『壹』 母愛情深大電影
母愛情深
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......」這首大家耳熟能詳的歌曲，不論在何時何地響起，都能讓我們感受到母愛的無私和偉大。母愛也許只是一句深切的關懷，一碗熱騰騰的飯菜，卻飽含著一生無怨無悔的守候和關愛。
那年冬天，天下著鵝毛大雪。貪玩的我出去與同學朋友們堆雪人、打雪仗，很晚才滿頭大汗地跑回了家。半夜，我突然被一陣咳嗽聲驚醒了。是誰在咳嗽？我迷迷糊糊的想著。直到第二陣咳嗽聲響起，我才發現這個噪音製造者正是自己！我渾身發熱，咳得喘不過氣來。突然「啪」的一聲，一陣強烈的光促使我慢慢睜開眼睛，映入眼簾的是媽媽慈祥的面孔，媽媽心疼地問：「怎麼了，孩子？」當時，我難受得說不出話來，只是有氣無力地搖了搖頭。媽媽用手輕輕地量了量我額頭的溫度，著急地說：「好燙，一定是發燒了。」媽媽趕忙穿上衣服，抱著我跑出門外。雪下得很大，我們沒有打到車，媽媽只好背著我上醫院。爸爸去哪了？我努力的想著。哦！爸爸出差了。鵝毛般的雪不停地下著，落在媽媽的頭上，打在媽媽的身上，也刺進了我的心中。周圍的寂靜被媽媽的腳步聲打破了，伴著那那呼哧呼哧的喘氣聲，這是愛的樂章。我趴在媽媽的肩膀上安心地睡著了。
當我醒來時，陽光從窗戶里射了進來，照在身上暖洋洋的，讓人的心情也舒暢了許多。這時，我發現身子被什麼壓住了，很重很重。原來是媽媽的頭壓在我的身上，她像個小孩子一樣睡熟了，抱著我跑了好久好久，她太累了。我看著媽媽，鼻子一酸，眼淚止不住地從眼角流了出來，流到了被子上，流進了我的心中。我不敢動，生怕讓媽媽驚醒，望著窗外的陽光，我甜甜的笑了。母愛就是這樣，暖暖的，很貼心。
母愛，如一杯溫暖的奶茶，時刻溫暖我的心;母愛又如春雨，滋潤著我心中愛的種子生根、發芽，漸漸長大......
『貳』 外星人聯想
你的這個想法不是沒有人想過的，電影黑衣人1的結尾處導演就做了這個猜想的。。還有電影中間不是有威爾斯密斯把手指誤伸進一個微小的星球么。。。你可以看看..還有火星計劃這部電影所表述的和你的想法一樣,不光是你導演們也在其科幻電影里有他們對人類和外星人的理解....中國人就是老了這份想像力才導致國產科幻電影的缺乏..唉...
『叄』 母愛情深教育電影2016
房間 room 可以去看看
『肆』 五年級《親子閱讀》母親的賬單怎麼寫
《母親的賬單》講述了小彼得因為經常看到父親做生意，於是萌生了向媽媽索要做事的報酬的想法，並在看到媽媽開給他的另一份賬單之後受到教育，打消了最初的念頭。 本文切入角度獨特，全文以「賬單」為線索，先寫彼得給母親開了一份賬單，索取每天幫媽媽做事的報酬。既而在餐盤旁看到他想要的報酬——60芬尼時，同時也看到了母親開給他的一份賬單，但所有款項為0。賬單讓小彼得感受到了母愛情深，他慚愧地把索取來的報酬塞進了母親的口袋。 文章對於人物的語言、動作、心理等方面沒有進行過細的描寫，更注重表現的是故事情節，字里行間流露著最能打動人的親情，易於激發孩子的情感共鳴，引發其聯系生活實際產生思考。從語言學習的角度來看，全文雖然短小，但文中關鍵詞語的運用在文章表情達意上起到了畫龍點睛的作用。抓住這一寫作特點，可以引導孩子與文本對話，與作者對話，學習其高超的寫作方法。從語文的工具性角度看，這就是本文的「讀中學寫」的教育價值所在。 1.課文講了一件什麼事？ 小彼得幫媽媽做事，寫了一份賬單索要報酬，媽媽滿足了他，同時也列了一份賬單給他，最後小彼得知道自己錯了，把錢還給了媽媽。 2.10歲的小彼得為什麼會給媽媽寫賬單呢？ 每天都看著爸爸在商店裡做生意，彼得也耳濡目染，他的頭腦中漸漸地也有了商人的想法，他想為自己的勞動索取一些報酬，彼得這個小商人想和媽媽來做第一筆生意。 3.彼得給媽媽的賬單和媽媽給彼得的賬單不一樣，你認為這兩份賬單最大的區別是什麼？ 對比兩份賬單，可以看出媽媽為小彼得付出的太多太多，而兒子所做的只是微不足道的小事。媽媽把自己十年中的辛苦付出都寫上0芬尼，表明了母愛的無私與崇高，同時也告訴小彼得：親情是無價的。 4.如果你是彼得，此時此刻，面對媽媽的賬單，你該說些什麼？做些什麼？ 如果我是彼得，面對媽媽的賬單，我會感到羞愧，會主動不求回報的幫媽媽做事。 讀著這份飽含著母愛的賬單，小彼得感到羞愧萬分；讀著這份沉甸甸的賬單，小彼得感到羞愧萬分；讀著這份看似平常卻又不同尋常的賬單，小彼得感到羞愧萬分，於是他悄悄地走到母親身邊，把那60芬尼塞進了她的口袋裡。 5.如果你是媽媽，又會說些什麼？做些什麼？ 如果我是媽媽，我會告訴彼得，如果你覺得幫媽媽做事需要報酬，媽媽會滿足你：同時，媽媽提醒你，媽媽一直全心-愛著你，從來沒有也永遠不會向你索取報酬。 是啊，母親為孩子付出的已經不能用金錢來衡量了。母親的愛不但是無價的，也是無私的，只是全身心愛著自己的孩子，從不計報酬。所以說：這不是一份普通的賬單，而是包含著教育技巧和愛的表達的賬單，藏著媽媽的良苦用心。 初夏的風，傳遞著濃濃的親情，也傳遞著博大無私的愛。親子共讀間，我感謝主人公的母親，這賬單不僅讓小彼得懂得了，也讓我相信，母親這充滿寬容、憐愛、關懷、無私而偉大的愛，如涓涓細流，陪伴著小彼得一天天長大。母親對子女，有付出、有收獲，有辛苦、有快樂，有慰藉、有成長！ 讀完這篇文，使我明白了：世界上所有的母親，不僅賦予了我們生命，給予我們無私的愛戀，而且還撫育我們成長，給予我們無價的呵護。也懂得親情是彌足珍貴而不求回報的。我們作為子女，常懷感恩之心，應該在心中永遠銘記這份愛的賬單，應該感恩母親給予我們的愛心與付出，給與我們的教育和引導，學會敢於擔當，幫助爸媽做些力所能及的家務，早日成人成才！
