A. 鱷魚和猴子寓言故事
鱷魚和猴子寓言故事
鱷魚和猴子寓言故事，培養寶寶的這種意識是要從小抓起的，媽媽可以通過講一些寓言故事給孩子聽，這樣有利於孩子更好地成長，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，下面跟大家分享鱷魚和猴子寓言故事。
有一天，一隻猴子在樹上吃香蕉，一隻兇狠的鱷魚裝作可憐的樣子對猴子說：「猴子兄弟，你願意做我的朋友嗎？我平時不太喜歡交朋友，所以沒什麼交心、知己的好朋友，現在我的媽媽生病了，希望我交一個好朋友，然後帶去見她，你能滿足她最後一個願望嗎？」
猴子用同情的口吻說：「你別傷心，我可以做你的好朋友。」
鱷魚說：「謝謝你，那你能跟我回家見一下我媽媽嗎？」
猴子爽快地說：「好呀！好呀！我們快走吧，不要讓你生病的媽媽久等了！」猴子跳下了樹，跟鱷魚回家去了。
到了鱷魚家一看，哪裡有什麼病著的媽媽呀！猴子急忙問鱷魚：「你媽媽呢？」
鱷魚惡狠狠地一笑說道：「你真是只傻猴子，我跟你說的都是騙你的，我根本就沒有媽媽。」
猴子難過地說：「我對你真心真意，你怎能如此對我呢？」
鱷魚回答道：「你太容易相信別人了，我才不要什麼朋友，朋友終究會背叛你。」
說著鱷魚就向猴子撲去，猴子還沒有跑幾步，就被鱷魚吞進了肚子里。
一個聰明的人不應該輕易地相信他人，面對危險，應該多留個心眼，不然會造成不可挽回的後果。
【每日笑話一則】今天室友問我：「你那麼高怎麼不去打籃球？」 我不語，接著又說：「你就不會問我這么矮怎麼不去賣炊餅？」 哥只是淡淡的說：「就你那B樣還想睡潘金蓮啊？」
蘋果的寓言故事
學生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他用拇指和中指捏著一個蘋果，慢慢地從每個同學的座位旁邊走過，一邊走一邊說：「請同學們集中精力，注意嗅空氣中的氣味。」
然後，他回到講台上，把蘋果舉起來左右晃了晃，問：「有哪位同學聞到蘋果的味了嗎？」
有一位學生舉手站起來回答說：「我聞到了，是香味兒！」
「還有哪位同學聞到了？」蘇格拉底又問。
學生們你望望我，我看看你，都不作聲。
蘇格拉底再次走下講台，舉著蘋果，慢慢地從每一個學生的.座位旁邊走過，邊走邊叮囑：「請同學們務必集中精力，仔細嗅一嗅空氣中的氣味。」
回到講台上後，他又問：「大家聞到蘋果的氣味了嗎？」
這次，絕大多數學生都舉起了手。
稍停，蘇格拉底第三次走到學生中間，讓每位學生都嗅一嗅蘋果。回到講台後，他再次提問：「同學們，大家聞到蘋果的味兒了嗎？」
他的話音剛落，除一位學生外，其他學生全部舉起了手。
那位沒舉手的學生左右看了看，慌忙也舉起了手。他的神態，引起了一陣笑聲。
蘇格拉底也笑了：「大家聞到了什麼味兒？」
學生們異口同聲地回答：「香味兒！」
蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：「非常遺憾，這是一枚假蘋果，什麼味兒也沒有。」