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怎麼立雪的故事

發布時間:2022-05-21 06:38:53

1. 程門立雪的故事大概概括

一天,楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便告知游酢不要驚醒老師,於是兩人靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。

直到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力地教楊時,楊時不負重望,終於學到了老師的全部學問。 之後,楊時回到南方傳播程氏理學,且形成獨家學派,世稱「龜山先生」。後人便用「程門立雪」這個典故,來贊揚那些求學師門,誠心專志,尊師重道的學子。

(1)怎麼立雪的故事擴展閱讀:

楊時字中立,南劍將樂人。幼穎異,能屬文,稍長,潛心經史。熙寧九年,中進士第。時河南程顥與弟頤講孔、孟絕學於熙、豐之際,河、洛之士翕然師之。時調官不赴,以師禮見顥於潁昌,相得甚歡。其歸也,顥目送之曰:「吾道南矣。」

四年而顥死,時聞之,設位哭寢門,而以書赴告同學者。至是,又見程頤於洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去,頤既覺,則門外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不遠千里從之游,號曰龜山先生。

在閩北延平區水南街道玉地村,有楊龜山祠和楊時紀念館 。當地楊時後裔至今珍藏著康熙四十五年(1706年)清聖祖玄燁帝賜御書「程氏正宗」祠額,1984年經北京故宮博物院鑒定,確認為傳世真跡。

2. 程門立雪的故事是怎麼由來的

北宋才子楊時,中了進士後,放棄做官,繼續求學。楊時仰慕當時的大學問家程顥、程頤兄弟的學識,投奔洛陽程顥門下,拜師求學。4年後程顥去世,楊時又繼續拜程頤為師。這時楊時已經40歲,仍尊師如故,刻苦學習。一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時碰到疑難問題,便約同學游酢冒著凜冽的寒風一同前往程頤家求教。當他們來到程頤家,見老師坐在椅子上已經睡著了,他們不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立在門外等候。當程頤一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。程頤忙把兩人請進屋去,為他們講學。

後來,這個故事成了成語,比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。

3. 簡要介紹一下程門立雪的故事

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程門立雪的典故
「程門立雪」這個故事,說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學家。二程學說,後來為朱熹繼承和發展,世稱「程朱學派」。楊時、游酢,向二程求學,非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世後,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:「啊!啊!賢輩早在此呼!」意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什麼時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。
這個故事,就叫「程門立雪」。在宋代讀書人中流傳很廣,後來形容尊敬老師,誠懇求教,人們就往往引用這個典故和這句成語

4. 程門立雪是一個什麼故事

北宋時,南劍州將樂有個叫楊時的進士。楊時特別喜好鑽研學問,到處尋師訪友,曾拜在洛陽著名學者程顥的門下求學。後來程顥去世了,但他有一個兄弟名叫程頤,也是一個大學問家。於是楊時又投到程頤門下求學。楊時那時已經四十多歲了。

隆冬的一天,楊時和一起學習的游酢向程頤請教問題,卻不巧趕上老師正在屋裡睡覺。楊時便勸告游酢不要驚醒老師,於是兩人靜靜地站在門口,等著老師醒來。

一會兒,天空中飄起了鵝毛大雪,楊時和游酢卻還立在雪中。游酢實在凍得受不了了,幾次想叫醒老師,都被楊時制止了。直到程頤一覺醒來,門外的雪已經下了一尺厚了,而楊時和游酢早已成了兩個雪人!