『伍』 看上去平凡卻很偉大的事是什麼
感悟平凡
——讀《平凡的世界》有感
平凡,是生活的本色。我們每一個人，對於這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，於歷史的長河來說，無非是些平凡事。對於平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇？悲劇？正劇？也許都有一點。在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
老師推薦我讀這本書的時候，我還以為她是在搪塞我，因為我讀完第一遍的時候，我沒有任何感覺，這裡面的事情太平凡了，平凡得讓我感覺到他們都好像是發生在我的身邊。然而，當我讀到第三遍的時候，我已經感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。
書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強大的精神力量，有巨大的勇氣。從學生時代的"非洲人"到成年時代的"攬工漢"，他經歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學，欽佩他對勞動的認識，羨慕他對生活的理解。
關於苦難的哲學，書中這樣表達"……是的，他是在社會的最底層掙扎，為了幾個錢而受盡折磨；但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很「熱愛」自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做『關於苦難的學說』……"這是一種什麼樣的認識啊？每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識？就算是哪天放學是下了場雨，亦或是天氣有些悶熱而又停了電，我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以後，讀懂了「苦難的哲學」，那麼就算是你今後遭受再多的苦難，你也不會怨天尤人。
對於勞動的認識，書中這樣寫道：「一個人精神是否充實，或者說活得有無意義，主要取決於他對勞動的態度。」這絕對是一條精闢的理論，在任何時候都不會過時的理論。「只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什麼人，最終還是要那些能用雙手創造生活的勞動者。對於這些人來說，孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動，這是人生最基本的課題。」這里體現出的是兩種人，勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的，然而經過了不同的境遇和發展之後，人與人之間便產生了巨大的差別。而在這期間，對於勞動的認識不同，對產生這樣的差別起著決定性的作用。
正如我們考到大學的時候，在學習方面，我們沒有太多的差別。然而，經歷了三年的大學生活之後，人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對他說：「其實，每個人的結局，都是他自己一手精心設計的。」當我們讀到這里的時候，我們都應當好好想想，我們是怎樣對待勞動的。
孫少平，到底是一個什麼樣的人啊。其實，他也就是一個平平凡凡的人，一個比普通農民多讀了幾本書，一個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現了他對生活的認識：
「……我們出生於貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農民的狹隘性，追求更高的生活意義。……
首先要自強自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難！如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎？它應該使我們偉大！什麼是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘於平庸，生活上安於現狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個對生活的意義有著更高追求的人，又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡，也是一個更高層次的偉大的平凡。
