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美女小楊用英語怎麼說

發布時間:2022-05-22 01:42:51

A. 小楊這兩個中文改成英文的話怎麼寫

老外一般就說'楊'Yang,如果你非得用'小楊',那隻能拼音了Xiao Yang。謝謝。

B. 楊洋的血型、出生日期、出生地、昵稱、粉絲統稱、英文名、學歷、是什麼

中文名: 楊洋
別名: 洋妞、洋崽、楊小洋、糖小洋
國籍: 中國
民族: 漢族
出生地: 江西贛州
出生日期: 1989年6月8日
職業: 歌手、演員
畢業院校: 江西師范大學音樂學院
經紀公司: 天娛傳媒
代表作品: 《等愛》、《諾》
主要成就: 2009年快樂女聲全國60強
2009年青歌賽通俗組亞軍
2010年中國紅歌會全國12強
2011年快樂女聲全國5強
星座: 雙子座
身高: 168cm
生肖: 蛇
學歷: 大學本科
粉絲網路貼吧: 快女楊洋
中文名:楊洋 美譽:國民美女、熟男殺手、淡定二姐 昵稱:大美妞、美羊羊、洋妞、洋崽、楊小洋、糖小洋(微電影:我願意) 、楊帥呆(隋唐英雄)、裴翠翠(隋唐英雄)、 楊礦礦、礦長 網路ID:洋光的楊洋 楊洋yy_ 官方網路貼吧:快女楊洋吧 楊洋yy吧 網路貼吧:洋蔥生吧 血型:O型 特長:鋼琴(七級) 體重:40kg 畢業高中:江西贛州一中 大學專業:聲樂
楊洋簽售會(19張)代表作品:《等愛》、《諾》、《忘不了的你》、《十八季》等 粉絲名稱:洋蔥 粉絲口號:洋光閃耀、楊洋最棒! 影響最深的人:爸爸 最疼愛的人:家人,粉絲 姐妹淘:洪辰 孫昕欣 最喜歡的雜志:昕薇、米娜mina 最欣賞的藝人:陳奕迅,大S,舒淇 喜歡的曲風:流行,抒情,古典,藍調,新浪漫 最喜歡的美瞳:魔眼momo 喜歡的零食:果凍,話梅,餅干 最喜歡的食物:蘋果
楊洋唯美寫真(16張)最喜歡的飲品:酸奶 最喜歡的季節:秋天 最想去的國家:法國 最喜歡的寵物: 最喜歡的顏色:玫紅色 最想去的旅行地:能看到海的 喜歡的歌手:順子,王菲,鄧麗君,張惠妹,陳奕迅 喜歡的演員:舒淇,林心如,大s、小s、林志玲 應援色:玫紅色 喜歡做的事情:聽歌,發微博。看電影 最喜歡的城市:上海 最喜歡的數字:6、4 幸運數字:6、8 最喜歡的運動:游泳 喜歡的卡通人物:Hello Kitty、小紅帽、憤怒的小鳥
楊洋照片(12張)喜歡的打扮:美麗大方,成熟穩重,休閑得體,小清新 最大的願望:做一位成功的藝人 希望合作的人:包小柏,胡海泉 圈內好友: 陳翔、李煒、洪辰、王藝潔、段林希、孫昕欣、 劉忻、DL組合、喻佳麗、金銀玲、付夢妮、武藝、蘇妙玲、劉惜君、郁可唯、張遠、李茂、譚傑希、劉梓嬌、鄭愷、張睿、蒲巴甲、KK、吳恙、周思成、志凌、韓姨、程貝爾、任雙江、馬蕊等。

