他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達到這個目的吧！

在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人，「這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結；冬天是一件舊外套」。

但藤野先生工作是很認真的，血管移了一點位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的敬佩。另外，藤野先生對中國留學生的一視同仁，這給我留下了深刻印象。

還有一個人物，我對他們的印象也是極深的。是衍太太，她在《父親的病》中出場。在「父親」臨死前，她讓魯迅叫父親，結果讓父親「已經平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，彷彿有一些痛苦。後來「父親」死了，這讓「我」覺得是「我」對於父親最大的錯誤。

衍太太對別的孩子們很好，但對魯迅不是很好，慫恿他吃冰，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚她，實際心中卻憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現了魯迅先生要求「人的解放」的願望。

❹ 怎麼寫世界經典神話與傳說故事讀五400字500字讀後感

所謂「感」，可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而引起的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。

讀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀後感。

1、神話故事《嫦娥奔月》讀後感

星期天，我和弟在家閱讀了神話故事《嫦娥奔月》就讓我給大家介紹一下吧！從前在一個寧靜的村莊住著一群淳樸善良的人們，有一對夫妻男的叫後羿，女的叫嫦娥他們一直過著幸福快樂的生活。突然一天，天空中出現了十個太陽打破了這里的寧靜。

為了拯救這里的一切，英雄後羿將天空中的太陽射下了九個，只留下了一個太陽讓他按時起落。一天，美麗善良的嫦娥在家裡織布，突然有位青年前來問路。嫦娥好心幫助他，他竟然起了歹心，這時嫦娥大叫起來，鄰居們聽到叫聲紛紛趕來幫忙。

誰知那青年大聲喝到：《我是河神之子，你最好乖乖跟我走不然我就讓父親淹沒你們的村莊。》這時，後羿打完獵正好回到家裡，見大家驚慌的圍在自家門口，立馬沖進八群。嫦娥看到後羿回來，趕快跑到他的身邊講述緣由。後羿聽完非常生氣。

這時青年和後羿打了起來，在激烈的打鬥中青年被後羿打死。之後嫦娥讓後羿跑，就在這時天空中突然出現了一位大仙告訴後羿，你殺死河神之了一，將面監一場大禍。大仙給了他一顆仙丹後便告訴他，你吃了這顆仙丹，便可得道成仙離開凡間。

可是仙丹只有一顆，他們倆誰也捨不得吃。就在嫦娥睡著的時候，後羿將仙丹喂到她的嘴裡。嫦娥的身體冉冉升起，就這樣嫦娥升上了天空，後羿站在大地上向嫦娥揮手道別。

之後他們只有在每年的八月十五的時候才能見上一面，聽了這個故事，我明白了為什麼每年的八月十五都會團聚。你也應該知道了吧！

2、周恩來傳說故事

周恩來，我們慈祥和藹的周總理，那你知道周總理的少年時代嗎？有一本書告訴了我，書名叫《少年周恩來》。這本書講述了周恩來青少年時期救國救民的愛國主義精神。周恩來少年時代很愛讀書，只要一有時間就奔向圖書館，他尤其喜歡愛國的人寫的書。

有一個故事更是我對他刮目相看：有一天，老師問同學們了一個問題：「你們為什麼而讀書？」一個同學說：「為光宗耀祖而讀書！」另一個同學說：「為名利而讀書！」老師對他們的回答都不滿意，又來到周恩來身邊，問周恩來：你為什麼而讀書？

周恩來說：「我為中華之崛起而讀書！周恩來小小年紀竟能說出如此驚人的話，不得不讓老師對他刮目相看。12歲的周恩來接連失去了親生母親和養母，生活的重擔早早地壓在他的肩膀。在伯父的幫助下，他才獲得進入學校學習求知的機會，他刻苦鑽研、努力認真。