我們生活在一個幸福的時代，沒有經受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛，仔細瞧一瞧，那一位是孫少平呢？
《2007十大感人風雲動物》讀後感2007-12-09 17:44 下午閑來無事，隨手拿起一份《南國都市報》亂翻．翻至最後一版時發現有個《2007十大感人風雲動物》，心裏面打了個大大的問號和感嘆號，我只聽說過」十大感動中國人物」，想不到還有動物版的！但是，這動物版的到底有多感人？還需進一步考究……
打頭陣的是標題為「母愛情深」的一副圖片，講述的是一隻狗媽媽為了給孩子餵食而在長江漲水時渡江的故事．圖片上，洶涌的江水幾乎把樹乾的枝葉都淹沒了，而狗媽媽上岸後連毛上的水珠都沒有去甩干，而是堅持不懈地在岸上飛奔著．圖片如果沒有配上文字解說也許人人都會覺得很普通，不就是狗渡江嗎？小菜一碟嘛，有什麼感人的？但有了事跡報道後便讓人受到了感動，從動物身上都可以看到母愛的偉大，有誰還說這個世界沒有真情呢？連一條狗都可以感動中國，我們需要向動物學習．這副圖，象徵著親情．
親情完了，愛情緊隨而至．」感人愛情」呈現在了我的面前，說的是2月14日情人節這天，一隻母豬奮力撞開屠夫，想救即將被殺的公豬的事．雖然公豬最後還是魂歸西天，母豬也被關了起來，但是它們向我們見證了愛情，連象徵愚蠢與懶惰的豬都懂得珍惜」豬與豬之間的感情」，我們人還有什麼理由去將愛情玩弄於股掌之間呢？有趣的是，豬什麼時候也接收了外來文化，知道2月14號這天是情人節了？看來豬都學會了學習，我們人也要努力了．
親情，愛情都出場了，也該友情露露臉了．第三副圖名為」不離不棄」，看上去有點愛情的意思，可我總覺得它說的是友情．說的是一隻小狗在川流不息的車輛中奮不顧身地救同伴的故事．小狗很無奈，為什麼同伴趴在地上遲遲不起來，我想即使是它的同伴永遠也起不來了，它也不會離開，頂多是找點食物放在同伴面前繼續守候下去，直到另一隻小狗再次爬起來，和它一起玩耍．友情需要兩人甚至更多人來維持，如果中間斷了就要懂得去彌補，而不是聽之任之，畢竟，友情是換不來的．
感人的故事還有很多，是說不完的．其實生活中還有很多感人的事情，只是我們沒發現或是發現了沒有在意，動物向我們述說了許多感人的事跡，向我們展現了什麼是親情、愛情、友情還是其他什麼，連動物都能做到這一點，我們人又何嘗不能呢？
《朝花夕拾》原本叫做「舊事重提」，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂美麗的童年，因為籠罩在那個封建社會，時不時透出些迂腐的氣息，所以魯迅要罵，罵那個半封建半殖民地的社會。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實，他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達到這個目的吧！
在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道「我」不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了後來在三味書屋讀書的乏味生活，體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人，「這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的……」。但藤野先生對工作是極其認真的，他把「我」的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點位置也要指出。這個對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁，這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比，體現出藤野先生是個真正的君子。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童真童趣。我彷彿看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鑽進了百草園，他與昆蟲為伴，有採摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
衍太太對別的孩子們「很好」：慫恿他們吃冰，給魯迅看不健康的畫，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚她，實際心中卻是鄙視衍太太的。因為這是個自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人。
童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由.