C. 求英語翻譯成中文!

1.She looks like her mum. They have the same eyes.
她長得像她母親,一雙眼睛長得一模一樣。
2.Xiaoyan has gone to Paris .
小楊已經去了巴黎。
3.We talked about the brochures last night.
我們昨晚談到了關於產品目錄(簡介,或宣傳印刷品)
4.Newcastle is a three-hour train journey from London .
從紐卡斯爾(英國港市到倫敦需要坐三個小時的火車。
5.Why don』t you go away for the weekend? A short break would be good for you.
你周末為什麼不出去走走呢?短暫的休息對你是有益的。
6.Last week Polly decided to give up her job.
上周柏麗決定辭去她的工作。
7.He worries me a lot – he』s always in trouble.
他對我很不放心---他總是遇到麻煩
8.For this job you have to be fluent in French.
對於這份工作你必須要具備說一口流利法語的能力。
9.Tim went to Paris to discuss the new website.
提姆去了巴黎討論關於新的網站事宜。
10.They are saving money to go on holiday.
他們存錢是為了享受假期。

D. 為什麼想轉行當早教

1:那麼首先我覺得為什麼想轉行當早教,因為這個早教的話對於我們一個學習各方面的話題生活起到一個重要的一個作用。

2:第二點的話,我感覺當早教的話可以去接觸更多的人,而且在無論是在自己的生活方面還是在學習方面的話,都會得到一個有效的一個提高。

3:那麼第三點我覺得在早教的過程當中可以學到更多的一個知識點。

E. 英語翻譯 急急急~~~

離開這地方差不多有10天了,感覺就像10年一樣,回想起2009年6月13日,這天下著大雨,我拿著雨傘和一個背包離開了學校,一切都快速的過去了,現在想起生活中的那些點滴,那些始終讓我在腦海中想起的他們,林老師,張老師,楊老師,陳老師,彭老師,李老師,曾老師~~~~~`讓我在平常產生如此強的感覺。這些天,總的來說,我在用自己的痛去娛樂這種感覺因為他我讓自己是那麼不容易。僅管很多人住在一起自從我離開以後,但是現在我的生活是那麼無味,我的心像用刀割一樣那麼痛,所以我的生活一片黑暗。

F. 小楊的爸爸用日語怎麼說

爸爸」的普遍說法為----お父さん(おとうさん),羅馬音為「o to u sa n」,也有「父親(ちちおや)」較禮貌的說法,「パパ」、「おやじ」、「父ちゃん」是相對來說比較俏皮的感覺,「オトン」是大阪方言,因關西人民普遍較奔放,感覺他們的叫法有點像「喂!老爹」的感覺。

讀法:

お父さん(おとうさん)/o to u sa n

父親(ちちおや)/qi qi o ya

パパ/pa pa

おやじ/o ya ji

父ちゃん(とうちゃん)/to u qya n

お父さん、おみやげを買ってきてね。/o to u sa n,o mi ya ge wo ka tte ki te ne。

G. 愚蠢的狐狸英語故事,翻翻譯

The story of a stupid fox in English.

H. 求講解英語中破折號的用法!謝謝

破折號(dash)是標點符號的一種,形狀為「——」(漢語中為兩個漢字長,英語中為兩個英文字母長)。

用來表示意思的轉折,或者標明行文中解釋說明的語句。

漢語中破折號有20餘種用法,而英語中破折號用法相對較少,約有10種左右,且均包含在漢語破折號用法當中。

1.英:用來表示或突出同位語。

例如:Only one thing is now wanting—a refrigerator.現僅缺少一件東西——冰箱。

2.英:用來概括前面列舉的若干東西。

例如:New houses,larger schools,more sheep,more pigs and chickens,morehorse and
donkeys—everywhere we saw signs of the commune's
prosperity.新房子,擴建的學校,更多的豬、羊、雞、馬和驢,到處(是)我們可以看到公社的繁榮景象。

3.英:用來表示猶豫或遲疑。

例如:I—I—I rather think—maybe—Amy has taken it.我——我——我想——也許——是愛梅拿了吧。

4.英:用來表示意思的突然轉折。

例如:「And may I ask—」said Xiao Wu;「but I guess it's better for you to ask him about
it.」「我可以問——」小吳說,「不過我想還是你問他的好。」

5.英:用來表示反問。

例如:It is clear—is it not?—that we must practise strict
economy.很清楚——不是嗎?——我們必須厲行節約。