憑借自己的能力考取了著名的南開大學，畢業後，為了尋找拯救祖國的良方，為了尋找中華崛起的真理，他東渡日本，艱苦求學。這是多麼偉大的精神，時時刻刻都想著為國家辦事情，為老百姓辦事情。周恩來時刻想著國家，為國家辦事，我們要向周總理學習，為中華之崛起而讀。

❺ 民間故事讀後感怎麼寫

今日我看了一本書，那就是《中國民間故事》。
看完這本書後，我有很多讀後感，比如孟姜女她的丈夫被秦始皇抓去修長城，之後找到了、一問才明白她的丈夫被壓在長城下死了，就一陣心酸哭得天昏地暗、最終哭倒在長城、才找到丈夫的屍體，孟姜女悲痛過度就跳河自殺了。讀了這篇故事，我明白了，功夫不負有心人，還覺的秦始皇為了修建長城，而不顧百姓的生命。還有嫦娥奔月，古時候天上有十個太陽、十分的炎熱、然後一個叫後羿的英雄一口氣射下了九個，之後後羿娶了個美麗善良的妻子叫嫦娥、夫妻倆相親相愛，有一天後羿到昆侖山訪友求道，巧遇蓬蒙假裝生病留下來，等後羿走後，他就逼嫦娥交出長生不死葯，嫦娥明白自我都可是他就一口吞了仙丹飛上天去。
讀完嫦娥奔月的神話故事我明白了人不能太貪心，不要去奢求自我得不到的東西。
中國民間故事讀後感2
今日我讀完了《中華民間故事》這本書。此書使我懂得了許多道理，例如：要誠實守信，此書中還有許多精美的故事，例如：有何福爾摩斯一樣的驚險離奇的故事，例如：亡命豪宅；也有著古代的故事，例如：太白酒；還有著許多奇聞例如：雙頭蛇奇聞······
本書中僅有之各種奇思妙想的故事，能夠讓我們感受到古代人民的智慧。我就介紹一個用智慧來戲弄人的故事：歐陽修遇懶秀才中，懶秀才因為懶而總是作不出詩，歐陽修就利用這一點，用他自我的的詩來戲弄他，這能夠我們感受到古代人民的智慧與幽默，能夠讓我們在歡笑中學習各種道理。
這本書中還有許多別的故事，讓我們感受著這一本中的美妙吧！
中國民間故事讀後感3
威爾遜說「書籍是經過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶」近日，我去書店轉了一圈。想要買些課外的書。此刻，一本名為《中國民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達精深！
萬里長城也有人叫八達嶺長城，以往在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說到這兒，想必大家都明白肯定和孟姜女有關。沒錯，我要說的是鮮為人知的她的來歷。話說某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，並在牆邊結了個瓜。秋收時，這個瓜被一分為二，一家一半。切開時便出來個女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時間的推移，女孩兒長大了，與一個名叫范喜良的喜結良緣。而那時正值秦始皇招人修建萬里長城。毫無疑問，范喜良被抓走了。可憐的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見她是何等的悲痛難過。可一向等待的范喜良始終沒有回家，於是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。
歷經千辛萬苦來到長城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對待那些可憐的壯士，正因為這樣，長城腳下的一堆堆白骨就構成了。如此悲慘的場面，讓孟姜女悲憤不已！便開始拚命的尋找丈夫。可有人告訴她，她要找的人早在三天前已經死了。孟姜女第一反應就是痛哭，於是長城倒了，露出了她丈夫的屍骨。作為一國之王的秦始皇聽說這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長城的感人故事便在民間傳開。

❻ 童話故事的讀後感600個字該怎麼寫

小朋友們，大家一定都讀過著名作家黃蓓佳寫的《中國童話故事》吧！黃蓓佳中國童話系列為我們小朋友們奉上了中國世代流傳的、優美的童話故事，它裡面有很多古老優美的民間傳說故事和許多張十分精美的插圖。