『陸』 母愛情深電影 小宇在哪裡可以觀看
電影《小花》的主題歌是《妹妹找哥淚花流》。
歌名：妹妹找哥淚花流
所屬專輯：中國唱片
發行時間：1978
歌曲原唱：李谷一
作詞：王凱傳
作曲：王酩
歌詞：
妹妹找哥淚花流
不見哥哥心憂愁心憂愁
望穿雙眼盼親人
花開花落幾春秋
啊
花開花落幾春秋
當年抓丁哥出走
背井離鄉爭自由爭自由
如今山溝得解放
盼哥回村報冤讎報冤讎
啊
盼哥回村報冤讎
萬語千言掛心頭
妹願隨哥腳印走腳印走
贏得天下春常在
迎來家鄉山河秀
啊
迎來家鄉山河秀
啊
啦啦啦啦啦啦
『柒』 動物界中感人的母親故事
一
一位獵人在追殺一隻藏羚羊時，將羚羊逼向懸崖，使其走投無路。突然，這只藏羚羊不再奔跑，回頭面對獵人跪下了。「奇怪，動物還會求生？」獵人思忖著，但他並未因之而動惻隱之心，依然舉槍將近在咫尺的藏羚羊打死了。
拖著獵物回到住地，獵人解剖時發現，這只羚羊的腹中竟有一個胎兒。獵人怔住了：「這是一個即將生產的母親！難怪她跪下求饒，原來是為了保全孩子的性命！」獵人的鐵石心腸被感動了，「我干什麼呀？真是禽獸不如！」終於，獵人丟掉獵槍，金盆洗手。
二
南灣猴島是我省著名的旅遊景區，這里住著1800多隻大大小小的猴子。該景區辦公室蘇主任告訴記者，猴子是胎生動物，懷孕期為6個月，一年一胎，一般是單胎，雙胞胎的機率是1%，成活率是1%，因此萬分之一機率存活的雙胞胎是非常罕見的。雖然猴子跟人類非常接近，但懷孕時卻不需要過多地人為增加營養。母猴懷孕後，飲食仍像平時那樣，水果、花生、大米、新鮮的樹葉等都是它摯愛的食物，還會上蹦下跳不擔心流產。小猴子出生後，母猴會給小猴子餵奶。
在小猴出生後的6個月內，母猴對小猴子寵愛有加。無論母猴走到哪裡，在干什麼，它都會緊緊地摟抱著小猴子。一旦6個月後，小猴子就必須離開母猴，一個人去找食物。母猴也有責任鍛煉小猴子的自生能力。在猴界，搶食物是本能。小猴子要跟別的猴子一樣，跟其他大猴子搶食。但是，當小猴子搶不到食物時，母猴不忍心看著它挨餓，也會把自己搶到的儲存在嘴巴下方食囊的食物吐出來給小猴子吃。
猴群里，1-2歲小猴子夭折後，母猴會抱著它，自己吃東西時也捨不得放在一邊。那幾天，母猴會很哀傷。母猴絲毫不理會飼養員的使喚，一直到小猴子的屍體腐爛，母猴才抱著屍體跑到深山老林里，找一個隱蔽的地方將小猴子埋葬。在埋著自己的親生骨肉時，眼看著黃土一點點地淹沒小猴子的屍體，不知道母猴會不會像人類一樣掉淚呢？
三
5月6日，在海南熱帶飛禽世界，樹枝盤繞綠葉成蔭之下，一隻母孔雀帶著4隻一個月大的小孔雀在悠閑地散步，小孔雀一稍微跑遠，它就會發出一種與它美麗外表極不相稱的聲音，大概是呼喚小孔雀回到身邊來。
向導告訴記者，每年春天，母孔雀會找一個比較隱蔽的不容易被其他動物發現的地方抱窩，木梯子下面經常是它們選擇的地方。孵蛋時，母孔雀們會輪流孵化，每隻孵蛋的母孔雀餓了，其他母孔雀會馬上頂班，因此孔雀蛋上總會蹲著一隻母孔雀。這樣的工作要持續25-30天。
母孔雀帶著小孔雀找食物，除了園里提供的高粱、玉米、蔬菜、水果等，令記者出乎意料的是，孔雀偶爾也會吃肉。母孔雀在漫步時，不忘用爪子刨地，挖出植物新鮮的根來喂小孔雀。當本報攝影記者在拍攝時，母孔雀突然停下來，警惕地看著攝影記者。而小孔雀卻因為好奇，齊湊到鏡頭面前，個個仰著小腦袋，在探索眼前這個黑邊有亮亮鏡片的是啥玩意。母孔雀見狀，叫了兩聲，但小孔雀卻正感新鮮中，絲毫沒有理會媽媽的叫喚。
接著，母孔雀快步踱過來，記者分明看到，它眼睛裡明顯流露出不滿和敵意。內導說：「母孔雀生氣了，趕緊撤退。」如果攝影記者還不走，它可能會揮起翅膀拍打人，憤怒時還會啄傷人。
『捌』 誰幫我寫個 讀後感什麼都行 最好寫大學生活的 積極向上
寫給所有上大學和即將步入大學校門的孩子們！
一，別以為在學生會你能得到你曾經想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經歷的一 些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受，並做出是繼續堅持還是退出的決定。
二，大學可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷．不過記住，別受太大的傷，真愛，還是值得追求的。
三，如果你的家庭一般的話，那麼記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠別亂花錢。記住，永遠。
四，朋友？！你大學的」朋友」很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的」朋友」會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業。很好聽是嗎？但是記住，你們都要努力。