6.英:表示在說話時有意地中斷了一下,以便強調或引起別人注意破折號後面要說的話。

例如:In a word,the spirit of the whole country may be described
as—self-relianceand arous struggle.總而言之,整個國家的精神可以說是——自力更生,艱苦奮斗。

7.英:用在一個引用的句子前面(代替一個冒號,或與分號一起連用)。

例如:Uncle Wang laughingly answered—「No,no;stay where you
are.」王大叔笑著回答說:「哦,不用了,不用了,就呆在那兒吧。」

8.英:用在一個解釋性的插入語前面和後面,相當於一個括弧。(這種用法在英國英語中尤為普遍)。

例如:Then the proposals—both Xiao Yang's and mine—were
adopted.後來兩個建議——小楊的和我的——都被採納了。

9.英:用在一個解釋性的分句或句子前面。

例如:How lucky the girls nowadays are!—they can go anywhere,say
anything.今天的女孩子多幸福啊!她們哪兒都能去,什麼話都能說。

10.英:用來表示「從……到……」的概念,尤指生卒年份。

例如:William Shakespeare,1564—1616,is one of the greatest poets and dramatistsin
the history of Bristish Literature.威廉·莎士比亞(1564——1616)是英國文學史上的偉大詩人和劇作家。

11.英:用來補充說明,特別是在非正式文字中。

例如:We'll be arriving on Monday morning—at least,I think
so.我們將在星期一上午抵達——至少我是這樣想的。

你說的在句子中間出現兩個破折號的情況,應該是第8種,用於解釋說明,相當於一個括弧

新~東~方~南~昌~學~校~祝你學習愉快!

I. 問關於英語句式問題

倒裝句

英語最基本的語序是主語在前,謂語動詞在後。但有時由於句子結構的需要或表示強調,就要採用倒裝形式。將謂語動詞完全移到主語之前稱為完全倒裝,只將助動詞或情態動詞放到主語之前稱為部分倒裝。強調性倒裝和以so, neither, nor開頭的句子是高考例題的熱點。

一、倒裝句的意義

1. 適應一定的語法結構的需要,主要是指疑問句句型結構的需要。

e.g. May I come in?

Was the Peoples Liberation Army founded in 1927?

2. 為了強調某一部分,而把這部分放到句首,構成倒裝。

e.g. Never have I been late for school this term.

So early did he come to school that no other students came.

二、倒裝的使用情況

1. 在「there be」結構里,there是引導詞,主語在be後。

e.g. There is a box on the table.

2. 在疑問句中。

e.g. Is she singing in the classroom?

What does your mother do?

3. 在here, there等副詞開頭的某些句子里(要用一般現在時態)。如果主語是人稱代詞,主語和主要動詞的詞序不變。(完全倒裝)

e.g. There goes the bell.

Here is an apple for you.

There she comes.

4. 重復倒裝句型,用在以so, nor, neither開頭,表示謂語所述的情況也適用於另一個人或一事物的肯定或否定句中。so用於肯定句,表示「也一樣」「也這樣」;nor, neither用於否定句,表示「同樣也不,也不這樣」。

e.g. I am watching TV. So is she.

My parents didnt watch TV last night. Neither (Nor) did I.

5. 直接引語的全部或一部分放在句首時,主句中的主謂也常直接倒裝。(完全倒裝)

e.g. "Very well," said the French student.

"Bring me two eggs and a cup of tea, please." said he.

6. 在以never, little, hardly, not only, few, not, seldom等否定副詞開頭的句子中,採用部分倒裝。如不放在句首就不要倒裝。

e.g. Little did he say at the meeting.

Never shall I forget the day when I joined the Army.

比較:I shall never forget the day when I joined the Army.

7. 用於以only所修飾的副詞、介詞短語或狀語從句的句子中。

e.g. Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to wrk.

Only in this way can we learn English well.

注意:如果only後的片語不是狀語,不需倒裝。

e.g. Only Wang Lili knows this.