書裡面的中國童話故事有：小漁夫和公主、美麗的壯錦、牛郎織女、獵人海力布和住在橘子里的仙女等等。我讀了其中很多故事，《美麗的壯錦》讓我懂得了做事要記住別人的囑托，要用自己的心用心來做。不能三心二意，堅持不到最後是完不成任務的。

在這些故事中，我最喜歡的故事是《親親的蛇郎》，這個故事講述的是在遙遠的山谷有一戶人家，夫妻倆生了兩個十分美麗的姑娘，叫金鳳和銀鳳，她們雖然長得十分美麗，卻十分的懶惰。

過了一些年，老夫妻倆又生了個孩子叫草鳳。草鳳長得並不好看，普普通通，而且她有一顆等淚痣，夫妻倆對草鳳不是很喜歡，就把她給扔了。可是，有一天，草鳳的爸爸看到草鳳被一條蛇給抱在懷里，對著他笑，就又風風火火地把草鳳抱回家。草鳳非常勤勞和善良，幫爸爸媽媽做了很多事。一天草鳳的爸爸在山上被一條大蛇給咬了，危在旦夕，草鳳非常著急。

一天夜裡，草鳳夢見山神對她說：山上有一種葯可以治你父親的病，但是你要和蛇郎結成夫妻。傳說蛇郎非常的`凶惡和可怕，但是草鳳為了治爸爸的病同意了。但是沒想到蛇郎是一個風度翩翩和擁有許多財富的風華少年。草鳳爸爸的病治好了，英俊勤勞的蛇郎和溫柔善良的草鳳相親相愛，他們生活得很幸福，並且有了他們自己的孩子。

草鳳的姐姐們妒忌草鳳的幸福生活，她們為了取代草鳳，設計把草鳳害死了。並且變成草鳳的樣子和蛇郎生活在一起。草鳳為了自己的孩子，變成了一隻羊、一棵樹、一把椅子、一捆木柴，都被金鳳給殺害了。讀後感·最後，蛇郎發現了這個罪惡的秘密，金鳳沒臉回家見自己的父母，跳下懸崖自殺變成了烏錐。蛇郎歷經滄桑，用盡方法，又使草鳳重新活了過來，從此，他們一家一起過上了美好的生活。

讀了這篇童話後，我覺得人是善有善報惡有惡報，人心不能壞。爸爸媽媽告訴我：害人之心不可有。而且做人要勤勞，不能懶惰，如果你太懶就算天上掉餡餅你也撿不到。同樣，如果你學習太懶，就永遠考不出好成績！

❼ 讀寓言故事的讀後感怎麼寫

描寫思路：以寓言故事《了不起的老山羊》為例，從介紹《了不起的老山羊》的主要內容作為開頭，描述書籍的來龍去脈，之後描述主人公老山羊是一個怎麼樣的角色，在故事中發生了什麼，最後總結觀看以後產生的感受，正文：

太陽快要落山了，一群山羊正往羊圈的方向走去。忽然，一隻年老體衰的山羊被路邊一塊奇特的石頭深深吸引住了，他看了很久，很久，等回過頭來時不禁大吃一驚。原來，羊群已經走遠了。老山羊看天色已晚，再加上自己年老體衰，恐怕已無發追上羊群了。他著急的走進了一個黑漆漆的山洞。發現洞里躺著一頭獅子！

老山羊害怕極了，可獅子卻顯得非常高興，心想：這么好吃的美食，可不能錯過，老山羊機靈一動，說：「我是山羊中的國王，我要吃掉十頭大象，五十頭豹子，二十頭獅子。如今，我正找尋二十頭獅子呢！獅子被嚇得心驚膽跳，害怕的說：「讓我去河裡洗個澡吧！」老山羊同意了。獅子像箭似的飛奔出去。