五，很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼。所以，不管你當時多麼生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發現其實真的不必。
六，學習，永遠別忘記她。不管別人怎麼說大學是個提高綜合能力的地方雲雲，如果你學習失敗了，你就什麼也不是——不排除意外，但你考慮好了嗎？你會是那個意外嗎？
七，別說臟話，你應該知道習慣的力量。找工作或者和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
八，好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉，都可以。
九，別為你自己和別人下定論，無比重要。你所看到聽到的可能只是一面，為這個失去可能的朋友，很不值。十，如果你發現很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習，別在意，大學里一個人是正常的，你覺得孤獨？你的」朋友」是怕你覺得你沒有自由的空間，所以別以為你沒有」朋友」。
十一，很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責怪，因為那些事你其實應該自己弄清楚。
十二,「我請你吃飯「之類的話不要亂說,因為所有人都會當真,不管你自己怎麼想,大學里請人吃飯是很平常的事,幾乎連請一個自己不怎麼認識的人吃飯都很正常.
十三,尊嚴是最重要的,但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒人會為你保留它.
十四,大學是亞社會.對,所以,當你上了高年級後,要讓自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能讓他們感覺到你是他們的學長.你很成熟.
十五,你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做.做到後會發現有很多人佩服你呢!
十六,經常給家裡打個電話,即使他們說不想你.
十七,你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的」朋友」一醉才能讓傷心事方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄.
十八,如果你四年內很少去圖書館的話,你就等於自己浪費了一大筆一大筆財富.所以,常去那裡,隨意翻翻,都有收獲.
十九,不論男人還是女人,如果在大學里還把容貌當作重要的東西而過分重視的話,可能不會吃虧,但是早晚會吃虧.可能,很可能.
二十 , 面試時很多老總會問你----如果你能見到老總的話----你會做什麼??也許你現在其實就可以記得這個問題,這樣可能以後會好好回答----尤其對文科學生來說.
二十一，新學期如果你接新生的話，當被問到學校怎麼樣之類的問題時，你要記住你不但是這個學校的一分子，你更要給你學弟學妹帶來信心，你走過大一，你應該知道那時候對學長的信任多深。
二十二,別總抱怨不公平，你的不公平對別人是公平的，辨證法——高三時學的，忘記了？
二十三,別迷戀網路游戲。千萬別。
二十四,「我愛你」。別對很多人說這句話，在大學里，我的意思是，希望你只對一個人說，這是尊重你愛的人，更是尊重你自己的感情 ．
二十五,大學，因為你待的地方是大學，所以你有空間承受失敗和打擊．因此，你應該……真的應該，找找……自信和自傲的區別，可以用一輩子的。
二十六,如果你的個性讓很多人對你敬而遠之，那麼你的個性是失敗的，個性的成功在於能吸引，而不是能排斥。
二十七,如果把上課不睡覺當做一種鍛煉並且你做到了，那麼，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。
二十八,學生會的主席之類的幹部，如果你尊重他們，告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級，事實上，大家都只是學生而已，只是學生。
二十九,瘋狂英語的話：別怕丟人，如果你實在不行就別怕丟人，行的話，建議你們-去追求丟人，那是一種成功的嘗試，至於為此笑話你的人，你可以把他們從你將來人生對手的名單中排除了，所以你也不要笑話那些上台丟人的人．
三十 ,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌．
三十一,如果你不抽煙的話,你的精力將比抽煙的時候好的多,這是絕對的.