程頤深受感動,從此更加盡心盡力地教導楊時。楊時也沒有辜負老師的期望,終於學到了老師的全部學問。

(4)怎麼立雪的故事擴展閱讀

楊時自幼便有神童之名,八歲便能作詩。但他從無驕傲得意之氣,在學問上一直追求精進。他曾在程頤兄長程顥門下學習,後來到多地為官。為了精進學問,又毅然在四十餘歲時放棄高官厚祿,投到程頤門下繼續深造。

游酢也是一位少年神童,也曾在程顥門下學習,也是為了精進學問,與楊時一同投到程頤門下繼續深造,二者的差別只在於游酢稍微年輕幾歲而已。

這二人去拜師那天,恰好是大雪紛飛,到了程頤講學的學館,發現老師正在靜坐休息。出於對學問的虔誠、對師長的恭敬,這兩位大齡學生,曾經的朝廷官員,沒有叫醒老師。

而是靜立在老師面前,任大雪在他們身上堆積,等待老師醒來。待到程頤睜開雙眼時,發現面前兩人一身積雪,神情之中卻絲毫沒有不耐煩或者倦怠之色。

他們有「至誠」的精神。程頤大為感動,將二人收入門下,傾力教導,並最終使其成為門下高徒。師風即家風,得到程氏兄弟教導的楊時與游酢二人,不只是在學問上有「至誠」精神,在他們為官之時,更是如此。

如楊時,在程頤門下學成之後,他曾到浙江為官,遇上奸臣蔡京的爪牙在當地胡作非為。他沒有學其他官員「睜一隻眼閉一隻眼」地自欺欺人,而是根據真實情況,向朝廷舉報。

對於蔡京等人搞出來的「花石綱」,他更是深惡痛絕,直言這是朝廷的「惡政」。在調入中央之後,他根據自己在民間的所見所聞,連連上書,要求減輕百姓負擔,打擊貪官污吏。在金國大舉入侵之時,他又是堅定的抗戰派。楊時做官,無愧於程氏兄弟的教導,更無愧於「至誠」二字。

5. 程門立雪的故事是什麼呢

宋代楊時在下雪天拜謁著名學者程頤,程頤瞑目而坐,楊時不敢驚動,在旁站立等待。程頤醒來,門前積雪已經一尺深了(見於《宋史·楊時傳》)。後來用「程門立雪」形容尊師重道,恭敬受教。

詳細釋義

【解釋】:舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

【出自】:《宋史·楊時傳》:「見程頤於洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不雲。頤既覺,則門外雪深一尺矣。」

【語法】:偏正式;則謂語;比喻尊師重教
出處
《宋史·楊時傳》:「見程頤於洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不雲。頤既覺,則門外雪深一尺矣。」

例句
1.
現在的年輕人有程門立雪的精神的已經不多了。

6. 程門立雪的故事

成語故事——程門立雪
楊時小時候非常聰穎,善於寫文章。年紀稍大一點後,專心研究經史書籍。1076年,楊時中進士,次年被授予汀州司戶參軍。他以病為由沒有赴任,專心研究理學,著《列子解》。1081年,楊時被授予徐州司法。他專門投於洛陽著名理學家程顥門下,研習孔子和孟子的學術精要,與游酢、伊熔、謝良佐成為程門四大弟子。楊時回家的時候,程顥目送他說:「我的學說將向南方傳播了。」1085年,程顥病逝,楊時非常傷心,在卧室設了程顥的靈位拜祭。
1093年,楊時投於程顥的弟弟程頤門下,到洛陽伊川書院學習。那時,楊時已49歲,而且他對理學已有相當造詣。但是,他仍然謙虛謹慎,不驕不躁,勤奮好學。
有一天,楊時與同窗游酢,因對某問題有不同看法,為了求得一個正確答案,他們一起去老師程頤家請教。到達程頤家時,程頤正在打瞌睡,楊時與游酢恭敬地站在一旁沒有離開,等到程頤睡醒時,門外的雪已經一尺多深了,這便是程門立雪的故事。程門立雪舊指學生恭敬受教,現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
楊時(1044—1130),今福建人,是北宋著名理學家,著有《龜山集》、《列子解》等書。1126年,楊時先後任著作郎兼侍經筵、諫議大夫兼侍講、國子監祭酒等職。時值金兵包圍汴京,楊時堅決反對割地求和的投降賣國政策,力主抗金。

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