獅子在途中遇到了豹，並把來龍去脈告訴了豹，希望豹能幫助它。豹聽後，生氣的說：「山羊騙人，咱們去找它算賬！」老山羊在洞口看見豹和獅子走過來，心裡真大哆嗦。

但它眼珠一轉又生一計。老山羊走過去，說：「你這只沒用的豹子，叫你送來二十隻獅子，你怎麼只送來一隻？」獅子一聽，以為豹子欺騙了它，咆哮著把豹子撕碎了，然後頭也不回地跑了。

看完了精彩了故事，我想大家都有許許多多的感想吧！在生活中我們碰到很多事情，是不是也應該向山羊那樣碰到事情能夠冷靜的思考、勇敢的去面對呢！

❽ 50字的讀後感（5篇）

《丑小鴨》它一生下來，因為生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裡受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。 《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。 《紅樓夢》一冊書主要講賈寶玉家富有時與落魄的落魄的對比和情景。在賈寶玉富有是讓人感到羨慕，而在他落魄石油讓人感到可憐。世上就是這樣，有錢時，許多的人都會圍著你轉，而當你落魄是別人就會討厭你。這本書從各總事件里都體現出當時社會的不平，有時，看著看這就會有一股腦的氣冒出來，為賈寶玉感到憤憤不平。我想：還好我沒有生在那個時代，不然也時時會有著危險，我位生在21世紀，為生在這個家庭而感到幸運，所以一定要好好學習，不要浪費大好時光和這么好的學習條件。 1.朱自清散文《春》讀後感 春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子裡，重讀朱自清的《春》，感受很深。春天，就像「一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼」。春天是一年的開始，俗話說，一年之計在於春，春天是最富有活力的季節，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。 作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人嚮往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。 2.讀《窗邊的小豆豆》有感 《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——「巴學園」後發生的故事。「巴學園」是一個與眾不同的學校：它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂；它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。「巴學園」每到午餐開始的時候，校長就會問：「大家都帶了『海的味道』和『山的味道』來了嗎？」「巴學園」的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。「巴學園」的運動會是能夠讓學生自己選定的，讓每個孩子都能發揮特長的稀奇古怪的項目。在「巴學園」，如果上午把課程都學完了，下午還要組織大家集體出去散步，學習地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷「露營」，聽校長講旅行故事……因此，「巴學園」里的學習內容是豐富多彩的，新鮮動人的，也是令人羨慕的。 小豆豆從一個「壞孩子」變成好學生，也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛，使小豆豆最終決定選擇做一個好學生…… 總之，我讀了《窗邊的小豆豆》後，很希望我們的學校也能像「巴學園」一樣，學習的內容是豐富多彩的，學習的環境是輕松的，學校里的老師像校長一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。 3.《童年》讀後感 每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裡是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。 童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理： 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。 高爾基在小的時候就非常喜歡數學。 在一節數學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：「1+2+3+4+……+100=？」這可為難了很多同學，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等於5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數學天賦。 我們要向高爾基學習，孔子說得好：「見賢思其焉。」 4.《小王子》讀後感 《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員「我」因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩出現了，執拗地請「我」給他畫一隻綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫遊，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最後降臨到地球上，試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。 在《小王子》中，我學會了一種責任，叫做「馴養」。當狐狸向小王子描述他的心聲時說：「如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音」可是最後，小王子還是離開了狐狸，他說：「那你還是什麼也沒得到吧」「不，至少我還擁有麥子的顏色」 我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物「建立某種關系」後，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態去對待，無論結局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。5.查理與巧克力工廠讀後感 故事大概是講:威力`旺卡是世界上最偉大的巧克力發明家。他發明了很多神奇的巧克力和糖果。 查理是個窮苦人家的孩子，他每年只能得到一塊巧克力。查理每天晚上都會去聽約瑟夫爺爺講旺卡工廠的神奇和奧秘。他特別希望能到工廠里參觀。 一天，旺卡先生發出了通知：我已把五張金獎券放進了五塊普通的巧克力裡面。找到這些金獎券的那五位小朋友將由我本人帶領參觀工廠。在只剩一張金獎券時，查理無意中找到了。 在參觀的過程中，查理很乖，其他的小朋友一會兒摸摸這，一會兒摸摸那。所以旺卡先生很喜歡查理。