三十二,你的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個,那就是實力,永遠不用懷疑.
三十三,面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平.所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平.
三十四,人生百態,不要對新的看不慣的東西生氣,無所謂的,比如說戀人同居問題,和我們很多人無關的.
三十五,別總請人吃飯,別總讓別人請你吃飯－－－朋友除外!!!!!
三十六,在大學里就開始訓練自己的冷靜力,這是一種能力的,有大事時,能安靜並能快速想出辦法的人,很厲害. 三十七,大學的競爭范圍是所有的大學生,所以,你知道是否可以放鬆學習的.
三十八,大了,成熟了,穩重了 ,但是這和激情不矛盾,一種對工作和學習的沖擊力及持久力會讓你有特殊的魅力和個人實力．
三十九,記著在所謂的學生會里即便你就是主席 如果你的四級沒過沒有畢業證的話，白搭沒單位想要你這樣的人，單位需要的是工作的人而不是當官的人．更何況現在的就是主席學到的是喝酒抽煙，相互的吹捧．
四十 ,永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調，因為有一天當你發現你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時，你在社會上已經碰了很多釘子了。
四十一,不要幻想自己成為招聘會上的寵兒，當你明白百分之七十的初中生都可以上大學時，你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數的。
四十三,你可以看不慣一些東西，但是你應該學會接受——如果你沒法改變那一切的話。
四十四,對陌生人，或者把對方當作一張白紙，或者把對方當你的朋友，總之別當作敵人，即使你聽到再多的關於他（她）的不好的傳聞。
四十五,愛你的人，不管你接不接受，你都應該感謝對方，這是對你的尊重 ．
四十六,在晚上，聽聽收音機也是種快樂和幸福。
四十七,每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體的。好處多多。
四十八,如果周圍有人嫉妒你，那麼你可以把他從你的競爭者之列排除了，嫉妒人之人,難以成大事。
四十九,別去爭論，可以回憶一下，你會發現，人不可能贏得爭論，可以說，爭論所提及的話題都是不值得去爭論的。
五十 ,成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。
五十一,男人，你長的可以不帥，但你這個人可以帥，而且，那才是真正得帥（當然，女人也是同樣得道理）所以，不必在穿著打扮上花太多心思。
五十二,只有學習瀟灑才可能一切瀟灑。但是只是可能，因為處世能力過分出眾而成功的人是有，但,進入大學，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對於他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應該以全新的形象出現。
五十四,為愛堅持的人，記得堅持可以，但是不要為愛受傷。
五十五,或文或武，我是說你要有一樣能行的地方，樣樣通樣樣松是為人之禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。
五十六,QQ是聯系」朋友」的工具，可以是」交朋友」的工具但是別輕易相信QQ上的友誼更別輕易幻想QQ上」朋友」的樣子。
五十七,還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。
五十八,如果你不能擁有，那麼告訴自己別忘記——如果你能承受那傷痛的話
五十九,雖然班級的概念在大學並不明顯，但是也別忘記，你的同學你的朋友。
六十 ,准備考研，早點比晚點好。
六十一,別抱怨四級六級之類的東西，那是證明你能力的很好的東西．
六十二,要有精英意識，考慮一下，大學的人了，迷戀武俠言情，已經沒有意義
六十三,莫過於梗直，莫過於圓滑。外圓內方即可。
六十四,可以崇拜很多人，但是要最崇拜自己．
六十五,永遠別渴望做個任何人都不得罪的人，有人反對有人支持然後自己做出決定是精彩的人生。 六十六，魄力，要有魄力，即使是失敗，也不要讓自己的人生平庸。
六十七,喜歡一個人，就勇敢的告訴他或者她，我在天涯說過大學是學習的地方，但是我理解愛情的力量。追求你真正愛的人，只要自己認為值得，那就是值得的。
六十八,應該相信一句話：沒有不可能的事情！！！真的沒有，只要去做，現在我們是學生，十年後呢？？二十年後呢？？想想。
六十九,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
七十 ,後悔是一種耗費精神的情緒.後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要後悔。
七十一,我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感激不已。
七十二,每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習慣所掩蓋被時間所迷離,被惰性所消磨.