8. 為了表達生動,有時把表地點、方位的副詞,如 up, down, out, away, in等放在句首,同時把謂語動詞放在主語之前。若主語為人稱代詞,主語和謂語動詞的位置不變,只將副詞放在句首。(完全倒裝)

e.g. Away hurried the boy.

Out rushed the girl.

9. 在虛擬結構中,條件從句的謂語含有were, had 和should這三個詞是,可省去if,將這些詞移至主語之前。

e.g. Had I time (= If I had time), I would go and help you.

Were I you (= If I were you), I would go abroad.

Should he come (=If he should come), tell him to ring me up.

10. as引導讓步狀語從句時要倒裝(形容詞/ 副詞/ 名詞/ 動詞 + as + 主語 + 謂語)。

e.g. Proud as they are, they are afraid to see me.

Child as he is, he seems to know everything.(child前不加冠詞)

Hard as he worded, he made little progress.

11. 用於某些表示祝願的句子里。

e.g. May you succeed!

Long live the Peoples Republic of China!

12. So + 形容詞、副詞及such 置於句首時要倒裝。

So happy did he feel.

Such was me.

同位語從句

一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞後面,用以說明該名詞表示的具體內容。如:
I heard the news that our team had won.我聽到了我們隊獲勝的消息。
I had no idea that you were here.我不知道你在這里。

二、可以跟同位語從句的名詞通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等。如:
I』ve come from Mr wang with a message that he won』t be able to see you this afternoon. 我從王先生那裡來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。

三、英語中引導同位語從句的詞通有連詞 that,whether,連接副詞 how,when,where等。(註:if,which 不能引導同位語從句。)如:
l have no idea When he will be back.我不知道他什麼時候回來。
He must answer the question whether he agrees to or not.
他必須回答他是否同意這樣一個問題。

四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面,而被別的詞隔開。 如:
Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect them.
幾年以後,有消息傳來說拿破崙要親自視察他們。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.
他突然想起可能敵人已經逃出城了。

五、同位語從句與定語從句的區別。
1、同位語從句與前面的名詞是同位關系,即說明它前面名詞的內容;而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關系,即限定它前面的名詞范圍,或補充一些情況。如:
The news that l have passed the exam is true.我通過了考試這一消息是真的。
(同位語從句,即從句所表達的意思就是前面名詞的內容。)
The news that he told me just now is true.他剛才告訴我的消息是真的。
(定語從句,從句對前面名詞起修飾限製作用,即「他告訴我的」那個消息,而不是別的消息。)

2、引導同位語從句的that是連詞,在從句中不充當任何成份,而引導定語從句的that是關系代詞,除起連接作用外,還在從句中充當主語、賓語或表語等。如:
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
計算機能夠識別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。(that在從句中不充當任何成份。)
The idea that he gave surprises many people.他提出的觀點令許多人感到吃驚。
(that在從句中作gave的賓語。)
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形
式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,並常常緊挨在一起。