參觀完，旺卡先生竟把工廠送給了查理。大家都吃了一驚，旺卡先生說他老了，快沒有能力經營工廠了。所以要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。 《查理和巧克力工廠》這本書以科幻的方式告訴了我們在這個世界上有著許多奇特的地方！也有著許多不可思議的人！我們要懷著一種希望去發現他們！也告訴了我們做人要善良，不能太貪婪了否則會有與你期望中相反的結果！ 6.《假如給我三天光明》讀後感 海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。 「假如給我三天光明」，海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環視自己生活的環境；到森林進行一次遠足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥；看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡；到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合；瀏覽城市中令人敬畏的建築藝術；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……「我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關注它所看的的每一件事物。」「此後，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什麼樣子。」 這三天對於海倫凱勒真的是奢望。而我們已經擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？「善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。」 的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值！ 7.牧羊少年奇幻之旅 一個名叫聖地亞哥的男孩,一次奇幻的旅行． 一個哥哥強烈推薦的書，一直都沒好好看，之前放在包包里，在給學生做完輔導後，我會拿出來翻上幾頁.... 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是煉金術士的意思。《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追尋夢想的故事。他和我們大家一樣，都有自己的天命，都有自己最想做的事。在旅途中，他遇到了許多同伴以及幫助他的人，像是老人、水晶商人、煉金術士、英國人…… 是這樣一個故事嗎？昨晚我一口氣把這本書看完了，難得我這么愛看書... 這是一本當你在迷惘時的指南針，天命、信仰、夢想、愛心、實踐，是牧童少年探險終而如願以償的憑籍；生活在多變復雜的社會，很多時候我們忘了傾聽自己內在的聲音，而更多時候，我們聽見了自已心裡的聲音，但卻沒有勇氣去相信它、接受它；這本書鼓舞、增強人們探往自我內心的勇氣，就像書中不斷強調「當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成」。 「在生命的重要時刻，我們卻對發生在自己身上的事物無能為力，只能聽天由—這就是世界上最大的謊言。」 在一個人的一生中，一定會擁有過無數個夢想，但這些夢想是否成真，就要靠自已怎麼把這些夢想變成理想、目標，進一步的實現它們，在追尋夢想的過程中一定會碰到許多的障礙，我們應該要試著把阻力變成助力，不要只是把夢想當作白日夢，不要讓夢想永遠只是個夢想，要努力去實現它，這才是人生。 我的人生，上學整整18年，不多也不少，還在人已定性的時候去整了牙，人家說這叫時髦，痛苦的時髦～！不想說什麼，年齡越大整這個越痛，每次的復診，回來後我都痛的說不出話... 昨天，我見了兩個醫生，差點被他們說哭... 假如你能總是把握著現在，那你就會成為一個幸福的人． 8.《暮光之城》讀後感 當一個人類對吸血鬼說「我要和你永遠在一起」。這樣的愛情早已超越了人世的情愫~沒有現實，沒有傷害，沒有一切凡事的紛擾。 一個只吃動物血完好控制自己的吸血貴家族，竟然會為了愛情要大開殺戒~ 為什麼這么完美的愛情連不同物種的生物都可以美化的催人淚下？偏偏凡事中卻醜陋無比，甚至是傷害至極~ 以為的科幻片最後變成了愛情片。沒有限制級的鏡頭，沒有山盟海誓的對話。往往一個深情的眼神就足以打動任何人~ 不光光是演員卓越的表現帶領我入戲，更是因為我羨慕這樣的愛情~這才叫愛情。致生致死的愛情。或許只是一個來生，或許最後人永遠是人，吸血鬼永遠是吸血鬼一樣！ 「你現在是我的命」徹底征服在這句話上~ 眼淚是無忌憚的揮灑在臉上，不知道是我羨慕的哭泣，還是因為曾經這樣的話也出現在我的生命中，現在卻早已截然停止了呢？男主角那樣深情的眼神，沒有一絲的摻假。再簡單的不過的一句話，卻是每個女孩子這輩子最想從心愛的人嘴巴里說出的一句話。曾經的曾經，我也曾擁有過。只不過那樣的曾經早已灰飛煙滅，盪然無存~ 永遠有多遠呢？？ 一個是生老病死的人類，一個是活了上千年都不會老去的吸血鬼。卻能愛的這么執著，第一次男主角帶女主角爬樹，一起飛，甚至是介紹她認識他家庭成員。就像有些人說的，有些愛註定華麗，有些愛註定卑微！ 17歲的愛情故事。高中時代的純情往事~或許永遠會牽扯著內心深處最最柔軟的悸動~愛的沒有傷害，愛的毫無保留，愛的至於只有責任，愛的不得不發狂！ 原以為我早已不知道什麼是愛了` 很少哭了，不再是有或無的找依靠了~我以為自己一個人可以。以為不會再羨慕誰。可是這個電影明明就是童話故事，為什麼偏偏擊敗了我堅固已久的心呢？是不是因為最近想太多了，我又裝做一副無所謂的樣子，明明很難過我卻裝堅強~ 或許誰都不懂誰，愛情談何容易吖~ 愛是沒有國界的。更沒有空間之別。或許我在等愛，等那個可以深情真摯的告訴我「我是他的命」的人出現。狠狠地被呵護疼愛著，我還會再一次執迷不悟的愛著！ 不是我不想擁有愛，只是我要我的愛 愛的純粹 愛的毫無保留~ 9.讀《賣火柴的小女孩》有感 今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地感動著我的心，買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。 在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。 10.《愛的故事》讀後感《愛的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛給予溫暖、父愛促使堅強、師愛鼓勵成長、博愛引導高尚、自然教會和諧、感恩帶來快樂。在每個主題里，每一個故事都是那麼的感人，從字里行間，我感受到了母愛是多麼偉大，就象一杯甜甜的奶茶，帶給我們溫馨；父愛是多麼的深沉，讓我們學會堅強；師愛是多麼的真誠，讓我們快樂的學習；博愛是多麼的寬廣，讓我們感受到生活在一個愛的世界；自然是多麼的神奇，讓人類與動植物和諧相處；感恩就象一縷陽光，讓我們內心時刻充滿感激之情，感受到生活是多麼的快樂！