七十三,於千萬人之中，遇見你所遇見的人；於千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了 ．．．
七十四,你可以選擇堅持，也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說，但是重要的是堅持你的選擇。
七十五,相信時間的力量，可以沖淡很多東西。
七十六,在大學里堅持每天做一件相同的事，很能鍛煉我們，試試便知。
七十七,多笑笑，會漫漫讓自己真的快樂起來。
七十八,人生有很多次如果,但是沒有一次但是.
七十九,當你不懂得放棄的時候,你可以告訴自己你還懂得堅持.
八十 ,大學的手機是否應該用只有自己有答案.
八十一,永遠不要瞧不起大學里的貧困生.
八十二,在大學時代看看學校的招聘會吧.你會感覺到一種前途的危機.
八十三,全是人.全是人.全是人.我只有連說三次全是人才能形容出場面的人數. ----寢室一個大哥向我形容招聘會的場面,後來我去看了.全是人.全是人.全是人.
八十四,越大,我們就會發現對與錯越是那麼不明顯.這不是錯,這是事實,而且無法改變,所以這不是錯.
八十七,任何事情都會有解決的辦法，也就是說，一定，一定，不要放棄。
八十八,能言善辯不代表你需要不停的說話。
八十九,想做的事很多，能做的事很少，差別在於有的人為了想做的事沒做到而郁悶的時候，另一些人在把時間放在一件事上並且成功了，所以那些人最後成功了。
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感悟平凡
——讀《平凡的世界》有感
平凡,是生活的本色。我們每一個人，對於這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，於歷史的長河來說，無非是些平凡事。對於平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇？悲劇？正劇？也許都有一點。在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
老師推薦我讀這本書的時候，我還以為她是在搪塞我，因為我讀完第一遍的時候，我沒有任何感覺，這裡面的事情太平凡了，平凡得讓我感覺到他們都好像是發生在我的身邊。然而，當我讀到第三遍的時候，我已經感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。
書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強大的精神力量，有巨大的勇氣。從學生時代的"非洲人"到成年時代的"攬工漢"，他經歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學，欽佩他對勞動的認識，羨慕他對生活的理解。
關於苦難的哲學，書中這樣表達"……是的，他是在社會的最底層掙扎，為了幾個錢而受盡折磨；但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很「熱愛」自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做『關於苦難的學說』……"這是一種什麼樣的認識啊？每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識？就算是哪天放學是下了場雨，亦或是天氣有些悶熱而又停了電，我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以後，讀懂了「苦難的哲學」，那麼就算是你今後遭受再多的苦難，你也不會怨天尤人。
對於勞動的認識，書中這樣寫道：「一個人精神是否充實，或者說活得有無意義，主要取決於他對勞動的態度。」這絕對是一條精闢的理論，在任何時候都不會過時的理論。「只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什麼人，最終還是要那些能用雙手創造生活的勞動者。對於這些人來說，孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動，這是人生最基本的課題。」這里體現出的是兩種人，勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的，然而經過了不同的境遇和發展之後，人與人之間便產生了巨大的差別。而在這期間，對於勞動的認識不同，對產生這樣的差別起著決定性的作用。
正如我們考到大學的時候，在學習方面，我們沒有太多的差別。然而，經歷了三年的大學生活之後，人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對他說：「其實，每個人的結局，都是他自己一手精心設計的。」當我們讀到這里的時候，我們都應當好好想想，我們是怎樣對待勞動的。
孫少平，到底是一個什麼樣的人啊。其實，他也就是一個平平凡凡的人，一個比普通農民多讀了幾本書，一個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現了他對生活的認識：
「……我們出生於貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農民的狹隘性，追求更高的生活意義。……