J. 英語語法。 We're having a meeting in half an hour .The decision_____at the meeting will

We're having a meeting in half an hour .The decision_____at the meeting will influence the future of our company. A:to be made B:being made C:made D:having been made 答案選A為什麼答案上說 首先排除D因為having been done 不能做後置定語 求解釋呀
答:半小時之後我們要開會,。會上將要作出一個決定,這個決定將影響我們公司的未來。
析:to be made表示「將要作出的」(決定)。現在分詞的完成被動式having been done確實沒人用它作後置定語,因為那是done的專利!表示「完成、被動」,而這個決定是將要被作出的,所以有人僅憑現在分詞的完成被動式不作後置定語這一經驗就可以首先排除D
being made表示「現在或當時正在被作出的」
這四個選項都表示被動。注意狀態上的區別。
being done 正在進行的被動動作。
to be done 將要發生的被動動作。
done: 已經完成的被動動作
having been done 主要用作時間作狀語,表示:已經完成的被動動作
理解為什麼不用having been done作後置定語了嗎?為了簡潔,為了唯一,不和done爭。
剛才手機上回答的,很不方便。這個題好象在別處回答過,我有存檔,大部分是拷貝過來的,有所修改。忙完早上的一些事情之後,再來看貼,已經關了。
被採納的回答,只有第一條和最後一條回答正確。中間兩點,語言表述不清。
我的評論:這是一個很好的題目。可惜已經關了。本來想就這個B項進行討論的。李老師是誰?題主還是答者?答者很有可能是留學生或大學教授,知道很多,基礎的東西說不清楚。非謂語動詞是沒有時態的,不能說having been done 和being done 「都是現在完成進行時」。什麼「進行時復合了被動式,是名詞性從句(缺少了主語)」,主語都沒了,還成句子?
雖然已經關了,也不可能採納我的了,但一個好題目,值得探討,也證明,我不是為了這120個賞分來的。
就採納者的第3條展開討論:
3.B可選的理由是,後一個being done用了動詞過去分詞的分詞結構,可以看成系表性名詞,如把decision being made改為decision's being made就是完整的了(現代美語名詞後面不加's),即『』決定的作出『』,[『』決定『』]修飾『[』的作出『』]。being就是名詞形式的『』的『』,made是分詞作being的後置定語。然而最難的在於題目的理解,就是decision是being made的限定定語,絕不是主語,being made是主語。語意變為正在發生的決定,更具時效性和藝術性。
這位老師給我們另一個思路:
The decision being made at the meeting will influence the future of our company.
=The decision's being made at the meeting will influence the future of our company.
不去看他那些難懂的表述,就是這個意思。
他認為,這個句子的主語不是the decision (後加一個限制性的定語),而是一個動名詞(這是老的語法術語,現在的可能叫它動詞的ing形式)being made.
我們知道,動名詞的邏輯主語,一般是名詞或代詞的所有格如:Tom's being late, His being late, 這也叫動名詞的復合結構。其作用還是相當於一個名詞,在句子中可以作賓語,也可以作主語。
大家知道,這個復命結構在作賓語時,在口語或非正式語體中,其中的邏輯主語可以用名詞的普通格或人稱代詞的賓格來代替所有格,如:
Do you mind Tom's /his opening the door? 湯姆把門打開,你們介意嗎?
可以說成:
Do you mind Tom/him opening the door?
但是,作主語用的動名詞復合結構,不可以這樣代替。
這應該是大家的共識。
不過,他有一點可取的地方,張道真在《實用英語語法》79版P252 在說到動名詞的邏輯主語用所有格,及非句子開頭可用普通格(或人稱代詞賓格)時,最後有個註:
如果動名詞邏輯上的主語是無生命的東西,就只能用普通格,不能用所有格:
Is there any hope of Hsiao Liu's group winning the red banner?
小劉小組有沒有希望贏得the red banner? (例句很老了,有那個時代的烙印!)
注意和他上面的例句的對比:
Is there any hope of Hsiao Yang winning the championship?
小楊有沒有獲得冠軍的希望?(非句首,也就是不作主語時,用普通格代所有格)

但我認為,本題句中不能用The decision 來代替the decision's, 也不屬於上面的注的情況
原因有二:
1. 如果the decision being made +謂謂,完全=the decision's being made +謂語,則前面的這個就成為一個歧義結構。因為一般人想到的是the decision+分詞短語作後置定語。如果確實是動名詞作主語,則不論這個邏輯主語是人還是不是人,都應該用名詞的所有格,以免產生歧義。
2. 即使這么理解也成立。即B=The decision's being made 作主語"(現代美語名詞後面不加's)"
將它放回去,我們來看,語言的邏輯是否正確?
We're having a meeting in half an hour .The decision 's being made at the meeting will influence the future of our company.
譯:半個小時後我們要開一個會議。在這個會上,這個決定的(被)作出將影響我們公司的未來。
那麼這里的the decision 作為第一次提到的事物,缺少鋪墊。」這個決定「是哪一個決定?咱沒聽說過了?
影響我公司未來的,究竟是決定還是決定的作出?
所以,我認為,該題選B是錯誤的。是解釋不通的!

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