❾ 童話故事的讀後感怎麼寫

篇一：《童話故事》讀後感 張怡昕

這個故事寫的是：巨人有一個美麗的大花園，那裡開滿了五顏六色的花朵，長滿了你綠的青草，到處是小鳥歡快的鳴唱。周圍的孩子經常到花園里去玩，他們在那裡笑啊鬧啊，快樂極了。

可是巨人不喜歡孩子們在自己的花園里玩，於是他修了一堵高高的圍牆不讓孩子們進來。

巨人太自私了。春天來了！花兒開了，草兒綠了。然而，巨人的花園卻很荒涼。

巨人後來知道自己錯了很後悔，從此以後巨人又讓孩子們來花園里玩，有了孩子們的歡聲笑語，花園變的非常美麗。

讀了這個故事我懂得了：不要太自私。願意給別人帶來快樂的人，自己也一定會得到更多的快樂。


篇二：《童話故事》讀後感

讀了這本書後我明白了許多道理，這本書里的每一篇文章都隱含著一個道理，這本書既深刻又好看，讓你看了捨不得放手，真想把一下子看完。

我覺得這本書所寫的第二篇道理最深刻，而且也很好看，這篇寫的道理是，做什麼事都不能貪懶，自己的事情要自己做，不然會倒霉的，故事中寫的狼什麼事都要狐狸做，是知貪心的狼自作聰明，把狐狸吃了。最後自己去偷吃的，被人給打死了。這就是貪懶，連食物都給忘了咋偷了。

我們一定要養成自己的事情自己做這個好習慣，可不敢向大灰狼一樣貪懶，不然，什麼事情都幹不成。

篇三：《童話故事》讀後感

我在暑假讀過好多書，有很多感受，有的書里的內容使人高興，有的使人難過，有的使人同情·····有的時候還想把壞人拽過來狠狠的揍一頓，有的時候跟主人公好好的樂一樂······其中印象最深的還是《童話故事》裡面的《巨人的花園》這篇文章。

《巨人的花園》主要寫了巨人發現在他的花園里，沒有孩子的地方就沒有春天。後來巨人和孩子幸福的生活在一起。讀完這篇文章，我明白了一個道理：好東西不跟大家分享，一個人是不快樂的。我想起了發生在我身上的一個小故事：我舅舅家的表弟要來，我不想讓他喝我愛喝的飲料，就准備把飲料喝完。可我喝著喝著就猶豫起來：要不要剩一點給他，讓他分享我喜歡的飲料的味道？想起平常我們在一起分享好東西的歡樂情景，我決定給他剩下。這樣做，我不但不生氣，還感覺很高興，我很期待我表弟的到來。

《巨人的花園》給了所有讀過這本書的人一個提示：我們分享的不僅是物品，更是快樂。相信每一個讀過這篇文章的人都有這個體會。

❿ 中國古代寓言故事讀後感怎麼寫

【篇一：中國古代寓言故事讀後感】
古時候，人們每到一定的日子，都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式，以表示對神靈的虔誠、求得神靈的庇佑，這種祭祀儀式叫「祭鍾」。每逢祭鍾時，不是要殺一頭牛，就是要殺一隻羊，然後將牛的頭或者羊的頭用大木盤子盛放在祭神的供桌上，人們就站在供桌前祈禱。
有一天，齊國都城裡來了一個人，他牽著一頭牛從皇宮大殿前走過。這時，恰值齊宣王在大殿門口看見了，命人叫住那牽牛的人，便問道：「你打算把這頭牛牽到那裡去呢?」那人回答說：「我要牽去宰了用來祭鍾。」
齊宣王聽了後，看了看那頭牛，然後說：「這頭牛本來沒有罪過呀，卻要白白地去死，看著它那嚇得顫顫抖抖、哆哆嗦嗦的樣子，我真不忍心看了。把它放了吧!」
那個牽牛的人說：「大王您真慈悲，那就請您把祭鍾這一儀式也廢除了吧?」
「這怎麼可以廢除呢?」齊宣王嚴肅起來，接著說：「這樣子吧，就用一隻羊代替這頭牛吧!」
這篇寓言故事告訴人們：殺牛和殺羊都是屠殺生命。對牛的憐憫與對羊的殘忍在本質上是一樣的，都不能算是仁慈。齊宣王的以羊替牛隻不過是騙人的把戲，可見他的虛偽。
【篇二：讀《中國古代寓言故事》有感】
我讀了《中國古代寓言故事》其中之《農夫與蛇》。
冬天農夫發現了一條蛇凍僵了，他想給它溫暖，便把它放在自己的懷里，蛇溫暖後蘇醒了過來。一醒來就咬了農夫一口，要了農夫的命。
讀了這個故事，我明白了一個道理：你對惡人再好，他們的本性是不會變的。我們要認清壞人，改造壞人，創造一個美好和平的世界。
【篇三：《中國古代寓言故事》讀後感作文】
《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的.，書中的每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個深刻的道理，這個道理就是我們要學習的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是：「宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。」這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個好的品質，讀完了這一本書後，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。